論文當(dāng)代藝術(shù)文化語境下當(dāng)前美術(shù)高考教育

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1、.本科畢業(yè)論文題目:當(dāng)代藝術(shù)文化語境下的當(dāng)前美術(shù)高考教育...中文摘要:如今隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)的全球化,當(dāng)代藝術(shù)也不斷以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)在國內(nèi)迅速發(fā)展起來,并成為了當(dāng)代的藝術(shù)的主流,影響著當(dāng)代人的生活。而受傳統(tǒng)藝術(shù)觀念和美術(shù)高考市場(chǎng)化的影響,美術(shù)高考和當(dāng)代藝術(shù)越離越遠(yuǎn),美術(shù)高考教育甚至完全背離藝術(shù)教育的本質(zhì)。為了培養(yǎng)符合時(shí)代要求學(xué)生和遏制美術(shù)高考繼續(xù)偏離本質(zhì)走向市場(chǎng)走向腐化,不得不引起了我們對(duì)當(dāng)下美術(shù)高考的改革的強(qiáng)烈聲音現(xiàn)實(shí)狀況的強(qiáng)烈譴責(zé)。關(guān)鍵詞:1,當(dāng)代藝術(shù)2,美術(shù)高考3,教育4,教學(xué)5,市場(chǎng)化...EnglishabstractAstherapid

2、developmentofsocialeconomyandsocietyglobalizing,themodernarthasalsobeendevelopingspeedilyandirresistiblyinourcountry,whichbecomesthemaintrendofcontemporaryartsandinfluencesthelifeofmodernpeople.But,undertheinfluenceoftraditionalconceptsofartsandthemarketingofthecollegeentranceexamin

3、ationofart,thecollegeentranceexaminationofartisdivergingfurtherandfurtherfromthemodernartandevenisdeviatingtheessenceofartisticeducation.Inordertocultivatequalifiedcontemporarystudentsandstopthethecollegeentranceexaminationofartfromdeviating,marketingandcorruptinganymore,weshouldcal

4、lforreformofthecurrentcollegeentranceexaminationofartandstronglycriticizethecurrentsituation.Antistop:1,contemporaryart2,ArtEntranceExamination3,Education4,teaching5,marketization...目錄前言4第一章簡述當(dāng)代材料藝術(shù)及我國建國以來藝術(shù)教育的發(fā)展41.1西方的當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展及當(dāng)代藝術(shù)走進(jìn)教育41.2我國當(dāng)代藝術(shù)及藝術(shù)教育的發(fā)展5第二章我國當(dāng)前的美術(shù)高考教育72.1當(dāng)前高中美術(shù)教育的概況

5、72.1.1學(xué)校學(xué)習(xí)階段72.1.2畫室的培養(yǎng)階段82.2美術(shù)高考的學(xué)生組成和狀況92.3當(dāng)前我國美術(shù)高考考試的形式112.42013年我國個(gè)別院校在小步嘗試著改革11第三章我國當(dāng)前大學(xué)藝術(shù)院校技藝性教學(xué)13第四章藝術(shù)教育應(yīng)有的特殊性14第五章在新的歷史環(huán)境下我們需要更大勇氣和速度對(duì)美術(shù)高考的改革15結(jié)束語16...前言我們不再是只生活在一個(gè)封閉傳統(tǒng)的繪畫環(huán)境中,開放的世界正在提供讓人目不暇接的豐富信息,無論世界將來走向如何,時(shí)至今日,材料藝術(shù)已經(jīng)逐漸成為我們藝術(shù)生活中的主流,正在影響著當(dāng)代人的生活。為了更好地去挖掘當(dāng)代藝術(shù),當(dāng)代藝術(shù)深深參與到我們現(xiàn)代生活中,

6、成為了我們當(dāng)代不可缺少的藝術(shù)活動(dòng)。以此為契機(jī),中國的美術(shù)高考教育正以前所未有的速度發(fā)展,幾乎所有普通綜合院校都有招收美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,同時(shí),美術(shù)考生極速上漲,美術(shù)高考的教育的規(guī)模也是空前之大,在這一背景下,高考與藝術(shù)有多大的聯(lián)系,考前學(xué)的模式化和統(tǒng)一化的知識(shí)是不是藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。在時(shí)代發(fā)展的變化下我們應(yīng)該如何去教和學(xué)生們?nèi)绾稳W(xué),因此引起了我們對(duì)當(dāng)代藝術(shù)文化語境下的當(dāng)前高考教育思考和質(zhì)問。第一章簡述當(dāng)代材料藝術(shù)及我國建國以來藝術(shù)教育的發(fā)展1.1西方的當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展及當(dāng)代藝術(shù)走進(jìn)教育圖1杜尚《泉》當(dāng)人類進(jìn)入到20世紀(jì)的初期,西方資本主義已經(jīng)發(fā)展到了一定程度了,大量的新

7、科技和思想的出現(xiàn),為新藝術(shù)出現(xiàn)提供了全新的營養(yǎng),...注入了新的生命。大量現(xiàn)代藝術(shù)如火如荼地發(fā)展,新生代的人們恨不得用世間一切去創(chuàng)造和詮釋自己的藝術(shù)。瘋狂和不可理喻在改變著這個(gè)時(shí)代西方的藝術(shù)。1913年,法國藝術(shù)家杜尚用一個(gè)自行車的前叉倒置固定在一張圓登上,名叫《自行車輪》,1917年又將一男士小便池在展覽館里展出,名叫《泉》,《蒙娜麗莎》這副作品的復(fù)制品加上了胡子,在此之前,塞尚所創(chuàng)作的藝術(shù)帶來只是藝術(shù)的語言和表現(xiàn)形式的更新,而杜尚從根本上顛覆了藝術(shù)的故有概念。這也就是標(biāo)志著現(xiàn)代藝術(shù)的轉(zhuǎn)折,之后又出現(xiàn)了一批平面材料上的藝術(shù)家,比如西班牙的藝術(shù)家安東尼·塔皮埃

8、斯和法國的藝術(shù)家讓·杜布菲對(duì)后來的國人

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