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《淺談高校廉政文化建設(shè)難點(diǎn)與對策》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、淺談高校廉政文化建設(shè)難點(diǎn)與對策 【摘要】近年來，高等院校已將廉政文化納入黨風(fēng)廉政建設(shè)一項(xiàng)內(nèi)容加以重視，但在實(shí)踐建設(shè)中，也已暴露出一些問題和難點(diǎn)，制約了廉政文化的推廣與延伸，必須結(jié)合實(shí)際，多管齊下，多途徑掃除廉政文化建設(shè)的障礙，進(jìn)而發(fā)揮廉政文化激濁揚(yáng)清、懲惡揚(yáng)善的獨(dú)特作用，為懲防體系建設(shè)提供文化支撐。 【關(guān)鍵詞】高校廉政文化黨風(fēng)建設(shè)難點(diǎn)與對策 文化是人類社會生活的重要內(nèi)容，一種文化一旦被人們所接受，它對人們的行為準(zhǔn)則和價(jià)值取向?qū)a(chǎn)生根本的、長期的、廣泛的影響，這一規(guī)律同樣適用于高校的廉政文化建設(shè)
2、。筆者結(jié)合工作實(shí)踐，對高校廉政文化建設(shè)存在的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，以及如何深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)淺談幾點(diǎn)看法： 一、廉政文化建設(shè)中存在的主要難點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié) 近年來，教育部門高度重視廉政文化建設(shè)，把廉政文化建設(shè)納入教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定了一系列政策措施，廉政文化的影響力不斷增強(qiáng)。但從高校職權(quán)特點(diǎn)、外部形勢要求、師生思想認(rèn)識等方面來看，廉政文化建設(shè)還存在一些難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：4 一是滲透力不夠。廉政文化是人們關(guān)于廉政的知識、信仰、規(guī)范、價(jià)值觀和與之相適應(yīng)的行為方式和社會評價(jià)的總和，是抵制陳腐觀
3、念的重要力量，這種力量的作用發(fā)揮是通過潛移默化的滲透來實(shí)現(xiàn)的，并且這種滲透具有持續(xù)性的特點(diǎn)。目前廉政文化建設(shè)缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性的現(xiàn)象比較突出，有的單位還僅停留在樹立幾塊宣傳牌、張貼幾張標(biāo)語等外部行為、工作舉措上，在廉政文化如何潛移默化、如何潤物無聲、如何思想約束等方面研究思考還不深入?！ 《菂⑴c度不高。廉政文化之所以與一般廉政教育方式不同，主要就在于形式上的文藝化，文藝化使廉政教育更加形象、生動、具體、通俗，更加易于接受，更具有感染力，可以達(dá)到寓教于樂的目的，從而吸引最廣泛的群體參與進(jìn)來接受教育。
4、但目前開展的廉政文化活動，在形式上閉門式教育多，互動性活動少，在教育內(nèi)容上“大、空、泛”的多，缺乏生動活潑和喜聞樂見的素材，感染力、感化力、感召力不強(qiáng)。 三是教育載體不多。辯證唯物主義認(rèn)為，世界的本原是物質(zhì)的，物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映。廉政文化作為一種意識的體現(xiàn)，也必須通過一定的物質(zhì)形式表現(xiàn)出來，需要有項(xiàng)目來支撐，需要有陣地可利用，需要有各種文化設(shè)施、各類教育基地等硬件為平臺。但目前廉政文化建設(shè)存在著陣地缺失、設(shè)施落后、載體單一等現(xiàn)象，廉政文化的宣教工作主要以觀看警示教育片、制作制度匯編及宣
5、傳欄等形式出現(xiàn)，注重校內(nèi)視覺氛圍的營造，現(xiàn)代信息技術(shù)傳播手段運(yùn)用不多，利用歷史人文資源開展教育的不多。4 四是推動措施不強(qiáng)。腐敗具有極強(qiáng)的腐蝕性，在較大范圍內(nèi)影響著人們的價(jià)值判斷和行為選擇，廉政文化與腐敗現(xiàn)象的斗爭必將經(jīng)歷長時(shí)間的檢驗(yàn)，并且呈現(xiàn)此消彼長的態(tài)勢。廉政文化活動在實(shí)踐過程中，表現(xiàn)形式更多地側(cè)重于宣傳層面，廉政文化建設(shè)與廉政制度建設(shè)對接不夠緊密。同時(shí)，由于廉政文化建設(shè)成效難以量化、難以考評，剛性約束不強(qiáng)，制度建設(shè)顯得相對滯后。 二、加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)的思考 廉政文化建設(shè)著眼解決的是靈
6、魂深處和價(jià)值導(dǎo)向的問題，在所有反腐倡廉工作中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位。針對目前高校廉政文化建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié)，我認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面下功夫： ?。ㄒ唬┭由炝幕|角，在基礎(chǔ)教育中滲透。推進(jìn)高校廉政文化建設(shè)，必須以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念為核心，教育引導(dǎo)師生正確處理好個(gè)人、國家、集體三者利益關(guān)系，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)遠(yuǎn)大人生理想和高尚人生信念；必須以提高思想道德觀念為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”“八榮八恥”等，用健康向上的文化知識陶冶師生的思想道德情操，增強(qiáng)思辨能力和廉潔自律意識
7、，經(jīng)得住改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)?！ 。ǘ┗罨幕d體，在工作實(shí)踐中領(lǐng)會。廉政文化建設(shè)作為一項(xiàng)實(shí)踐活動，既要在理論上不斷創(chuàng)新，更要在實(shí)踐中有所創(chuàng)造。推進(jìn)高校廉政文化建設(shè)，必須將教育與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)踐高于理論、行動大于思想，按照實(shí)踐育人的要求，把實(shí)踐作為檢驗(yàn)、指導(dǎo)、推進(jìn)高校廉政文化建設(shè)的試金石、風(fēng)向標(biāo)和助力器，通過機(jī)關(guān)服務(wù)基層等具體實(shí)踐活動，讓師生在日常工作實(shí)踐中去領(lǐng)會、去思考、去提高，及時(shí)將課堂上、校園內(nèi)灌輸?shù)牧幕碚撧D(zhuǎn)化為思想道德信念，轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校的實(shí)際行動，形成正確的人
8、生信仰和行為準(zhǔn)則。4 ?。ㄈ┩卣沽幕嚨兀谌宋沫h(huán)境中熏陶。廉政文化作為一種潛在的教育資源，對師生的思想情操、行為習(xí)慣起著潛移默化的熏陶感染作用。推進(jìn)高校廉政文化建設(shè)，要充分發(fā)揮黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗、讀書欄、學(xué)習(xí)園地等內(nèi)部文化陣地，開辟廉政專欄，廣泛宣傳廉政法律法規(guī)、反腐案例、成功經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型等，豐富廉政教育的內(nèi)容，拓展廉政文化的覆蓋面；要在繼承黨課、報(bào)告會、兩防形勢教育、警示教育圖片展等傳統(tǒng)教育形式的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，通過開展理論研討、點(diǎn)將釋疑、讀書思廉、
