盡管英格瑪·伯格曼執(zhí)導(dǎo)的很多影片都獲得了評(píng)論界熱烈的贊揚(yáng)和廣泛的討論,但是仍然沒有影評(píng)人對(duì)《秋天奏鳴曲》(1977)進(jìn)行詳盡的闡釋。我們?cè)噲D通過論述英格瑪·伯格曼《秋天奏鳴曲》中不同的美學(xué)(美學(xué)論文)">
音樂論文“無藥可救的音樂”——英格瑪·伯格曼的

音樂論文“無藥可救的音樂”——英格瑪·伯格曼的

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1、“無藥可救的音樂”——英格瑪·伯格曼的>盡管英格瑪·伯格曼執(zhí)導(dǎo)的很多影片都獲得了評(píng)論界熱烈的贊揚(yáng)和廣泛的討論,但是仍然沒有影評(píng)人對(duì)《秋天奏鳴曲》(1977)進(jìn)行詳盡的闡釋。我們?cè)噲D通過論述英格瑪·伯格曼《秋天奏鳴曲》中不同的美學(xué)(美學(xué)論文)建構(gòu)類型——特別是音樂的結(jié)構(gòu)——來糾正這種不平衡的現(xiàn)狀。在通常情況下,探討不同性質(zhì)的電影音樂,目的是為了檢驗(yàn)不同類型的藝術(shù)表現(xiàn)模式所具有的張力。通過(音樂)這個(gè)中介,進(jìn)而探討另一個(gè)媒體(電影)的諸多細(xì)微之處有時(shí)不免失之偏頗。然而,恰恰是“秋天奏鳴曲”這個(gè)標(biāo)題提供了在音

2、樂和電影形式之間進(jìn)行比較的可能性,——音樂在這部影片中起到了關(guān)鍵性的作用——而伯格曼在描述自己的作品時(shí)往往采用音樂方面的術(shù)語。1)首先,我將考查兩種不同樣式的電影音樂(常用的術(shù)語是“巴洛克”、“早期古典主義”和“浪漫主義”)。然后,我將更進(jìn)一步,敘述美學(xué)建構(gòu)方式的局限因素、危險(xiǎn)系數(shù)以及實(shí)際存在的可能性。影片的標(biāo)題“秋天奏鳴曲”開啟了一種公然反抗電影形式的期待視野。秋天是收獲的季節(jié),——在不知不覺地進(jìn)入冬季之前收獲果實(shí)——同時(shí),這個(gè)季節(jié)的色彩之豐富又讓人目不暇接。具有諷刺意味的是,伯格曼卻始終如一地使用著

3、他那塊褪色的“調(diào)色板”,極少表現(xiàn)鮮花,卻在令人沮喪的黑暗之處不惜筆墨。這里不是特殊的季節(jié),既不是春天,也不是冬天,大概也不是新的開始和終結(jié)——影片抵制任何一種絕對(duì)(不論是肯定或是否定)。2)片名中的“奏鳴曲”一詞最直接的關(guān)涉,是影片在謝啟名單中播放的亨德爾F大調(diào)奏鳴曲(作品1號(hào))的第一樂章。在亨德爾/巴洛克時(shí)代,“奏鳴曲”是一種適合于獨(dú)奏樂器(在這里指長(zhǎng)笛)和低音伴奏樂器(在這里指大提琴和大鍵琴)演奏的、輕松隨意的作曲類型,通常由7個(gè)不相連的、音樂對(duì)比強(qiáng)烈的樂章組成。由于伯格曼的影片給人的感覺就像一段完

4、整的器樂演奏曲,因而,片名中的“奏鳴曲”一詞也可能指涉奏鳴曲的一個(gè)樂章。這種通常相當(dāng)“明晰”的音樂形式——在古典音樂時(shí)代已經(jīng)上升到了突出的地位——由三個(gè)原則性的章節(jié)和諧地組成:“呈示部”(引介兩個(gè)主題)、“展開部”(由已經(jīng)出現(xiàn)但尚未展開和詳述的音樂元素組成)和“再現(xiàn)部”(是呈示部有變化的重復(fù),有時(shí),為了給聽眾更完整的感覺,接下去會(huì)有一個(gè)“尾部”或結(jié)尾)。從表面上看,伯格曼緊湊的結(jié)構(gòu),3)也就是斯特林堡的“室內(nèi)戲劇”就象征性地遵循著這些音樂結(jié)構(gòu)上的原則?!肚锾熳帏Q曲》的“呈示部”引入兩位主角——伊娃(利芙

5、·烏曼飾演)和夏洛特(英格麗·褒曼飾演)——的意圖非常明顯。在第一場(chǎng)戲中,伊娃坐在寫字臺(tái)前,就像十八或十九世紀(jì)油畫中的貴婦人。而建筑線又為這幅泰然自若的婦女肖像添加了畫框:背景中的窗“框”、前景中大房間的門“框”又圍合了她狹小的寫作空間。她的丈夫維克多(哈尼爾·比約克飾演)向我們介紹她(第一次用畫外音,走入鏡頭,然后直接面對(duì)攝影機(jī))。在維克多進(jìn)入鏡頭之前,他說話的位置似乎就是攝影機(jī)所在的位置,也就是說,他的視角也就是觀眾的視角。因此,他也將和我們一樣對(duì)“她的想法”一無所知。畫外音使我們自覺地意識(shí)到觀眾的

6、身份,第一個(gè)油畫般的鏡頭則在觀眾和演員之間產(chǎn)生了審美距離。在畫外音中,伯格曼使用了戲劇上常用的手法——即角色甲滔滔不絕的獨(dú)白,角色乙則默不作聲,被人遺忘在背景中。而伊娃給夏洛特寫信的那場(chǎng)戲中,電影運(yùn)用了在伊麗莎白時(shí)期的舞臺(tái)劇中常用的手法——“發(fā)現(xiàn)場(chǎng)景”(指情節(jié)分散,通過側(cè)面描寫在更為寬闊的戲劇空間內(nèi)塑造人物、發(fā)展劇情的戲劇手法)。同樣的,夏洛特出場(chǎng)的鏡頭也具有油畫般的質(zhì)感。伊娃的視線通過一塊窗玻璃,注視著夏洛特來到她的住所:她從奔馳轎車?yán)镒吡顺鰜恚捎诼猛竞筇弁匆恢崩_著她,她下意識(shí)地彎著腰。在影片中,

7、夏洛特起著不同的作用,而她那“戲劇性”的姿勢(shì),那是一種自然的“表演”--英格麗·褒曼對(duì)角色的演繹--正精確地將伯格曼的劇本從文字具體化為電影。也許,《秋天奏鳴曲》的展開部開始于伊娃和夏洛特彈奏肖邦第二前奏曲。但呈示部的結(jié)束并沒有明顯的標(biāo)志,沒有一個(gè)“主音”來將伯格曼的電影分離開來,而在音樂奏鳴曲中我們通常能夠聽到這樣的“主音”。同樣的,在《吶喊與低語》(1971)中,由于播放謝啟名單是在影片正式開始之前,因而在最后瞬間——如果在聆聽一段典型的古典音樂,那么我們會(huì)期待著那個(gè)音符的出現(xiàn)——心理緊張感并沒有被

8、“削弱”。在古典音樂作品的最后時(shí)刻,它一定會(huì)涵納和融合所有的樂段,并把它們巧妙地?cái)Q成一股繩子,有力地引向最后一個(gè)音符(例如:莫扎特第四十交響曲中第一樂章奏鳴曲)。我認(rèn)為伯格曼影片的呈示部——重復(fù)出現(xiàn)的靜止鏡頭、繪畫風(fēng)格、對(duì)稱平衡的場(chǎng)面調(diào)度(特別是在影片的前半部分)具有一種“巴洛克”(如早期的巴赫或亨德爾)或者“早期古典主義”般的氣質(zhì)。在關(guān)于希區(qū)柯克的一篇文章中——為了回應(yīng)一種觀點(diǎn):導(dǎo)演“總是讓影片頭緒紛繁”——戈達(dá)爾這樣寫道:“正是由于導(dǎo)演

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