“以人物的情感變化為線索”作文升格指導(dǎo)

“以人物的情感變化為線索”作文升格指導(dǎo)

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1、“以人物的情感變化為線索”作文升格指導(dǎo)  【文題展示】  請(qǐng)以“溫暖”為話題,自擬文題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。  【原文展示】  母愛(ài)的溫暖  山東省壽光世紀(jì)學(xué)校馬楸媛  我有一個(gè)好媽媽。她像一輪朝陽(yáng),天天在我的心頭升起;她似一朵鮮花,沒(méi)有人不留戀她的芬芳;她若一股巨大的能量源,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)!  多少次,我生病時(shí)睜開(kāi)眼睛看到的總是媽媽那焦急疼愛(ài)的目光;多少次,叮囑的話語(yǔ)縈繞在耳旁;多少次,媽媽依依不舍地把我送進(jìn)校園;多少次,心里的委屈在母愛(ài)的撫摸中融化?! ∧耆A似輕風(fēng),如流水。母愛(ài)的故事上演了一幕又一幕,不少事情已隨年輪的增長(zhǎng)而模糊,但有幾件事仍歷歷在目,時(shí)

2、刻溫暖著我的心。  記得二三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽的公司處于繁忙時(shí)期,媽媽很少有時(shí)間照顧我這個(gè)被寵慣了的“小公主”。那一晚,我肚子疼得厲害,可當(dāng)時(shí)家里僅我一人,我第一次嘗到了孤獨(dú)!給媽媽打電話,她只是匆匆說(shuō)了句:“忍一下,一會(huì)兒我們就回去了?!睙o(wú)奈,我熬到十二點(diǎn),才見(jiàn)到爸媽勞累的身影。一次與媽媽的閑聊中,她愧疚地說(shuō):“寶貝兒,對(duì)不起。那次媽媽沒(méi)能及時(shí)照顧你,現(xiàn)在想起來(lái),真的很后悔。我們掙錢還不是為了你?可在你最需要媽媽時(shí),我卻沒(méi)有出現(xiàn)!”4聽(tīng)了這番話,我不禁鼻子一酸,心頭掠過(guò)一陣溫暖,落下淚來(lái)?! ∵€有一次周末,媽媽臨出門時(shí)讓我好好寫(xiě)作業(yè)。可她一出去,我就坐在電視機(jī)旁。

3、直到媽媽回來(lái),我還窩在沙發(fā)里沒(méi)有動(dòng)。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),又看到我懶洋洋的樣子,一下子生氣了??粗鴭寢寪琅臉幼?,我摔門而去。走在大街上,看著熙熙攘攘的人流,心漸漸冷靜下來(lái)。忽然間念起媽媽平日的好,于是慢吞吞往家里走去。剛進(jìn)小區(qū),就看到媽媽守在樓下焦急等待的身影。那一刻,一絲溫暖再次襲上心頭?! ∮腥苏f(shuō):“上帝無(wú)法照顧每一個(gè)人,所以造了母親。”是啊,母親就是上帝派來(lái)照顧我們的天使,母愛(ài)就是最純潔最珍貴的天使之愛(ài)?!  军c(diǎn)評(píng)】本文因?yàn)槿鄙賹?duì)生活的體驗(yàn),寫(xiě)得不怎么成功。一是語(yǔ)言缺少新意,沒(méi)有真情實(shí)感,如開(kāi)篇運(yùn)用排比句表現(xiàn)母親的好,語(yǔ)言看起來(lái)似乎很生動(dòng),但給人堆砌之嫌,缺

4、乏真情。二是故事缺少細(xì)節(jié),沒(méi)有感染力。文章的主體部分只簡(jiǎn)單敘述了兩件事,沒(méi)有必要的細(xì)節(jié)描寫(xiě),內(nèi)容空洞。三是一味空洞抒情,感情牽強(qiáng)虛假?!  旧褡魑摹俊 ∏锶眨且荒ㄅ?yáng)  山東省壽光世紀(jì)學(xué)校馬楸媛  22早上醒來(lái),陽(yáng)光透過(guò)大大的玻璃窗照進(jìn)來(lái),房間里明亮而溫暖。2222  22我迷迷糊糊地起床,慢吞吞地來(lái)到餐桌旁,一眼就看到媽媽留下的字條:“寶貝,菜留在鍋里,涼了就熱熱。吃完飯要學(xué)習(xí)。”“唉!好不容易過(guò)個(gè)周末,老媽也不放過(guò)我。”我嘀咕著將紙條團(tuán)起來(lái),扔到了垃圾桶里,就去看電視了。4  不知不覺(jué)一個(gè)上午過(guò)去了,媽媽下班回來(lái),看到我悠閑地蜷在沙發(fā)上,就生氣地說(shuō):“怎么就知

5、道看電視?”我抬頭,看媽媽一副氣沖沖的樣子,頓生一股叛逆之心,就沒(méi)有動(dòng)。  “快去學(xué)習(xí)!”媽媽沖著我吼了起來(lái)?!  皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)就沒(méi)別的了!”我一時(shí)忍不住,委屈地喊起來(lái)。接著,我沖出了家門,不想再聽(tīng)媽媽的嘮叨?! ∽咴谕饷?,秋日的陽(yáng)光很明媚,我卻沒(méi)有感到一絲溫暖,只覺(jué)心里堵得難受。我低著頭,一邊走,一邊狠狠地踢著地上的石子,好想把一切憤怒發(fā)泄到它身上。  我漫無(wú)目的地走著,不知道要到哪里去。大街上,行人如織,那疏離的目光使我倍感孤獨(dú)。這時(shí),肚子發(fā)出“咕嚕?!钡慕新?,抗議著我對(duì)它的漠視。我不由得想起媽媽進(jìn)門時(shí)放在餐桌上的紙袋,那一定是美味的神龜餡餅吧。知道我愛(ài)吃

6、,每次周末回家,媽媽都專門給我買一份?! ∈前。瑡寢尶偸前盐曳判目采?,我的愿望,她都會(huì)盡量滿足。可是我呢,媽媽要求我好好學(xué)習(xí),不也是對(duì)我負(fù)責(zé)嗎?我為什么總這么抵觸呢?我的眼前浮現(xiàn)出媽媽焦灼的臉龐,我知道,這次是我錯(cuò)了,媽媽只是恨鐵不成鋼啊!  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝斑駁地灑在我身上,不知不覺(jué)中,我已走回了小區(qū)。那扇熟悉的窗戶里,一個(gè)瘦削的身影正在焦急地來(lái)回走動(dòng)。我的心頭掠過(guò)一絲酸楚,擦干眼淚,往樓上跑去,那里,有比秋日暖陽(yáng)更溫暖的――母愛(ài)?! ?【點(diǎn)評(píng)】文章選取了生活中與母親之間發(fā)生的一次小矛盾,以對(duì)母親情感的變化為線索,通過(guò)條理的敘述和細(xì)膩的描寫(xiě),很真實(shí)地表現(xiàn)了對(duì)母愛(ài)的理解,

7、抒發(fā)了對(duì)母親深深的感激之情。文章題目“秋日,那一抹暖陽(yáng)”,一語(yǔ)雙關(guān),以自然景物襯托深沉的母愛(ài),文章處處緊扣題目而來(lái),結(jié)尾再次照應(yīng)題目,首尾圓合,含蓄雋永,言有盡而意無(wú)窮?!  旧駟⑹尽坑洈⑽闹星楦械氖惆l(fā)要借助生動(dòng)的記敘和描寫(xiě),通過(guò)具體的細(xì)節(jié)傳遞出來(lái),切忌泛泛抒情,空洞無(wú)物。升格后的文章正是抓住了這一點(diǎn),在一件小事中滲透了人物真實(shí)而豐富的情感變化,情節(jié)曲折,感情真摯。4

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