大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《愛(ài)意濃濃》

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1、大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《愛(ài)意濃濃》一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)了解自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽及周圍人的關(guān)懷，懂得感恩。2、培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及動(dòng)手能力。3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察了解媽媽的辛苦，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽、家人及周圍人的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件：媽媽照顧孩子《媽媽多么辛苦》《猜猜我有多愛(ài)你》2、卡紙紙片若干、剪刀若干、彩筆若干三、活動(dòng)過(guò)程（一）情景感染導(dǎo)入1、教師自我介紹和幼兒依次做一些親密的動(dòng)作?！班?，小朋友，大家好，今天看到你們；我好開(kāi)心呀！我從心底里愛(ài)上了你們?！苯處熋變侯^，拉拉手，親親額頭，擁抱幼兒等。2、師幼、幼兒之間相互擁抱，營(yíng)造愛(ài)的氛圍

2、。師：“現(xiàn)在你們讓我感受到了濃濃的愛(ài)意”。（二）溫馨談話，說(shuō)說(shuō)媽媽的愛(ài)1、師：你們的可愛(ài)感染了我，是誰(shuí)把可愛(ài)的你帶到了這個(gè)世界？幼：是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。2、播放PPT,講述故事《猜猜我有多愛(ài)你》第3頁(yè)共3頁(yè)師：“有一只小兔子和大兔子也來(lái)到我們這里，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)它們的故事”聽(tīng)完之后請(qǐng)小朋友告訴我，故事中小兔子是怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài)的。（聽(tīng)故事）師：故事里的小兔愛(ài)媽媽這么多

3、—

4、，媽媽愛(ài)小兔那么多

5、———

6、，誰(shuí)的愛(ài)多一些？幼：大兔子的愛(ài)多一些。師：故事中大兔子很愛(ài)很愛(ài)小兔子，那么在生活當(dāng)中我們的媽媽也很愛(ài)我們，那媽媽是怎樣來(lái)表達(dá)她的愛(ài)的呢？（三）體會(huì)媽媽的愛(ài)1

7、、幼兒看課件，進(jìn)一步感受媽媽的愛(ài)。（配樂(lè)《獨(dú)光里的媽媽》）。師：“我們的媽媽一直是愛(ài)我們的，讓我們一起來(lái)感受一下媽媽的愛(ài)吧?。ǚ耪n件照顧孩子（安撫寶寶；給寶寶喂奶、喂飯；教寶寶學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話；接送寶寶上學(xué)；教育寶寶；天熱為寶寶打扇；天冷為寶寶織毛衣、加衣服；下雨為寶寶撐傘；天晴為寶寶遮陽(yáng)；生病照顧寶寶；夜晚哄寶寶睡覺(jué)等）。2、師：孩子們，看完之后，你心里有什么感受（教師激發(fā)幼兒說(shuō)出內(nèi)心的動(dòng)人的話：我很感動(dòng)；媽媽很辛苦；我愛(ài)媽媽；媽媽很偉大；媽媽真好……）3、小結(jié)：是的，孩子們，最疼、最愛(ài)、最牽掛我們的人永遠(yuǎn)是誰(shuí)？（媽媽），媽媽為我們洗衣、買(mǎi)菜、做飯、做家務(wù)、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品等。

8、媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。第3頁(yè)共3頁(yè)師：那么小朋友們，讓我們一起來(lái)唱出心中對(duì)媽媽的那份愛(ài)吧！。（唱《世上只有媽媽好》）（四）為大家制作愛(ài)心禮物（配樂(lè)《感恩的心》）①師：現(xiàn)在我們心中充滿了濃濃的愛(ài)意；讓我們一起來(lái)分享這份愛(ài)意，把愛(ài)制成禮物送給大家吧?、趲煟褐谱鞫Y物需要工具呀！哦，土豆，神秘妙妙工具！小朋友看妙妙工具在哪里？（桌子上）妙妙工具是些什么？（剪刀、卡紙）小朋友輕輕地走到后面的桌子旁，請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋用妙妙工具制作成愛(ài)心卡。（幼兒操作）師：生活中，除了我們的媽媽給我們很多很多的愛(ài)，還有爸爸、爺爺奶奶，我們的好朋友，還有身邊的很多很多人，現(xiàn)在我們一起把愛(ài)心卡送給他們

9、好嗎》幼：好！（播放音樂(lè)《感恩的心》）第3頁(yè)共3頁(yè)