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《淺談模具制造專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)改革》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談模具制造專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)改革王兆濤山東省煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院264006摘要：開展專業(yè)實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育目標(biāo)的重要保證，也是培養(yǎng)學(xué)牛綜合職業(yè)能力的重要途徑。木文主要探討了如何改革模具制造專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)，以尋求有效的實(shí)踐教學(xué)模式，從而培養(yǎng)岀具有熟練操作技能和崗位能力的人才。關(guān)鍵詞：模具制造專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革模具制造專業(yè)培養(yǎng)的是具有一定的模具設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的模具制造能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)、能夠滿足現(xiàn)代模具企業(yè)牛產(chǎn)實(shí)踐第一線需要的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。因此，模具制造專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握相應(yīng)層次的文化基礎(chǔ)知識(shí)與相應(yīng)的專
2、業(yè)技術(shù)理論，又必須具備很強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力、現(xiàn)場操作技能，畢業(yè)后能盡快上崗。而實(shí)踐教學(xué)是實(shí)施模具制造專業(yè)整體教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。我校自設(shè)置模具制造專業(yè)以來，制定了模具制造專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。但隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及現(xiàn)代制造技術(shù)在模具制造業(yè)的廣泛應(yīng)用，以前的計(jì)劃無論從教學(xué)模式還是教學(xué)手段等都己不適應(yīng)模具制造實(shí)踐教學(xué)發(fā)展的需要。木文擬從以下幾方面對(duì)模具制造專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)改革進(jìn)行探討：一、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的改革是實(shí)踐性教學(xué)改革的關(guān)鍵。在實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容改革中,我院在原有的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)專業(yè)
3、培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)踐能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求，將模具專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置為幾大模塊，做到實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容充分體現(xiàn)木專業(yè)的實(shí)用性、應(yīng)用性及先進(jìn)性，并突出培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。首先調(diào)整了實(shí)踐教學(xué)在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中的比例，適當(dāng)增加了實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)，使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的比例更趨合理。如CAD/CAM軟件應(yīng)用實(shí)習(xí)由以往的2周增加到3周，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)由1周增加到2周等。其次增加了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)現(xiàn)代模具企業(yè)對(duì)人才崗位綜合能力的要求越來越高，特別是現(xiàn)代新工藝、新技術(shù)在模具制造業(yè)的廣泛應(yīng)用，我們增加了模具裝配實(shí)習(xí)、數(shù)控加工實(shí)習(xí)等。最后，充分利用
4、多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段，進(jìn)一步保證了實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。二、實(shí)踐教學(xué)改革的四個(gè)保證1.師資隊(duì)伍的建設(shè)教師是實(shí)踐教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)既是開展實(shí)踐教學(xué)的重要保證，也是拓寬專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)。沒有高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量得不到保證，實(shí)踐教學(xué)的任務(wù)和目標(biāo)也不可能順利地完成。因此，建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍是搞好實(shí)踐教學(xué)改革的關(guān)鍵。為了解決師資隊(duì)伍建設(shè)的問題，一方面我校每年定期選送專業(yè)教師到有關(guān)院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高教師的專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)將校內(nèi)具有較強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師送到生產(chǎn)一線培訓(xùn)
5、，取得相應(yīng)的崗位資格證書，參與產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)管理，掌握生產(chǎn)中的工藝過程和操作要領(lǐng)，總結(jié)影響生產(chǎn)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和安全生產(chǎn)注意事項(xiàng),以便使教學(xué)內(nèi)容更為豐富、生動(dòng)，與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合得更加密切，從而做到教學(xué)過程中有的放矢、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。另一方面，從企業(yè)聘請(qǐng)了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、技能過硬的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員擔(dān)任兼職教師，形成了一支以專職教師為主、專兼結(jié)合的高水平的“雙師型”教師隊(duì)伍，基本滿足了實(shí)踐教學(xué)改革的需要。2?校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革，必須有充足而先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)場所，有了這些先進(jìn)的教學(xué)條
6、件，實(shí)踐教學(xué)改革才能得到有力保證，提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力才能落到實(shí)處。我院近兩年加大了校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，先后投入百萬資金，購置了十八臺(tái)車床、兩臺(tái)銃床以及幾臺(tái)數(shù)控車床等，今年學(xué)校計(jì)劃購置幾臺(tái)數(shù)控銃床，這些都為學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。同時(shí)校外實(shí)訓(xùn)基地也是必不可少的，因?yàn)樵谄髽I(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生所處的工作環(huán)境是真實(shí)環(huán)境，執(zhí)行的是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目均是相關(guān)專業(yè)學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位。在這種真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐，不僅能培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)踐和工程項(xiàng)目中實(shí)際問題的能力，而且還能培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的精神。3
7、?實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)體系的建立實(shí)踐教學(xué)管理與質(zhì)量評(píng)估是提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的重要保障。因此，應(yīng)當(dāng)建立與實(shí)踐教學(xué)改革相適應(yīng)的一套科學(xué)而嚴(yán)格的質(zhì)量考核制度，以保證實(shí)踐教學(xué)的有效性、規(guī)范性及有序性。我們針對(duì)模具實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，建立了實(shí)踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)，并口達(dá)到了考核可行、量化的要求，使學(xué)生在每一個(gè)單元的實(shí)習(xí)中做到學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，每完成一個(gè)單元練習(xí)都由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)其考核，同吋實(shí)習(xí)成績單獨(dú)計(jì)入每個(gè)學(xué)生的期終考核成績，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。4.注垂接受企業(yè)文化熏陶企業(yè)文化作為一種微觀經(jīng)營管理文化，是企業(yè)在長期經(jīng)營實(shí)踐中所凝結(jié)、積
8、淀起來的一種文化氛圍、價(jià)值觀念、精神力量、經(jīng)營境界和廣大員工所認(rèn)同的道德規(guī)范、行為方式，是企業(yè)的靈魂，對(duì)企業(yè)和個(gè)人都具有強(qiáng)人的導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)、規(guī)范作用。職業(yè)院校的培養(yǎng)目標(biāo)定位決定了絕大多數(shù)畢業(yè)生未來將在企業(yè)從業(yè)，而模具企業(yè)由于產(chǎn)品精度要求高、生產(chǎn)任務(wù)緊，經(jīng)常加班加點(diǎn)工作，這就使剛剛走上工作崗位的學(xué)生難以接受。如果學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中較早地了解了模具企業(yè)的經(jīng)營與精神文化，了解了職工的整體收入及各項(xiàng)待遇，會(huì)使學(xué)生在了解中認(rèn)同模具行業(yè)
