田啟成《營(yíng)銷心態(tài)自我管理》課程大綱1

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1、《營(yíng)銷心態(tài)自我管理》課程大綱----田啟成老師主講【課程時(shí)間】:一天(按6小時(shí)計(jì))【課程對(duì)象】:行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理【課程收益】:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠:樹(shù)立理財(cái)經(jīng)理職業(yè)價(jià)值,提升積極營(yíng)銷信心;明確目標(biāo)管理方法技巧,掌握自我目標(biāo)管理方法,增強(qiáng)工作的動(dòng)力,開(kāi)拓理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷思路,提升主動(dòng)營(yíng)銷意識(shí);掌握科學(xué)時(shí)間管理工具,掌握溝通要領(lǐng),提高溝通效率,強(qiáng)化資源分配能力?!菊n程大綱】:第一部分;如何建立積極營(yíng)銷心態(tài) 一、5種典型的銷售心態(tài);1陽(yáng)光心態(tài)——快樂(lè)工作2積極心態(tài)——自動(dòng)自發(fā)3老板心態(tài)——多快好省4共贏心態(tài)——修煉情商5感恩心態(tài)——珍惜擁有【案例】美國(guó)---安東尼·羅賓的積極心

2、態(tài)?二、對(duì)待事情的意愿和決心1、世界上沒(méi)有能與不能的問(wèn)題,只有要與不要的問(wèn)題2、注意力等于事實(shí),你一定要就一定行!【現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)】體驗(yàn)一下潛意識(shí)帶給我們的力量,真的太神奇了!第二部分;如何達(dá)成有效目標(biāo)管理 一、目標(biāo)管理與執(zhí)行能力1、目標(biāo)的設(shè)定到底有多么重要?有無(wú)目標(biāo)到底有多大的差別?2、世界上沒(méi)有懶人,只有沒(méi)有目標(biāo)的人,沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力;二、目標(biāo)設(shè)定范圍1、人生六大目標(biāo)領(lǐng)域2、展望未來(lái)看清起點(diǎn)3、以終為始,從終極目標(biāo)飯推回來(lái)制定目標(biāo);自我管理——思路決定出路自我管理——全方位自我認(rèn)知;設(shè)定目標(biāo)、找到動(dòng)力;三.自我目標(biāo)管理1、自我目標(biāo)管理的實(shí)施;如何設(shè)定自己的目標(biāo);遵循目標(biāo)設(shè)定的SMAR

3、T原則;強(qiáng)化五大職業(yè)化素質(zhì)建設(shè);2、自我情緒管理;a)情緒對(duì)心理與工作的影響分析b)情緒管理的十大方法c)找到自己更快樂(lè)的方法6、讓夢(mèng)想板幫助我們達(dá)成目標(biāo);第三部分;如何實(shí)現(xiàn)高效時(shí)間管理 一、正確的面對(duì)時(shí)間1、了解時(shí)間的珍貴性人生的時(shí)間銀行里面都有什么?如果生命只有76歲,看看你的時(shí)間是怎樣流逝的;2、時(shí)間的真正價(jià)值;3、如何做時(shí)間的分類4、【課堂練習(xí)】:寫(xiě)出日常工作時(shí)間的使用分配情況;你與你的任務(wù)你與自己你與他人二、分析我們的時(shí)間都干什么用掉了1、利用表格工具盤(pán)點(diǎn)時(shí)間;時(shí)間使用清單表周時(shí)間日志與簡(jiǎn)略分析表一周時(shí)間總結(jié)表2、找出時(shí)間的“殺手”,走出時(shí)間管理的四大誤區(qū),把浪費(fèi)掉的時(shí)間找

4、回來(lái);三、如何做高效的時(shí)間管理1、時(shí)間真的需要管理;時(shí)間管理心理學(xué);剖析時(shí)間管理的輕、重、緩、急;2、運(yùn)籌時(shí)間;編制時(shí)間計(jì)劃——遵循四個(gè)象限原則;編制時(shí)間計(jì)劃——平衡工作任務(wù);編制時(shí)間計(jì)劃——安排任務(wù)的優(yōu)先度;3、完全時(shí)間管理;12項(xiàng)規(guī)條;4、時(shí)間管理技巧;時(shí)間管理的技巧之一?時(shí)間管理的技巧之二時(shí)間管理的技巧之三第四部分;如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜溝通局面 一、掌握溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)1、溝通的目的和作用是什么?2、溝通能力的正確觀念與心態(tài);3人際溝通的真諦;4人際溝通的種類;5溝通的基本程序;有效溝通的基礎(chǔ)——價(jià)值觀6、溝通的障礙分析;接收障礙及發(fā)信的四大障礙如何消除溝通中的障礙7、溝通中讓信息明確地

5、傳遞的五項(xiàng)原則;1)明確表達(dá)的溝通模式;2)發(fā)問(wèn)的技巧;3)終結(jié)架構(gòu)的五個(gè)問(wèn)句;4)對(duì)接收的信息之準(zhǔn)確性的確認(rèn);5)聆聽(tīng)的技巧8、高效效的溝通應(yīng)注意的要點(diǎn);二、高效溝中性格模式類型;、角色與方式1、性格模式類型1)、追求型與逃避型2)、自我判定型與外界判定型3)、自我意識(shí)型與顧他意識(shí)型4)、配合型與拆散型5)、可能型與需求型2、性格模式的分類:1)、自我意識(shí)型2)、顧他意識(shí)型3)配合型4)拆散型5)需求型6)孤獨(dú)型三、如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜溝通局面1、尊重、贊美和欣賞;2、換位思考;3、雙贏的思維原則;4、選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞剑?、運(yùn)用對(duì)方的思考邏輯;6、尊重他人的主導(dǎo)權(quán);7、處理沖突的5種行為

6、風(fēng)格;課程結(jié)束:一、重點(diǎn)知識(shí)回顧二、互動(dòng):?jiǎn)柵c答三、學(xué)員:學(xué)習(xí)總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃四、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):頒獎(jiǎng)五、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):總結(jié)發(fā)言六、合影:集體合影【主講老師—田啟成老師資歷】:中國(guó)營(yíng)銷學(xué)會(huì)理事突破力銷售創(chuàng)始人共贏6+1驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略創(chuàng)始人中華講師網(wǎng)特聘品牌講師國(guó)際企業(yè)戰(zhàn)略研究院副院長(zhǎng)首席戰(zhàn)略官國(guó)際俱樂(lè)部秘書(shū)長(zhǎng)中山大學(xué)嶺南學(xué)院EMBA工商管理碩士電子商務(wù)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專家委員會(huì)委員授課的七大特色一、擁有15年以上大型國(guó)企及私營(yíng)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),先后從擔(dān)任過(guò)多家企業(yè)的銷售經(jīng)理、市場(chǎng)部總監(jiān)、營(yíng)銷總經(jīng)理,40年風(fēng)雨人生路,磨練了意志,使管理知識(shí)和管理技能在實(shí)踐中得以沉淀;二、經(jīng)多年潛心研究,擅長(zhǎng)根據(jù)企業(yè)

7、的需求,為客戶制定營(yíng)銷、銷售渠道的開(kāi)發(fā)及戰(zhàn)略營(yíng)銷、提升銷售技能的專業(yè)課程,量身定做可操作性強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)性性強(qiáng)的課程。三、運(yùn)用方法論及系統(tǒng)論導(dǎo)入課程的設(shè)計(jì)思路,由淺入深,由易到難,由微觀到宏觀,使企業(yè)人員的綜合素質(zhì)通過(guò)培訓(xùn)演練得到提升。授課過(guò)程中的邏輯性強(qiáng):講課首先從相關(guān)理論入手,概要介紹課程必須的理論常識(shí),其次找出與工作實(shí)踐相關(guān)的關(guān)鍵點(diǎn),隨后通過(guò)案例分析給予印證。四、是授課過(guò)程的互動(dòng)性:MBA互動(dòng)式教學(xué)已為現(xiàn)代教學(xué)廣泛采用,擅長(zhǎng)于通過(guò)分組討論形式、

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