寫(xiě)好英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)有妙招

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1、寫(xiě)好英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)有妙招　　【摘要】英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)是高中英語(yǔ)教育培養(yǎng)學(xué)生的重要語(yǔ)言技能之一，根據(jù)《新課標(biāo)》對(duì)中學(xué)生寫(xiě)作能力的描述，要求通過(guò)所學(xué)習(xí)的2000個(gè)詞匯和400-500個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配的用法能夠熟練地應(yīng)用。在高考英語(yǔ)試卷中占30分，是整個(gè)試卷150分的五分之一，學(xué)生對(duì)它是既愛(ài)又怕。它是決定學(xué)生們上重點(diǎn)大學(xué)的籌碼，所以，寫(xiě)好英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)十分重要?！　　娟P(guān)鍵詞】書(shū)面表達(dá)方法　　英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)是控制性作文，不是隨心所欲，它要求學(xué)生們根據(jù)具體材料、提綱和要求進(jìn)行寫(xiě)作。它通常對(duì)學(xué)生有三個(gè)方面的限制：一是時(shí)間和字?jǐn)?shù)的限制，要求在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出120個(gè)單詞左右的書(shū)面短文。二是情景

2、內(nèi)容的限制，常會(huì)給出所寫(xiě)短文的目的、對(duì)象、地點(diǎn)、情節(jié)等要求，這是書(shū)面表達(dá)的基本依據(jù)。三是文章所用的體裁和格式有所限制，這些年來(lái)，英語(yǔ)高考書(shū)面表達(dá)體裁和格式基本上限定在記敘文、應(yīng)用文、和敘論文等方面。英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)一般采用提綱、圖表、圖畫(huà)、材料等方式提供題材。學(xué)生要寫(xiě)好英語(yǔ)書(shū)面達(dá)，必須要切實(shí)夯實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，掌握必須的連接詞、過(guò)渡詞、常用短語(yǔ)以及句子的五種基本結(jié)構(gòu)和各種復(fù)合句式。除此之外，寫(xiě)作技巧和方法也十分重要。　　1.寫(xiě)好英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)，要注意四個(gè)方面：　　1.1要切中題意突重點(diǎn)4　　切題和表達(dá)是不可分割的統(tǒng)一體。其中審題是做到切題的關(guān)鍵，所謂的審題就是要看清題意，確定文

3、章的主題思想，并圍繞主題思想組織材料?！　?.2語(yǔ)言無(wú)誤要規(guī)范　　所謂語(yǔ)言無(wú)誤包括兩層意思：一是用詞準(zhǔn)確，能充分表達(dá)愿意；二是語(yǔ)法規(guī)范，符合英語(yǔ)習(xí)慣。寫(xiě)出來(lái)的句子讀起來(lái)語(yǔ)感正常，不生搬硬套，不牽強(qiáng)附會(huì)，整篇讀起來(lái)有英語(yǔ)味道，語(yǔ)感強(qiáng)，不要出現(xiàn)讓人恥笑的漢語(yǔ)式英語(yǔ)（Chinglish）。三是信息完整上下連貫。信息是英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)所提供的內(nèi)容要點(diǎn)，是短文的核心部分。書(shū)面表達(dá)一般根據(jù)信息點(diǎn)和語(yǔ)句兩個(gè)方面來(lái)評(píng)分，于是既要做到不離主題，也要做到表達(dá)要點(diǎn)全面。學(xué)生最好把信息點(diǎn)逐個(gè)羅列出來(lái)，不至于漏掉它們。上下行文連貫也是考綱要求的重點(diǎn)內(nèi)容之一，要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，做到整篇文章邏輯性

4、強(qiáng)，銜接自然，流暢。四是要書(shū)寫(xiě)美觀工整，不涂抹，通篇布局合理。愛(ài)美之心人皆有之，閱卷人看著美觀工整的英文字體，沒(méi)有涂抹，清清楚楚，短文布局很合理，漂漂亮亮，會(huì)不由得喜上心頭，覺(jué)得該生有學(xué)英語(yǔ)的素質(zhì)和天賦，英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚，不給高分就難呀！　　2.寫(xiě)好英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)，要注意四個(gè)步驟：　　2.1確定題材內(nèi)容要點(diǎn)，包括選材事例、主要人物、時(shí)間、地點(diǎn)、重要細(xì)節(jié)并合理適度發(fā)揮等。　　2.2確定短文體裁框架，包括文中句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、格式、材料的展開(kāi)方式、短文的開(kāi)頭、結(jié)尾等。第三步，正式開(kāi)始寫(xiě)作，整理材料，捋順?biāo)悸?，謀局成篇，上下行文連貫。第四步，要檢查全文，主要檢查語(yǔ)法、拼寫(xiě)以及

5、粗心犯下的錯(cuò)誤。4　　3.寫(xiě)好英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)，學(xué)生要注重以下幾個(gè)方法　　3.1主題句法　　主題句應(yīng)力求句子完整，語(yǔ)法正確，具有吸引力和可讀性?！　?.2短語(yǔ)優(yōu)先法　　如果我們能夠靈活地使用單詞的同義詞組，就可以使平淡的文章增添亮色。如cause可以改用resultin或者bringabout。其二，為了完成書(shū)面表達(dá)規(guī)定的詞數(shù)，最好應(yīng)用短語(yǔ)替代單詞，來(lái)表達(dá)要想表達(dá)的句意，這的確是一個(gè)好辦法！　　3.3多實(shí)少虛法　　寫(xiě)文章還是應(yīng)該寫(xiě)一些實(shí)際的東西，不要空話連篇，這就要求學(xué)生一定要多用形象生動(dòng)的實(shí)詞，少用那些比較大的籠統(tǒng)的空洞的虛詞。比如，我們說(shuō)諸如“很好”的時(shí)候，很多學(xué)生喜歡用

6、一些常見(jiàn)詞，也就是平時(shí)在生活中出現(xiàn)頻率非常高的單詞，如nice，verygood這樣平淡的詞，其實(shí)應(yīng)該使用一些如genourous，humourous，interested，smart，gentle，warm-hearted之類(lèi)的具體形象生動(dòng)的詞語(yǔ)，更能描寫(xiě)出人物好的特征?！　?.4長(zhǎng)短句法　　長(zhǎng)短句結(jié)合會(huì)使短文抑揚(yáng)頓挫，無(wú)疑會(huì)增添短文的色彩。巧妙地運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，使上下文銜接自然，一氣呵成，無(wú)疑是短文的亮點(diǎn)之一?！　?.5多變句式法4　　簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的穿插，并列、轉(zhuǎn)折、因果、排比等句式的運(yùn)用，肯定句和否定句的互換，倒裝句、強(qiáng)調(diào)句的點(diǎn)綴等都是句式多變的絕妙方法。簡(jiǎn)單句、并

7、列句和復(fù)合句在書(shū)面表達(dá)中要根據(jù)實(shí)際需要交替使用，使短文抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)感強(qiáng)烈，表意清楚?！　?.6挑戰(zhàn)極限法　　設(shè)法有把握地靈活運(yùn)用高級(jí)詞匯，獨(dú)立主格，非謂動(dòng)詞，三大從句，也是英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)得高分的法寶之一?！　?.7模仿范文　　巧妙地借鑒別人的方法，再加自己的見(jiàn)解和智慧，定能寫(xiě)出好文章來(lái)?！　】傊?，英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)重在夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，巧在技巧和方法。　　徐金美.如何寫(xiě)好中學(xué)英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)[J].考試與評(píng)價(jià)，2012（01）.4