大學(xué)生心理健康教育主題活動

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1、心理健康教育活動方案一、活動背景：當(dāng)代大學(xué)生是一個承載社會與家庭高期望值的特殊群體，也是社會中最活躍、最敏感的群體，他們是構(gòu)建和諧校園、和諧社會以及和諧人際關(guān)系的中堅力量。因此，大學(xué)生的心理健康不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求，也是大學(xué)生全面發(fā)展，成為“四有”人才的重要保證。二、活動目的：為進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作，增強大學(xué)生的自我心理保健意識，切實提高大學(xué)生心理素質(zhì)，豐富校園文化生活，營造有利于大學(xué)生心理健康發(fā)展的校園氛圍。三、活動主題：說出心里話，關(guān)愛身邊人四、活動口號：悅納自我，包容他人五、活動時間：待定六、組織機構(gòu)：組長：彭彤彥副組長：參與人員：郭紅、俞忠、蒲斌

2、、姚懿菲、唐蜜七、活動內(nèi)容：（一）大學(xué)生自我心理測評1.活動目的：為了幫助同學(xué)們對心理健康知識的了解，增強同學(xué)們的心理健康意識，了解大學(xué)生普遍存在的心理健康方面所出現(xiàn)的問題，從而有針對性的進行疏導(dǎo)，進一步提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。2.活動時間：待定3、活動形式：調(diào)查問卷（附件）4、活動具體內(nèi)容：由我經(jīng)濟管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部安排各班學(xué)習(xí)委員分發(fā)大學(xué)生心理調(diào)查問卷，對象為經(jīng)濟管理系所有大一大二以及五年制學(xué)生。5、活動流程：4月8日進行心理調(diào)查問卷測試后，收集所有問卷，進行匯總，找出學(xué)生反應(yīng)比較強烈的問題，并進行分析和總結(jié)。（二）心理健康教育老師專題講座1、活動目的：為加強同學(xué)們對心理健康知

3、識的了解，增強同學(xué)們的自我防護意識，進一步擴展大學(xué)生心理健康素質(zhì)，豐富校園文化。2、活動時間及地點：待定3、活動形式：本次講座由我系領(lǐng)導(dǎo)老師就大學(xué)生普遍存在的心理問題以及調(diào)查問卷中出現(xiàn)的大學(xué)生心理方面的問題進行現(xiàn)場指導(dǎo)與總結(jié)，同時現(xiàn)場可進行心理咨詢，幫助在座學(xué)生解決心理問題。建議：可以找學(xué)校專職的心理老師，也可以由團總支老師主講。（三）最美心靈主題手抄報活動1、活動目的：為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺，用雙手繪制出自己心中最美的畫面，并制成圖片寄給自己最親近的人。2、活動時間及地點：待定3、活動形式：以我系各班級為單位，每班至少收交兩份作品，其余人員自行報名參加比賽。比賽作品

4、首先由學(xué)生會審核評選，再在由老師評選出前四名，給予表彰。主辦單位：經(jīng)濟管理系承辦單位：紀(jì)檢隊2014年6月11日大學(xué)生心理健康調(diào)查問卷1.你認(rèn)為一個心理健康的人最典型的特征是什么？A處事樂觀，熱情誠懇B心平氣和，與世無爭，樂于助人C有良好的人際關(guān)系D吃的下，睡的香2.你對你現(xiàn)在的大學(xué)生活滿意嗎？A滿意B基本滿意C不滿意D不滿意但無法改變3．你認(rèn)為宿舍的環(huán)境是否有利于你的學(xué)習(xí)？A非常有利B比較有利C比較不利D非常不利4.你認(rèn)為大學(xué)生的心理問題主要是由什么引起的？A人際交往帶來的壓力問題B學(xué)習(xí)壓力C情感問題D就業(yè)壓力5．遇到壓力你會最先向誰救助？A家人B知心朋友C專業(yè)人士D班主任，輔

5、導(dǎo)員6.如果你身邊的朋友存在心理問題，你會如何做？A開導(dǎo)他B事不關(guān)己，無所謂C對外宣傳他有問題D為了自身安全，能躲多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)7.造成你生活困擾的原因是什么？（多選）A人生發(fā)展與職業(yè)選擇上有困難B思想上有困難C課程學(xué)習(xí)有困難D自我管理能力不強E經(jīng)濟困難F不適應(yīng)大學(xué)生活G與異性交往方面有困難H家庭變故困擾I人際關(guān)系與溝通上有困難8.你認(rèn)為大學(xué)生最需要的輔導(dǎo)項目？（多選）A.在我面臨人生重大選擇時提供參考意見B.解答一些思想問題C.介紹一些為人處事的經(jīng)驗D.介紹和開放校內(nèi)外資源E.在我難以自我控制時給予警醒9.你認(rèn)為心理健康工作者目前最應(yīng)該加強哪方面的工作？(多選）A.進行心理健康知識

6、宣傳B.舉行心理健康講座與咨詢C.進行心理健康狀況調(diào)查D.深入同學(xué)中多與同學(xué)溝通10．你對學(xué)院在學(xué)生管理工作方面有哪些意見和建議。