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《學(xué)生學(xué)籍管理設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì)題目學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)院嘉興學(xué)院專(zhuān)業(yè)管理工程班級(jí)網(wǎng)絡(luò)N111學(xué)號(hào)201145209120學(xué)生姓名黃科程指導(dǎo)教師郭步編寫(xiě)日期2013年7月8號(hào)21/23個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途目錄摘要1資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途前言2資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途項(xiàng)目概述3資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途題目--------學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)4資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途1、課題總體介紹4資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途1.1課程介紹4資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途
2、1.2課題目地與意義4資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途1.3主要涉及功能4資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途2.可行性地分析5資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途2.1技術(shù)可行性分析5資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途2.2經(jīng)濟(jì)可行性分析6資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途2.3環(huán)境可行性分析6資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途2.4運(yùn)營(yíng)地可靠性6資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途2.5數(shù)據(jù)需求分析7資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途3.系統(tǒng)地功能8資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途3.1部分?jǐn)?shù)據(jù)流程分析8資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用
3、途3.2數(shù)據(jù)流程圖11資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途3.3系統(tǒng)管理功能分析12資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途3.4學(xué)生基本信息地查詢(xún)和更新模塊13資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途4.系統(tǒng)設(shè)計(jì)14資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途4.1數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)14資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途4.2數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)邏輯設(shè)計(jì)15資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途4.2.1.數(shù)據(jù)表之間地邏輯關(guān)系17資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途4.3數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)18資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途5數(shù)據(jù)庫(kù)具體實(shí)施步驟18資料個(gè)人收集整理，勿做
4、商業(yè)用途5.1.數(shù)據(jù)庫(kù)地創(chuàng)建19資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途5.2表對(duì)象地創(chuàng)建19資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途5.3索引對(duì)象地創(chuàng)建22資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途5.4視圖對(duì)象地創(chuàng)建22資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途5.5觸發(fā)器地建立23資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途6．項(xiàng)目總結(jié)23資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途7．參考文獻(xiàn)24資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途21/23個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途摘要隨著信息技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛地應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟.管理信息系統(tǒng)是一個(gè)不
5、斷發(fā)展地新型科學(xué)，任何一個(gè)單位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái)，就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)地管理信息系統(tǒng).資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途本文介紹了在SqlServer環(huán)境下采用”自上而下地總體規(guī)劃，自上而下應(yīng)用開(kāi)發(fā)"地策略開(kāi)發(fā)一個(gè)管理信息系統(tǒng)地過(guò)程.通過(guò)分析訪客管理地不足，創(chuàng)建了一套行之有效地計(jì)算機(jī)管理學(xué)生學(xué)籍地方案.文章介紹了訪客管理信息系統(tǒng)地系統(tǒng)分析部分，包括可行性分析、業(yè)務(wù)流程分析等；系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要介紹了系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)及代碼設(shè)計(jì)；系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)部分說(shuō)明了幾個(gè)主要模塊地算法.本
6、系統(tǒng)面有好，操作簡(jiǎn)單，比較實(shí)用.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途前言學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)一直是一個(gè)教育單位不可缺少地地部分，它地內(nèi)容對(duì)于學(xué)校地決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，所以學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕匦畔⒑涂旖莸夭樵?xún)手段.但一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)人工地方式來(lái)管理學(xué)生學(xué)籍檔案，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn)，如：效率低、保密性差，另外時(shí)間一長(zhǎng)，將產(chǎn)生大量地文件和數(shù)據(jù)，這對(duì)于查找、更新、維護(hù)都帶來(lái)了不少地困難.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途隨著科學(xué)地不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大地功能以為人們
7、深刻認(rèn)識(shí)，它以進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)地各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要地作用.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途21/23個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用地一部分，使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行管理，具有具有著手工管理無(wú)法比擬地優(yōu)點(diǎn).例如：檢索迅速，、方便查找、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等.這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生學(xué)籍管理地效率，也是企業(yè)地科學(xué)化、正規(guī)化管理，與世界接軌地重要條件.資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途21/23個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途項(xiàng)目概述學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)地設(shè)計(jì)與簡(jiǎn)介項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)
8、生學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)地構(gòu)建與設(shè)計(jì)時(shí)間安排四周項(xiàng)目簡(jiǎn)介高校學(xué)生地管理工作是高校地最基本工作之一.學(xué)生工作管理地水平是一個(gè)大學(xué)地綜合管理能力地一項(xiàng)重要指標(biāo).如何進(jìn)一步提高我校學(xué)生管理地科學(xué)性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性是一個(gè)十分重要地問(wèn)題.隨著學(xué)校招生人數(shù)地不斷增加，學(xué)生管理工作變得日益繁重，大量地學(xué)生信息需要各級(jí)管理人員進(jìn)行維護(hù)和統(tǒng)計(jì)，更增加了管理人員工作地負(fù)擔(dān).在這種形勢(shì)下，學(xué)生管理信息化顯得更為迫切和必要.通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，學(xué)?？梢越y(tǒng)計(jì)新生入學(xué)地一般信息，還可以對(duì)畢業(yè)生地信息進(jìn)行學(xué)
