人教版九年級道德與法治上冊52《凝聚價(jià)值追求》同步練習(xí)題(含答案)

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1、第五課守望精神家園第2課時(shí)凝聚價(jià)值追求1.當(dāng)前我國處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,屮國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期,需要加強(qiáng)引導(dǎo),高揚(yáng)民族精神。下列對民族、民族精神和愛國主義的關(guān)系說法不正確的是()A.民族精神是民族的“魂魄”B.民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)支撐C.愛國主義是屮華民族精神的核心D.中華民族精神是維系全國各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的牢固精神紐帶2?中國致力于在世界上樹立一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國形象,努力建設(shè)一個(gè)和諧的世界。這體現(xiàn)了的民族精神。()A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一B.愛好和平C.勤勞勇敢D.自強(qiáng)不息在2018年雷

2、鋒紀(jì)念日來臨之際,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)全體師生繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),運(yùn)城市稷山縣某中學(xué)開展了學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)青少年法治教育基地、圖書館、敬老院,開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)?;卮??4題。3.對于雷鋒精神的理解,下列說法正確的有()①是一種服務(wù)人民、奉獻(xiàn)人民的民族精神②體現(xiàn)了對民族精神的豐富和發(fā)展③在雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候作秀④體現(xiàn)了偉大的民族精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.該學(xué)校在雷鋒紀(jì)念日開展這樣的主題教育活動(dòng),有助于提升學(xué)生的方面的價(jià)值追求。()A.和諧B.敬業(yè)C.誠信D.友

3、善5.先秦吋期提出的“和而不同”“協(xié)和萬邦”“政通人和”“和合屮庸”,共同體現(xiàn)了的核心價(jià)值觀。()A.愛國B.平等C.和諧D.自由3.道不可坐論,徳不能空談。在努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”的今天,加強(qiáng)新時(shí)期未成年人的社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)、特別是加強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育勢在必行。下列屬于青少年培養(yǎng)核心價(jià)值觀正確做法的有()①與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)②自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐③樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,并持之以恒,全力以赴④做到明辨是非、善于選擇、認(rèn)真做事、踏實(shí)做人A.③④B.①②③C.①②④

4、D.①②③④7.填空題(1)是民族的“魂魄”。一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的(2)偉大的中華民族精神的核心是o(3)中華民族精神的內(nèi)涵是、、、-(4)文化最深層的內(nèi)核是oQ)是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。(6)我國憲法規(guī)定,國家倡導(dǎo),是當(dāng)代屮國人評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)進(jìn)。是國家層面的價(jià)值目標(biāo);是社會(huì)層面的價(jià)值取向;是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。8.“兩會(huì)”結(jié)束后,山西運(yùn)城某中學(xué)開展“弘揚(yáng)民族精神,點(diǎn)燃青春夢想”的主題活動(dòng)。民族獨(dú)立夢、“兩彈一星”夢、奧運(yùn)世博夢、航天潛海夢……隨著我國的發(fā)展,我們的一個(gè)個(gè)夢想都成為現(xiàn)實(shí)。黨的十八大以

5、來,習(xí)近平總書記又提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,要實(shí)現(xiàn)這一夢想,就要走中國特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系,弘揚(yáng)中國精神,凝聚中國力量。(1)中華民族精神指什么精神?(2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。它的具體內(nèi)容是什么?(1)簡要說明為什么要構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值觀。1.B

6、解析]民族精神是民族的“魂魄”,所以民族精神是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神支撐,而非物質(zhì)支撐,所以B說法錯(cuò)誤。木題為逆向選擇題,故選B。2.B3.B

7、解析]雷鋒精神是對民族精神的繼承和發(fā)揚(yáng),所以在雷鋒紀(jì)念口學(xué)校開展這樣的教育活動(dòng)

8、是有積極意義的,所以③說法錯(cuò)誤,排除,故選B。4.D[解析]本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀屮個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。在此次主題教育活動(dòng)中,孩子們做了一系列的志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)社會(huì),幫助他人,所以體現(xiàn)了友善這一核心價(jià)值準(zhǔn)則,故選D。5.C

9、解析]“和而不同”是說,在人際交往屮能夠與人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方?!皡f(xié)和萬邦”是贊頌帝堯的德行,意思是,首先把口己的宗族和國家治理好,然后把各國團(tuán)結(jié)起來,讓天下萬國的各族人民和睦相處。“政通人和

10、”是說政事順利,百姓和樂,形容國家穩(wěn)定,人民和諧安樂?!昂秃现杏埂笔侵溉伺c人、人與自然和諧、融合。所以,它們反映的共同價(jià)值觀是“和諧”,故選C。6.D[解析]青少年處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵吋期,所以要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就要從小事做起,從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,全力以赴,培養(yǎng)自己在生活、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的優(yōu)秀品質(zhì),所以①②③④都是正確的,故選D。7.⑴民族精神民族精神(2)愛國主義(3)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息(4)價(jià)值觀(5)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(6)社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)主義核心價(jià)值觀富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公

11、正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善8.(1)中華民族精神指以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2)富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值

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