資源描述：
《近10年我國(guó)體育教學(xué)探究熱點(diǎn)問(wèn)題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、近10年我國(guó)體育教學(xué)探究熱點(diǎn)問(wèn)題摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和內(nèi)容分析法，對(duì)近10年我國(guó)8家體育類(lèi)核心期刊上有關(guān)體育教學(xué)研究的文章進(jìn)行分析，研究發(fā)現(xiàn)：研究主題多以體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)過(guò)程和體育教學(xué)主體為主，有關(guān)體育教學(xué)條件的研究較少；熱點(diǎn)研究問(wèn)題主要集中在體育教學(xué)的改革與發(fā)展，教學(xué)方法、策略的運(yùn)用與培養(yǎng)，教學(xué)模式的構(gòu)建、應(yīng)用及改革與發(fā)展，學(xué)生心理與身心健康素質(zhì)的認(rèn)知與發(fā)展等方面。關(guān)鍵詞：學(xué)校體育；熱點(diǎn)問(wèn)題；體育教學(xué)中圖分類(lèi)號(hào)：G812.6文章編號(hào):1009-783X(2013)06-0522-05文獻(xiàn)標(biāo)志碼：AHotResearchesIssuesontheTeach
2、ingofPhysicalEducationfrom1999to2008inChinaWUQiangl,PENGGuoqiang2Abstract：Usingtraditionalresearchmethodsofliteraturereviewandcontentanalysis,thepresentstudysetstoanalyzethecharacteristicsofthethesespublishedon8keysportsjournalsfromtheyear1999to2008.TheresuItsshowthatmanyoftheresearc
3、hesareontheteachingcontent,processandsubjectsofphysicaleducation，andfewresearchesareontheteachingconditionsofphysicaleducation.Mostofthehotresearchquestionsfocusonthereformanddevelopmentofphysicaleducationteaching,theapplicationandtrainingofteachingmethodsandstrategies,theconstruetio
4、n,applicationandreformanddevelopmentofteachingmodels,thecognitionanddevelopmentofstudents'physicalandmepsychologicalhealth,etc?Keywords：schoolphysicaleducation,hotissues，teachingofphysicaleducation收稿日期:2013-02-18作者簡(jiǎn)介：吳強(qiáng)(1973-),男，廣東高州人，碩士，副教授，研究方向?yàn)轶w育教學(xué)與訓(xùn)練。彭國(guó)強(qiáng)(1983-),男，山東臨沂人，碩士，講師，研究方向
5、為學(xué)校體育。體育教學(xué)研究是一種解決問(wèn)題的研究方式，它運(yùn)用多種研究方法探討體育教學(xué)的本質(zhì)和一系列規(guī)律性，是提高教師教學(xué)能力和提高教學(xué)質(zhì)量所必不可缺的工作，對(duì)于體育教學(xué)工作的開(kāi)展具有重要的意義。近10年隨著我國(guó)教育和體育改革的不斷深入，體育教學(xué)作為教育與體育相交叉的一門(mén)綜合性學(xué)科，其發(fā)展呈現(xiàn)良好的勢(shì)頭，但我們也應(yīng)清醒地看到,我國(guó)的體育教學(xué)在改革與發(fā)展中還有許多問(wèn)題有待解決[1];因此，系統(tǒng)地揭示體育教學(xué)研究的現(xiàn)狀，對(duì)于我國(guó)體育教學(xué)的進(jìn)一步優(yōu)化改革有著重要意義。本文通過(guò)運(yùn)用定量方法，對(duì)2002—2011年8本體育類(lèi)核心期刊（體育科學(xué)、中國(guó)體育科技、成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)、北
6、京體育大學(xué)學(xué)報(bào)、上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)、體育學(xué)刊、體育與科學(xué)、武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)）上刊載論文的內(nèi)容作系統(tǒng)分析，在一定程度上能避免傳統(tǒng)文獻(xiàn)和邏輯分析的主觀性。另外，選取8種雜志作內(nèi)容分析，還可以對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行相互比較印證，避免受一種雜志的傾向性影響，旨在盡可能準(zhǔn)確地反映出近10年我國(guó)體育教學(xué)研究的特征、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，以期為繁榮我國(guó)學(xué)校體育科研提供理論參考。1研究對(duì)象與方法1.1研究對(duì)象對(duì)2002—2011年我國(guó)體育教學(xué)研究的狀況作全面、具體的研究，需要參考我國(guó)體育教學(xué)界權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊。本文選擇由北京大學(xué)圖書(shū)館與北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì)聯(lián)合編輯出版的2008年版《中文
7、核心期刊要目總攬》中所公布的16種中文類(lèi)體育核心期刊，與由南京大學(xué)研制成功的我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)領(lǐng)域的標(biāo)志性工程的2008年版的《中文社會(huì)科學(xué)索引》中所共有的中文類(lèi)體育核心期刊中抽取8家（體育科學(xué)、中國(guó)體育科技、成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)、北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)、上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)、體育學(xué)刊、體育與科學(xué)、武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)），以這8家核心刊物為搜索范圍，以“體育教學(xué)”“學(xué)校體育”為搜索主題和關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，并對(duì)檢索到的論文進(jìn)行逐篇篩選，最后得到近10年這8家體育類(lèi)核心期刊刊載的有關(guān)體育教學(xué)研究的854篇文章為研究對(duì)象。之所以選擇這些期刊是因?yàn)樗鼈兪俏覈?guó)體育教學(xué)界最具權(quán)威性，在同類(lèi)刊
8、物中具有最高水平的期刊，
