成語(yǔ)典故在歷史教學(xué)中的運(yùn)用例舉

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1、成語(yǔ)典故在歷史教學(xué)中的運(yùn)用例舉董運(yùn)動(dòng)內(nèi)容提要：歷史新課程教學(xué)對(duì)我們提出了更高的要求，尤其要求歷史教師有很好的語(yǔ)言素養(yǎng)，有幽默的口才，有駕馭教材的語(yǔ)言功底。把中華傳統(tǒng)文化的精髓——成語(yǔ)典故在歷史新課程教學(xué)中有機(jī)運(yùn)用，則是體現(xiàn)歷史教師文學(xué)素養(yǎng)的一種方式了。成語(yǔ)典故是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中一朵亮麗的奇葩，它濃縮語(yǔ)言精華，有著深厚的歷史內(nèi)涵。若能把成語(yǔ)典故運(yùn)用到歷史教學(xué)中來(lái)，不僅可以增強(qiáng)歷史教學(xué)的感染力，使歷史課堂興趣盎然，彌補(bǔ)高中歷史課本理論性強(qiáng)、缺乏生動(dòng)性、活潑性的不足，還可以淺顯易懂地解釋一些歷史現(xiàn)象，提高學(xué)生的理解能力，達(dá)到事半功倍的效果。下面選取幾個(gè)

2、事例：1．拔苗助長(zhǎng)，此成語(yǔ)可以比喻生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，生產(chǎn)關(guān)系的拔高易對(duì)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失，如1918—1921年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，蘇俄仍繼續(xù)實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，結(jié)果釀成1921年春的政治危機(jī)，這說(shuō)明戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策不符合當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力的狀況，過(guò)分拔高了生產(chǎn)關(guān)系，不利于生產(chǎn)力的恢復(fù)和發(fā)展；中國(guó)1958年的人民公社化運(yùn)動(dòng)也是這樣，當(dāng)時(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為公有化程度越高，越能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，結(jié)果把合作社變成了“一大二公”的人民公社，致使農(nóng)民的生產(chǎn)積極性嚴(yán)重受挫，出現(xiàn)了1959—1961年嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難?？磥?lái)拔高生產(chǎn)關(guān)系無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)，欲速則不達(dá)。2．助紂為虐。此成

3、語(yǔ)可以用來(lái)比喻20世紀(jì)30年代英、法、美等西方國(guó)家推行的綏靖政策。綏靖政策是一種縱容法西斯侵略擴(kuò)張的政策，是西方國(guó)家為了維護(hù)自己的切身利益，避戰(zhàn)自保、禍水東引的表現(xiàn)，綏靖政策客觀(guān)上增強(qiáng)了法西斯國(guó)家的實(shí)力，助長(zhǎng)了他們的侵略氣焰，加速了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。3．城門(mén)失火，殃及池魚(yú)。此成語(yǔ)可以用來(lái)比喻資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。如18世紀(jì)法國(guó)大革命爆發(fā)后，法國(guó)建立了君主立憲制的資本主義國(guó)家，而歐洲大陸的其他封建君主國(guó)家則害怕革命烈火會(huì)危及他們的統(tǒng)治地位，于是他們組織了反法同盟，一再干涉法國(guó)大革命。34．貌合神離。此成語(yǔ)可以用來(lái)比喻19世紀(jì)末中國(guó)的戊戌變法，康、梁維

4、新派利用沒(méi)有實(shí)權(quán)的光緒皇帝進(jìn)行變法，希望在中國(guó)建立君主立憲的國(guó)家，以挽救民族危亡，發(fā)展資本主義，但是在光緒帝頒布的新政內(nèi)容中，卻只字不提“君主立憲”的字眼，這樣看來(lái)，即使沒(méi)有遭到以慈禧太后為首的封建頑固守舊勢(shì)力的鎮(zhèn)壓，它也不會(huì)使中國(guó)走上君主立憲制的資本主義道路，光緒帝實(shí)際上并不是維新派的皇帝，他們的“合作”是“貌合神離”的。5．鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。此成語(yǔ)可以用來(lái)比喻20世紀(jì)20年代法國(guó)賠款問(wèn)題的解決。一戰(zhàn)后，法國(guó)力圖雪普法戰(zhàn)爭(zhēng)之恥，成為嚴(yán)厲制裁德國(guó)的主要國(guó)家，在德國(guó)賠款問(wèn)題上，法國(guó)寸步不讓?zhuān)杩诘聡?guó)故意拖延，于1923年聯(lián)合比利時(shí)出兵德國(guó)魯爾，

5、造成魯爾危機(jī)，使法國(guó)進(jìn)退兩難。在這種情況下，美國(guó)輕而易舉地掌握了德國(guó)賠款問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)，先后提出道威斯計(jì)劃和楊格計(jì)劃，終于擠進(jìn)歐洲事務(wù)。6．項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。此成語(yǔ)可以用來(lái)比喻“一戰(zhàn)”前的英德關(guān)系。德國(guó)完成國(guó)家統(tǒng)一后迅速崛起，它要求按新的實(shí)力對(duì)比重新瓜分世界，因此對(duì)英國(guó)的海上霸權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅（見(jiàn)題圖），英德矛盾就此尖銳起來(lái)，變成帝國(guó)主義之間的主要矛盾，最后釀成了第一次世界大戰(zhàn)。7．醉翁之意。此成語(yǔ)可以用來(lái)比喻“一戰(zhàn)”后的美國(guó)拋出“十四點(diǎn)和平計(jì)劃”的真實(shí)意圖。美國(guó)通過(guò)“一戰(zhàn)”增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)實(shí)力，于是想攫取戰(zhàn)后世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，在“十四點(diǎn)和平計(jì)劃”里，它倡

6、導(dǎo)成立國(guó)家聯(lián)盟，實(shí)際上是想操縱它，以此來(lái)稱(chēng)霸世界，此乃美國(guó)的“醉翁之意”也。此成語(yǔ)還可以形象說(shuō)明1925年召開(kāi)的洛迦諾會(huì)議關(guān)于歐洲安全問(wèn)題的規(guī)定。洛迦諾公約只保證了德國(guó)西部國(guó)家的安全，德國(guó)東部一些國(guó)家的安全卻沒(méi)有得到保證，原來(lái)是他們想讓德國(guó)日后取道這些國(guó)家去進(jìn)攻蘇聯(lián)，這就是協(xié)約國(guó)帝國(guó)主義的“醉翁之意”，此規(guī)定成為后來(lái)英法等西方國(guó)家對(duì)德國(guó)推行綏靖政策的雛形。8．固步自封。此成語(yǔ)可以用來(lái)比喻推行閉關(guān)鎖國(guó)的國(guó)家，如中國(guó)清朝前期，隨著封建制度的逐漸衰落，外國(guó)殖民勢(shì)力紛至沓來(lái)，清政府推行閉關(guān)鎖國(guó)政策，一手關(guān)閉了國(guó)門(mén)，只保留廣州一地與外國(guó)通商。清政府閉關(guān)鎖

7、國(guó)了近200年，固步自封，逐漸落伍于世界潮流。隨著工業(yè)革命的開(kāi)展，中國(guó)大門(mén)不可避免地被西方列強(qiáng)的炮艦政策打開(kāi)，這就是固步自封的下場(chǎng)。9．3前門(mén)驅(qū)虎，后門(mén)入狼。此成語(yǔ)可以用來(lái)比喻19世紀(jì)初取得獨(dú)立的拉丁美洲各國(guó)的國(guó)情，也可以用來(lái)比喻抗戰(zhàn)勝利后的中國(guó)國(guó)情。19世紀(jì)初，拉丁美洲大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)摧毀了西班牙、葡萄牙等殖民枷鎖，建立了共和國(guó)，但英、法、美等新的殖民勢(shì)力接踵而至，拉美人民還要為完成反帝反封建的革命任務(wù)繼續(xù)斗爭(zhēng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民取得了近代以來(lái)反帝斗爭(zhēng)的第一次完全勝利，但美國(guó)推行“扶蔣反共”的方針，以圖獨(dú)霸中國(guó)，變中國(guó)為它的獨(dú)占殖民地。10．

8、狼狽為奸。此成語(yǔ)可以用來(lái)比喻反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合。中國(guó)近代史上中外反動(dòng)勢(shì)力的勾結(jié)，如清政府與西方列強(qiáng)從19世紀(jì)60年代的“暫時(shí)和好”，到20世紀(jì)初的“完全和