大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

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1、黃山學(xué)院大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)策劃書張三2015年05月青春與陽(yáng)光同行為積極配合我校學(xué)生處心理健康教育中心2015年心理健康教育的工作計(jì)劃,營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì),提高大學(xué)生的心理健康水平,根據(jù)心理委員培訓(xùn)心得結(jié)合我班實(shí)際情況,特開展以“青春與陽(yáng)光同行”為主題的班級(jí)心理健康教育活動(dòng)。一、活動(dòng)背景及目的:近幾年來,越來越多的大學(xué)生心理健康問題逐漸暴露出來,大學(xué)生的心理健康問題不容樂觀,需要我們開展心理健康活動(dòng)來普及和深化心理健康知識(shí)。不斷促進(jìn)人學(xué)生形成健康的人格和養(yǎng)成良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力提高大學(xué)生

2、的心理素質(zhì)和文化素養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生思想品質(zhì)、科學(xué)知識(shí)和身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。旨在通過此次主題班會(huì)活動(dòng),提高我班大學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)積極健康向上的生活態(tài)度,使班級(jí)同學(xué)能掌握心理健康的基礎(chǔ)知識(shí),理解和掌握人學(xué)生常見心理問題的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)措施;在日常的學(xué)習(xí)和生活中,能夠正確處理簡(jiǎn)單的心理健康障礙問題,正確認(rèn)識(shí)自身所處的環(huán)境,理性的面對(duì)自我所血臨的壓力,以健康向上的生活態(tài)度看待并解決困擾口身的難題。讓大學(xué)成為口己心中快怎的圣地,讓大學(xué)生活成為自身腦海里美好的冋憶。二、活動(dòng)主題:青春與陽(yáng)光同行三、活動(dòng)時(shí)間:2015年5月28日四、活動(dòng)對(duì)象:生環(huán)學(xué)院1

3、2食品科學(xué)與工程班全體同學(xué)五、活動(dòng)地點(diǎn):黃山學(xué)院南校區(qū)第…教學(xué)樓1205教室六、活動(dòng)形式PPT展示、心理情景劇上演、心理影片展播等多形式結(jié)合七、活動(dòng)流程:主要通過主題班會(huì)的形式向大家傳播心理健康的相關(guān)知識(shí)。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,掌握基本常見心理不健康病癥的表現(xiàn)特征和應(yīng)對(duì)方法。1、“青春與陽(yáng)光同行”PPT展播由心理委員即本人制作PPT并講解,通過PPT展播,讓同學(xué)們對(duì)心理健康有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),掌握常見心理障礙的識(shí)別方法和克服方法。遇到心理問題應(yīng)該選擇匸確的處理方式方法。2、心理情景劇上演市藝術(shù)團(tuán)同學(xué)上演心理情景劇《更重耍的事》。3、

4、心理健康簽名活動(dòng)班級(jí)同學(xué)在主題活動(dòng)的條幅上進(jìn)行簽名活動(dòng),并承諾保持積極健康向上的心理態(tài)度,遇到心理問題積極尋求幫助。4、團(tuán)體心理輔導(dǎo)通過木人在接受心理委員培訓(xùn)吋所學(xué)習(xí)到的心理問題相關(guān)知識(shí),對(duì)我班同學(xué)進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)。5、心理影片展播《心靈捕手》劇情精彩,演員演技精湛,是不可多得的一部心理學(xué)影視作品,希望通過這次機(jī)會(huì),讓班級(jí)同學(xué)對(duì)心理健康的重要性有一個(gè)更加全面和充分的認(rèn)識(shí)。八、活動(dòng)前準(zhǔn)備1、向輔導(dǎo)員報(bào)告心理委員培訓(xùn)情況,并介紹活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng),請(qǐng)其給予和關(guān)指導(dǎo)。2、活動(dòng)前召開12食品班班級(jí)委員會(huì)會(huì)議,向各位班委介紹活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,商討活動(dòng)細(xì)節(jié)

5、并分配活動(dòng)任務(wù)。九、活動(dòng)人員安排1.心理委員(本人)統(tǒng)籌活動(dòng)全過程,包括PPT制作,講解等。2.班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系教室和多媒體使用。3.文藝委員負(fù)責(zé)心理情景劇的人員選定、排練等。4.組織委員負(fù)責(zé)心理健康簽名。5.團(tuán)支書負(fù)責(zé)條幅制作。6.生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買簽名筆等用具。7.勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)活動(dòng)后教室衛(wèi)生。十、活動(dòng)總結(jié):詳見《心理主題班會(huì)(活動(dòng))記錄及反思》

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