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《讓心靈在美中徜徉》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、讓心靈在美中徜徉 【摘要】教學(xué)中要充分挖掘文本中美的情感因素，感受親情之美、人性之美、生命之美、承擔(dān)之美。讓我們懂得珍愛(ài)親情、感恩親情、珍愛(ài)生命，承擔(dān)責(zé)任。 【關(guān)鍵詞】親情之美、人性之美、生命之美、擔(dān)當(dāng)之美 英國(guó)科學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“哺育子女是動(dòng)物的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉。”西南政法學(xué)院美國(guó)漢學(xué)家柯?tīng)柼叵壬鷮?duì)中國(guó)人大加贊賞“中國(guó)人的敬老愛(ài)幼，是文化的精髓。這個(gè)全世界屬中國(guó)做得最好?！薄渡⒉健芬晃膶?duì)此做了最好的詮釋。教學(xué)中要充分挖掘文本中美的情感因素，讓師生的心靈在親情之美、人性之美、生命之美這三點(diǎn)構(gòu)成的軌跡上做一次愉快而高尚的旅行?！ ∪诵灾?。學(xué)生通過(guò)聲情
2、并茂的朗讀，在理解、品味、評(píng)說(shuō)中感受人性之美?！ ∪纾何易x“這樣，我們?cè)陉?yáng)光下……背起了兒子。”“我慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地。”感受到我對(duì)母親的體貼關(guān)心，惟恐母親有閃失。我――孝順、體貼、溫和、穩(wěn)重?！ ∥易x“妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的?！备惺艿狡拮莹D―溫柔賢惠?！ ∥易x“但是，母親摸摸孫兒……母親對(duì)我說(shuō)”感受到母親理解孫子的心思，決定自己克服困難，滿足小孫子的心愿，彰顯了人類生命的真諦――對(duì)幼小生命的保護(hù)，體現(xiàn)出中華民族“愛(ài)幼”4的傳統(tǒng)美德。母親是個(gè)――溫和慈愛(ài)的人?！ ∥易x“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”感受到兒子――聰明伶俐、可愛(ài)懂事?！ ∩?。文章第一處
3、對(duì)南方初春田野的描寫：冬去春來(lái)“大塊小塊的新綠”有濃有淡，“樹(shù)上的嫩芽也綠了”，“田野的冬水也咕咕鼓起了水泡”。第二處對(duì)小路的描寫：“金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚塘”。這“新綠”，這“嫩芽”，這“冬水”的水泡，分明是春的氣息的流露，顯示了不可遏止的生機(jī)。這是對(duì)生命的高歌，對(duì)生命的禮贊?！ 敖鹕牟嘶ǎ瑑尚姓R的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚塘”是春天在召喚，生命在呼喚。是啊，盡管“今年的春天來(lái)得太遲了”，“有一些老人挺不住”，“但是春天總算來(lái)了”，“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬”，既寫出了母親忍受痛苦度過(guò)嚴(yán)冬的情景，又寫出“我”為母親最終安然無(wú)恙而慶幸的心
4、情。這字里行間流露的是對(duì)母親的疼愛(ài)與孝敬，也正是對(duì)生命的善待，對(duì)生命的真愛(ài)，對(duì)生命的深刻感悟：春天來(lái)了，一切都從頭開(kāi)始。抖擻抖擻精神、舒活舒活筋骨，生命充滿新、美、力，人們就該以充沛的活力投入新的生活，珍惜生命的每一天，迎接美好明天，去創(chuàng)造未來(lái)。沒(méi)有一顆熱愛(ài)生命的心就不會(huì)感受景色之美麗、生活之美好。作者在字里行間流露出一種對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的珍愛(ài)，生命就像一只永不熄滅的火炬一代一代往下傳遞。 親情之美。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。4 我說(shuō)：“走大路?！钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了
5、主意：“還是走小路吧?！薄 〉搅艘惶帲叶紫聛?lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子?！傲?xí)慣聽(tīng)從”、“總是聽(tīng)我的”、摸摸”、一“蹲”、一“背”字里行間蘊(yùn)含真摯的情感：母子情、夫妻情、祖孫情、婆媳情。給我們勾勒一幅“溫馨和睦、母慈子孝，祖孫三代其樂(lè)融融”的天倫之樂(lè)圖。我們深深地感受到幸福的家庭，需要相親相愛(ài)、互敬互愛(ài)、互讓互諒，相互理解與包容，人世間的親情又是多么美好！ 擔(dān)當(dāng)之美?！拔业哪赣H老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子，我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親，妻子呢，在外面，總是聽(tīng)我的?！痹谶@個(gè)家庭中，“我”正好處在中間，上有老下有小，如果一旦抉擇錯(cuò)誤就會(huì)傷害家中成
6、員的感情，破壞家庭的和睦和家中這份濃濃的親情。而他們又取決于“我”，所以“我”感到了作為中年人責(zé)任的重大?！ 暗液推拮佣际锹?，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界?！币暂p襯重，以小寫大，“我”背母親，妻背兒子，從表面上看，“我”害怕他們摔著，其實(shí)也就是對(duì)老的尊敬，對(duì)小的愛(ài)護(hù)。在突出“尊老愛(ài)幼”這一主題的同時(shí)，還寫出中年人責(zé)任之重大，既要贍養(yǎng)老一代，又要撫育下一代。一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族又何嘗不是這樣？一滴水可以輝映太陽(yáng)的光輝，中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在新的時(shí)代得到了發(fā)揚(yáng)光大，承前啟后的中年人責(zé)無(wú)旁貸?！ ∫粋€(gè)慈母、一個(gè)孝子
7、、一個(gè)賢妻、一個(gè)可愛(ài)的小孫子，一個(gè)是真誠(chéng)的理解、一個(gè)是絕對(duì)的信任、一個(gè)是貼心的溫良、一個(gè)是聰明可愛(ài)……4《散步》在傳承尊老愛(ài)幼這一中華美德的同時(shí)，又告訴我們?cè)诩?xì)微處體驗(yàn)親情之美好、感受生命之珍貴。我們的心性得到滋養(yǎng)――珍愛(ài)親情、感恩親情、珍愛(ài)生命，讓我們懂得如何承擔(dān)責(zé)任。一個(gè)家庭能夠溫馨和睦、其樂(lè)融融，需要我們每個(gè)成員或互敬互愛(ài)、互諒互讓，彼此理解、包容，那么一個(gè)和諧的社會(huì)、一個(gè)文明的國(guó)度又何嘗不是這樣呢？4
