有愛(ài)就幸福有心就有快樂(lè)

《有愛(ài)就幸福有心就有快樂(lè)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、有愛(ài)就有幸福有心就有快樂(lè)海林局子弟小學(xué)師德標(biāo)兵王慶蓮老師先進(jìn)事跡材料王慶蓮老師是海林局子弟小學(xué)的一名普普通通的教師，從教二十多年來(lái)，始終兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線，誠(chéng)信對(duì)人，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。在教育這個(gè)舞臺(tái)上，她消除了從前的疑慮和茫然，褪去了稚嫩，代之的是堅(jiān)定、成熟，給同事留下了務(wù)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的印象，更給她的學(xué)生們留下了深刻的人生印記。一、用無(wú)私的奉獻(xiàn)去詮釋教師本色。源于對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，源于對(duì)崇高理想的勇敢追求，她十年如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)。她從不計(jì)時(shí)間、不計(jì)個(gè)人報(bào)酬，專心致志地關(guān)注著班級(jí)里

2、每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點(diǎn)，她無(wú)怨無(wú)悔。二、用自己的言行去影響每一位學(xué)生。教師是以其全部行為和整個(gè)人格來(lái)影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中她一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話，她帶頭使用文明用語(yǔ)。要求學(xué)生不能遲到，她帶頭早早到校，開(kāi)始時(shí)，往往是她第一個(gè)進(jìn)入班級(jí)，后來(lái)，比她早的學(xué)生越來(lái)越多，很少有學(xué)生早讀遲到。打掃班級(jí)衛(wèi)生、清掃操場(chǎng)積雪她也干在前面。要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，她首先

3、做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。要求學(xué)生節(jié)簡(jiǎn)，她和學(xué)生一起將廢紙，礦泉水瓶收集后賣錢做班費(fèi)。這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用。在平時(shí)的工作中，她都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把她對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng)。面對(duì)課堂上愛(ài)插嘴，但語(yǔ)言能力很強(qiáng)的學(xué)生，她沒(méi)“怒吼”，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢(shì)得到發(fā)展。課后她又曉之以理，動(dòng)之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習(xí)慣。課堂上，他們心理有

4、什么想法要說(shuō)，一定會(huì)先舉起手來(lái)。他們的口頭表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足，整體成績(jī)穩(wěn)步上升。她每天都是樂(lè)呵呵的對(duì)待自己心愛(ài)的課堂、可愛(ài)的學(xué)生，正是因?yàn)樗軌颉皹?lè)業(yè)”，所以她能“勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)”；正是她能“樂(lè)業(yè)”，所以每天能開(kāi)開(kāi)心心地備課上課、讀書寫作。她覺(jué)得教書育人是一件天底下最快樂(lè)的事，所以她的課堂生機(jī)勃勃，所以她的班級(jí)活動(dòng)豐富多彩，所以她的學(xué)生活潑開(kāi)朗。她覺(jué)得當(dāng)老師尤其是小學(xué)老師要保持一顆童心，時(shí)刻和學(xué)生一起玩，

5、課余時(shí)間她總是來(lái)到學(xué)生之間，和她們一起游戲、一起活動(dòng)、一起打鬧。她的工作格言是：我愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田。她是這樣想的，她也是這樣做的。課堂上、課余間，她都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。她相信，老師把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。一分努力,一分收獲.她取得了進(jìn)步,在這平凡的工作中，她收獲了快樂(lè)，感受著幸福.