鹽倉(cāng)沈玲麗設(shè)計(jì)

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1、附件:題1:學(xué)校鹽倉(cāng)學(xué)校教師沈玲麗學(xué)科六上科學(xué)電話15167368973原創(chuàng)題在精彩的雜技表演中有一種項(xiàng)目——“徒手擊碎木板”,雜技演員一般選擇(填“A”或“B”)的擊碎方式,理由是。參考答案AB雖然減少了材料的寬度但卻增加了材料的厚度,增加厚度大大增強(qiáng)其抗彎曲能力,導(dǎo)致A比B容易擊碎得多。設(shè)計(jì)說(shuō)明增加材料的寬度和厚度都能增加材料的抗彎曲能力,而厚度比寬度對(duì)抗彎曲能力的影響大得多,這是第二單元一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)。該題所要達(dá)到的目標(biāo)是學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋熟悉的生活現(xiàn)象。題2:學(xué)校鹽倉(cāng)學(xué)校教師沈玲麗學(xué)科六上科學(xué)電話15167368973原創(chuàng)題使用工具往往能達(dá)到省力或者方便的目的,

2、下列工具屬于的簡(jiǎn)單機(jī)械一定省力的是()A.螺絲刀B.車鈴C.拉鏈參考答案C解析:A屬于輪軸,B屬于杠桿,C屬于斜面,只有斜面是一定省力的簡(jiǎn)單機(jī)械,所以選C。設(shè)計(jì)說(shuō)明在六年級(jí)上第一單元中學(xué)生學(xué)習(xí)了四種簡(jiǎn)單機(jī)械:杠桿、輪軸、滑輪、斜面,其中只有斜面是一定省力。本題關(guān)鍵是學(xué)生能判斷這三種工具分別屬于哪種簡(jiǎn)單機(jī)械。題3:學(xué)校鹽倉(cāng)學(xué)校教師沈玲麗學(xué)科六上科學(xué)電話15167368973原創(chuàng)題小彬同學(xué)在探究“鋼索橋的橋塔為什么修得那么高?”問(wèn)題時(shí),設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案:用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出在橋梁平衡時(shí)A、B、C三處所用的力,記錄于下表中:橋塔的高度ABC拉力(N)0.20.41.0由此你得到的結(jié)論:。

3、參考答案橋塔建得越高,所用的拉力越小。(橋塔建得高的原因是降低鋼纜的拉力)設(shè)計(jì)說(shuō)明教材中有安排學(xué)生體驗(yàn)“鋼纜”拉力的活動(dòng),但存在這樣的問(wèn)題:第一,學(xué)生對(duì)拉力的體驗(yàn)停留在感性認(rèn)識(shí),而且不明顯;第二,拉力與橋塔的角度轉(zhuǎn)化為橋塔高度。這兩個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致認(rèn)識(shí)橋塔修得高成為教學(xué)難點(diǎn)。改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,拉力通過(guò)具體的數(shù)據(jù)體現(xiàn),直觀,學(xué)生容易理解。

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