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《教育論文論道德冷漠現象原因分析及對策研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、教育論文論道德冷漠現象原因分析及對策研究改革開放以來，我國物質文明建設取得了巨大進步，然而在精神文明建設方面卻出現了一些新情況、新問題以及新矛盾。首當其沖的是公民道德問題，主要表現為道德冷漠，“老人倒地無人扶”、“小悅悅事件”等報道屢見不鮮，在社會上產生了極其惡劣的影響。道德冷漠現象已成為阻礙我國社會主義道德建設的重要影響因素，我們必須加以重視。1道德冷漠產生的原因分析道德冷漠是指“在某種程度上而言就個體在具備了一定的道徳認識的基礎上而在特殊的情況下所選擇的一種'不作為'的道德現象”。簡單地說，就是對善的缺失，對道德的冷淡與不關心。道德冷漠現象產生的原因是多方面的，主要
2、包括社會環(huán)境、家庭環(huán)境、學校教育以及自身素質四個方面。1.1社會環(huán)境的影響人的本質屬性是社會性，作為社會成員的人，必然受到社會大環(huán)境的影響。首先，大眾媒體社會責任缺失。在這個信息化的時代，大眾媒體理應肩負起傳播社會正能量的社會責任，致力于傳播真、善、美。但是，現在很多大眾媒體在信息傳播過程中，不同程度地表現出消極化、虛假化、過度商業(yè)化等現象。這在一定程度上會影響社會大眾的價值觀，負面信息接收多了，勢必會導致群眾對事物的認知偏差。其次，社會榜樣示范的缺失。上個世紀全社會都號召學習雷鋒好榜樣。但是在當今社會，很多年輕人已經淡化了對雷鋒的認識，甚至出現了很多對雷鋒同志的另類解
3、讀，雷鋒榜樣形象在人們心中的位置沒有得到應有的宣傳?，F在很多年輕人心中的榜樣都是一些明星或者商界精英，他們在各自的領域都有卓越的成就，容易被他們光鮮的外表所吸引。但在道德領域，這些所謂的榜樣卻經常曝出負面新聞，如吸毒、暴力等。由于傳統(tǒng)道德榜樣的逐漸退場，人們無法從這些所謂的榜樣身上汲取強有力的道徳力量。長期以往，便會造成群體道徳冷漠,遇事旁觀而不作為的悲哀現象。1.2家庭環(huán)境的影響家庭環(huán)境對子女道德品質的形成具有重要的作用。在每個社會個體的思想道德晶質及其觀念成熟的過程中，家庭教育起著重要的作用。大學生道德出現問題，家長有著不可推卸的責任¨o首先，很多家長忽視孩
4、子的道德教育。他們理所當然地認為孩子的成長就是吃飽穿暖，身體健康，學習成績好就可以了,學校應當承擔起教育孩了一切的重任。還有一些家長對孩了過分溺愛，導致孩子形成了以自我為中心，關注自身利益，對他人漠視甚至無視的人格。其次，一些家長自身道德素質不高。父母是孩子的第一任老師，父母的世界觀、人生觀以及他們的行為舉止、待人接物的態(tài)度，往往會給子女留下深刻印象。家長或者其他長輩的道德素質如果不高，就會給孩子樹立錯誤的道德典范。再次，特殊家庭問題造就的道德冷漠，在社會中也越來越突出。1.3學校教育的影響學校教育的任務不僅僅是知識的傳授，還應該注重學生道德素質的培養(yǎng)。學校教育在學生道
5、德培養(yǎng)方面的缺少也是產生道德冷漠現象的主因之一。首先，學校德育內容脫離學生實際。目前我國學校的道德教育依然沿用傳統(tǒng)的灌輸方法，教師在課堂上講授道德知識和道德規(guī)范，并且在課堂上占主導地位，學生則處于被動地位，在這個過程中很難激發(fā)學生的道德良知，將道德認知轉化為道德行為。更有甚者，有的學校還對道德教育課程進行考試，用量化的方式對學生品德進行評定，以此作為評獎和升學的依拯。我們應該認識到現實的生活是道德施行的場所，也是產生道德的源泉，脫離了生活，道德也就成了僵死的條文和抽象的原則，也就無所謂道德了。其次，功利主義的教育心理。目前急功近利的思想在教育領域大有蔓延之勢，中高考成為
6、學生接受教育的終極目標，而學生的考試分數和升學率也成為衡量學校教育質量水平的主要評價標準，德育便成為了學校教育的一個點綴。受這種評價標準的驅使，學生的日常學習生活完全圍繞在努力提高學習成績的主題之下。學校、家長、學生完全被當前不完善的教育體制所羈絆，失去了對學習的正確理解，并喪失了對真善美的獨立判斷能力，這必然使學校道德教育效果大打折扣。1.4自身素質的因素人對道德的認識是一個由感性認識到理性認識的過程。這一過程讓我們對道德認識達到了分清善惡、是非，但我們未必能夠做到知行合一。首先，這是由人的自然屬性決定的。人類雖然在生活條件、生活狀態(tài)等方面脫離了動物界，但是本質上，人
7、類仍然無法擺脫動物性。任何豐物都有“趨利避害”的本性，人類也不例外。因此，在遇到可能給自身帶來傷害或者損害的情況時，受本能驅使，很多人選擇袖手旁觀。其次，心理挫折的影響。這是個體在日?；顒又?，由于自身的價值得不到尊重，積極性得不到保護導致的消極的情緒體驗，長久下去必然會導致道德冷漠。再次，從眾心理導致了“看客”行為，造成道德冷漠。2解決道德冷漠的對策而對口益普遍的道德冷漠現象，我們要加以重視，發(fā)揮社會、學校、家庭和個人的合力來重構社會道德體系。為此，可以從以下幾個方面著手。2.1加強全社會道德風尚建設在良好的道德環(huán)境中，行為主體更容易感受
