初中歷史教學(xué)中問(wèn)題之巧妙設(shè)置

初中歷史教學(xué)中問(wèn)題之巧妙設(shè)置

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1、初中歷史教學(xué)中問(wèn)題之巧妙設(shè)置為提高復(fù)習(xí)效果,中學(xué)歷史教學(xué)需要對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式作出相應(yīng)調(diào)整并進(jìn)行的巧妙設(shè)置。主要可以從以下方面著手:首先利用故事教學(xué)的發(fā)放可以提高學(xué)生的注意力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣?! ∮?guó)著名學(xué)者培根說(shuō):“知識(shí)是一種快樂(lè),而興趣則是知識(shí)的萌芽”。由此可見(jiàn),興趣是最好的老師。只有學(xué)生對(duì)歷史感興趣,他們才會(huì)去關(guān)注歷史,思考?xì)v史,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史。在我們農(nóng)村的歷史教學(xué)中,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。而利用講故事的形式可以彌補(bǔ)在農(nóng)村歷史教學(xué)中,教學(xué)資源不足的弱點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,促進(jìn)歷史教學(xué)的提高。我們知道,孩子是喜

2、歡聽(tīng)故事的,在聽(tīng)故事的過(guò)程中,他們注意力最集中,完全投入到故事里去。初中的學(xué)生也僅僅是十三、四歲的孩子,他們同樣喜歡聽(tīng)故事。如果在歷史教學(xué)中我們能充分發(fā)揮歷史故事的作用,把故事講得精彩,富有啟發(fā)性和趣味性,就可以吸引他們的注意力,讓他們投入到故事中去,從而逐漸的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣,增強(qiáng)他們對(duì)歷史的喜愛(ài),自覺(jué)不自覺(jué)的去看歷史以及有關(guān)的歷史故事等等。例如:在初一新生的第一節(jié)歷史課上,不是馬上就進(jìn)入歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),而是給他們講一個(gè)或者幾個(gè)精彩的歷史故事,讓他們感受到歷史其實(shí)是豐富多彩的,有著許多優(yōu)秀精彩的故事并且還具有趣味性。然后在教學(xué)中,利用故

3、事導(dǎo)入,使他們?cè)诠适轮挟a(chǎn)生疑問(wèn),帶著好奇去學(xué)習(xí)知識(shí);在課堂中,對(duì)于重要的歷史事件以及重要人物,我們可以或長(zhǎng)或短的講述他們的故事,加深學(xué)生對(duì)該歷史知識(shí)的印象,從而加深他們的記憶;結(jié)尾也可以采用故事的形式簡(jiǎn)單的總結(jié)或者為下一節(jié)課所要學(xué)的歷史知識(shí)做一個(gè)鋪墊??傊谖覀兊臍v史教學(xué)中,學(xué)生對(duì)于過(guò)去的歷史是不可能了解的,所以我們做為教師的就要給學(xué)生一個(gè)活生生的歷史,讓他們?cè)跉v史故事中感受歷史的變化,感受歷史的魅力。只要把故事講好了,利用好了,就可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的喜愛(ài),反之則不能取到預(yù)期的效果。  二、我們可以充分利用歷史故事的魅力陶冶學(xué)生的情操和培養(yǎng)學(xué)

4、生良好的思想品德。  一部世界的歷史,一部民族的歷史,甚至一個(gè)地區(qū)的歷史都是豐富多彩的,都會(huì)有許許多多體現(xiàn)高尚情操和優(yōu)良品德的故事。而我們的課本上,雖然沒(méi)有把那些歷史故事講述得細(xì)致清楚、生動(dòng)精彩,或者一片空白,但是做為教師的我們·語(yǔ)  文高中·必修一新人教蘇教版粵教版語(yǔ)文版北京版(08版)魯人版(08版)·必修二新人版蘇教版粵教版語(yǔ)文版北京版(08版)魯人版(08版)·必修三蘇教版新人版粵教版語(yǔ)文版北京版(08版)魯人版(08版)·必修四新人版蘇教版粵教版語(yǔ)文版北京版(08版)魯人版(08版)·必修五新人版蘇教版粵教版語(yǔ)文版北京版(08版)魯人版

5、(08版)·選 修蘇教版魯人版粵教版北京版·舊人教版高一高二高三期 中高一高二高三期 末高一高二高三綜合測(cè)試高一高二高三·月 考高一高二高三高 考一輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)三輪沖刺模擬猜題真題·高考考點(diǎn)字音考析字形考析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)詞語(yǔ)運(yùn)用成語(yǔ)運(yùn)用病句考析文學(xué)常識(shí)現(xiàn)代文作文名句名篇文言文·現(xiàn)代文閱讀古典詩(shī)歌初中·七年級(jí)人教版新課標(biāo)語(yǔ)文版蘇教版鄂教版北師大版魯教版滬教版北京課改版浙教版粵教版長(zhǎng)春版冀教版·八年級(jí)人教版新課標(biāo)語(yǔ)文版蘇教版鄂教版北師大版魯教版滬教版北京課改版浙教版粵教版長(zhǎng)春版冀教版·九年級(jí)人教版新課標(biāo)語(yǔ)文版蘇教版鄂教版北師大版魯教版滬教版北京課改版浙教

6、版長(zhǎng)春版冀教版·期 中七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)期 末七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)月 考七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)·綜合測(cè)試七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)中 考中考模擬中考真題小學(xué)··數(shù)  學(xué)高中·必修一新課標(biāo)人教A版新課標(biāo)人教B版北師大版蘇教版湘教版·必修二新課標(biāo)人教A版新課標(biāo)人教B版北師大版蘇教版湘教版·必修三新課標(biāo)人教A版新課標(biāo)人教B版北師大版蘇教版湘教版·必修四新課標(biāo)人教A版新課標(biāo)人教B版北師大版蘇教版湘教版·必修五新課標(biāo)人教A版新課標(biāo)人教B版北師大版蘇教版·選修選修1-1選修1-2選修2-1選修2-2選修2-3選修4-1選修4-2選修4-4選修4-5·滬教版高一高二高三舊人

7、教版高一高二高三 期 末高一高二高三 期 中高一高二高三·綜合測(cè)試高一高二高三月  考高一高二高三 競(jìng) 賽高一高二高三·高 考一輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)三輪沖刺模擬猜題真題·高考考點(diǎn)函數(shù)數(shù)列不等式三角函數(shù)二項(xiàng)式定理平面向量二次函數(shù)反函數(shù)數(shù)學(xué)歸納法極限等差數(shù)列及其性質(zhì)等比數(shù)列及其性質(zhì)任意角的三角函數(shù)初中o七年級(jí)人教版新課標(biāo)浙教版蘇科版湘教版北師大版華師大版北京課改版滬科版冀教版o八年級(jí)人教版新課標(biāo)浙教版蘇科版湘教版北師大版華師大版北京課改版滬科版冀教版o九年級(jí)人教版新課標(biāo)浙教版蘇科版湘教版北師大版華師大版北京課改版冀教版o期 中七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí) 期 末七年

8、級(jí)八年級(jí)九年級(jí) 月 考七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)o綜合測(cè)試七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí) 中 考中考模擬中考真題小學(xué)·英  語(yǔ)高中·必修一譯林牛津版外研版新

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