牧場之國_設(shè)計

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1、《牧場之國》(開發(fā)型)教師陳建素學(xué)科語文執(zhí)教班級四(5)教學(xué)時間2011年4月19日(第12周星期四)教學(xué)地點教室教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時第1課時教學(xué)課型略讀是否集體備課否教材分析教學(xué)目標(biāo)1、熟讀課文,認(rèn)識“鑲”、“嵌”等八個生字。2、理解課文內(nèi)容,想象畫面,感受異國的田園風(fēng)情。3、積累“膘肥體壯”“悠然自得”等詞語和喜歡的句子。4、感情朗讀課文,體會作者對荷蘭的無比喜愛之情,激發(fā)對美好大自然的向往之情。教學(xué)重點1、熟讀課文,認(rèn)識“鑲”、“嵌”等八個生字。2、理解課文第2、3、4自然段內(nèi)容,想象畫面,感受異國的田園風(fēng)情教學(xué)難點理解課文第2、3、4自然段內(nèi)容,想象畫面

2、,感受異國的田園風(fēng)情。教學(xué)準(zhǔn)備預(yù)設(shè)過程設(shè)計意圖一.談話揭題1.、出示一組荷蘭的風(fēng)光圖片,師根據(jù)畫面內(nèi)容簡要地介紹荷蘭?!   。ㄖ饕私馑畤?、花之國、風(fēng)車之國的特點)  2.、聽了我的介紹,你了解到了一個怎樣的荷蘭?  3.、是的:    你們看到的、聽到的,所說的都是荷蘭的特點。但是有人卻認(rèn)為,這都不是真正的荷蘭,他認(rèn)為真正的荷蘭國是一個──板書課題,齊讀?! ?.、什么叫牧場? (放養(yǎng)牲畜的地方。) 5.、荷蘭為什么又能被稱之為牧場之國呢?讓我們到課文中去尋找答案。二、朗讀課文,感悟體驗,體會牧場之國的韻味1.檢查生字新詞掌握了這些生字一定更能幫你領(lǐng)略

3、牧場之國的魅力。出示下列詞語,指名學(xué)生朗讀。     極目遠(yuǎn)眺 剽悍強壯 憨態(tài)可掬 悠閑漫步     默默無言 萬籟俱寂 遼闊無垠 悠然自得1、交流:    隨著學(xué)生的回答,朗讀相關(guān)的內(nèi)容,隨機教學(xué)2~4自然段?!   ∨#骸  、拧W(xué)生讀到有關(guān)牛的內(nèi)容,隨即引導(dǎo)學(xué)生讀另外的相關(guān)內(nèi)容?!    。ㄔ谶@一段里你還看到了什么?除了仿佛正在思考著什么的牛,你還看到了怎樣的牛?有牛犢還有其它牛嗎?……)  ?、啤‰S機出示:“牛群吃草時非常專注……無比尊嚴(yán)?!薄    ∽x著這樣的句子,你還覺得眼前的僅僅是一群牛嗎?你想到了什么?     朗讀:你愿意讀“正在思考”的牛

4、這一句嗎?你能讀“像貴夫人”的牛這一句嗎?誰能當(dāng)上牛群中無比尊嚴(yán)的家長呢?   ⑶ 師小結(jié):     這么多各種各樣的牛,這么多神態(tài)各異的年,難怪,作者寫到──出示:     “極目遠(yuǎn)眺,四周全是絲絨般……花牛?!薄    ≈该x。你為什么這么突出“全是”這個詞?   ⑷ 師:     碧綠的草原上全是黑白兩色的牛!怎樣來形容:     板書: 碧綠草原牛成群    馬:  ?、拧W(xué)生讀到馬的相關(guān)內(nèi)容。隨即問:這是一群()的駿馬?     讀完一句引導(dǎo)再讀寫馬的相關(guān)內(nèi)容:寫馬的還有嗎?   ?、佟”旆鼠w壯──我們班有沒有稱得上膘肥體壯的同學(xué)?注意理解膘肥體壯

5、:肥壯結(jié)實,與肥胖的意思不一樣。這是一個表揚人的詞語,一般可以用在看上去很強壯的人的身上。男孩子,你們愿意成為很強壯的男子漢嗎?一起來讀讀這一句。如讀不好,可以提示:怎么?一個一個都變成體虛瘦弱的了?再來!   ?、凇∽杂嫂ぉ戱R自由的語句還有嗎?讀著這樣的句子,我也愿成為它們中的一員,去享受無人能擋的自由,體會擁有一切的公爵般的尊貴!你想不想來體驗一番?指名讀?!  、啤煟撼扇罕旆鼠w壯的駿馬,在這無垠的原野上擁有絕對的自由??吹竭@一幕,我不由地想寫下:駿馬飛馳任(生填)    豬、羊、雞:     學(xué)生讀到相關(guān)內(nèi)容,隨機板書,并展開:     羊──有天

6、堂般的綠色草地,羊當(dāng)然什么也不愁,完全一幅悠然自得的神態(tài)。有一個字來形容羊,板書:羊閑     豬──“贊許”是什么意思?如果豬會說話,它會對誰怎樣加以贊許呢?如果也請你用一個字來形容豬的這種神態(tài),你會選擇什么呢?擬板書:豬樂     雞──連平日里很膽小的雞,在這樣的環(huán)境里也是顯得非常──板書:雞安閑。 ?。?、讀著這些內(nèi)容,想象著──生齊讀黑板上的三句話:碧綠草原牛成群,駿馬飛馳任自由 , 羊閑豬樂雞安閑。你同意將荷蘭稱之為牧場之國嗎?那么,當(dāng)夜晚來臨,牲畜要歸圈了(板書:牲畜歸圈),牧場之國又呈現(xiàn)出一種怎么樣的情景呢?    指名讀第5自然段。xkb1.

7、com  ?、拧≌垎?,讀著讀著,你感受到了什么?(靜)你從哪些詞句中感受到的?     指句讀?!    ≈攸c讀:沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。  ?、啤‰S著牲畜的歸圈,整個原野,整個牧場之國更安靜了。這樣的夜晚,板書:夜你來給個詞。作者用生動優(yōu)美的語言告訴我們,白天遼闊無垠的原野,動物們自由和諧,夜晚寂靜無聲,動物都進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)。三、總結(jié)升華,重點感悟“這就是真正的荷蘭” ?。?、這就是牧場之國,這就是作者眼里真正的荷蘭。板書:這就是真正的荷蘭。 ?。?、讀完課文,我完全同意這真的是個牧場之國。卻對文中一而再,再而三出現(xiàn)

8、的這一句:“這就是真正的荷蘭”持有疑意。這句話,文中

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