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1、人力資源管理新課導論討論一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝討論1、三個和尚為什么沒水喝？2、解決的辦法？三個和尚開會，商討如何解決廟里喝水問題，最后大家發(fā)現(xiàn)解決這個問題并不是很復雜的問題，只是以前大家沒有認真去思考和溝通而已。小和尚：發(fā)明一種新的挑水設備，一桶水由三個人一起來挑二和尚：再買兩套新水桶和扁擔，一人一套，每天三人一同去挑水大和尚：財務狀況不好，沒必要買新水桶大和尚二和尚小和尚1、小和尚負責制定每個月的挑水輪班計劃2、二和尚負責統(tǒng)計每個人每個月的挑水數(shù)量3、大和尚負責考核工作，按挑水的數(shù)量給付銀子，多挑的多給，少挑的少給，不挑的不給。任務：挑水喝組織：寺廟人力資源規(guī)劃組
2、織資源：挑水擔子人力資源：三個和尚沒水喝工作分析和崗位說明1、小和尚負責制定每個月的挑水輪班計劃2、二和尚負責統(tǒng)計每個人每個月的挑水數(shù)量激勵與報酬制度獎勵績效考核大和尚負責考核工作，按挑水的數(shù)量給付銀子，多挑的多給，少挑的少給，不挑的不給。人力資源管理六大模塊介紹勞動關系管理薪酬管理績效考評培訓與開發(fā)員工招聘與配置人力資源規(guī)劃緒論背景課程內容與結構教科書特點課程學習目標、學習要求、學習方法和考試方式背景知識經(jīng)濟時代，組織競爭的焦點是？人力資源管理的重要性一、當代人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)知識化對人力資源管理的沖擊信息化對人力資源管理的沖擊全球化對人力資源管理的沖擊未來組織的發(fā)展對人力資源管理的沖
3、擊二、人力資源管理發(fā)展的新變化人力資源管理的戰(zhàn)略化人力資本投資的擴大化人力資源管理工作的外包化政府部門與私營機構人力資源管理方式的趨同化人力資源開發(fā)的核心化人力資源管理者的職業(yè)化人力資源管理的柔性化課程內容與結構第一部分人力資源管理總論第一章人力資源第二章人力資源管理概述第二部分人力資源管理的主要職能第三章人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃第八章員工培訓第七章薪酬管理第四章工作分析第五章員工招聘第六章績效管理第十章企業(yè)勞動關系管理第九章職業(yè)生涯規(guī)劃第三部分人力資源管理綜合技術第十一章崗位目標管理第十二章職業(yè)經(jīng)理人管理目錄緒論第一章人力資源第二章人力資源管理概述第三章人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃第四章工作分析第五章員工
4、招聘第六章績效管理第七章薪酬管理第八章員工培訓第九章職業(yè)生涯管理第十章企業(yè)勞動關系管理第十一章崗位目標管理第十二章職業(yè)經(jīng)理人管理教科書特點趙永樂教授重構了人力資源管理系統(tǒng)，形象地將人力資源管理比喻為一列在天地之間高速運行的列車（動態(tài)的）。其基本結構特點是：★“天圓地方”★“兩條軌道”★“三環(huán)一心”★“四個主體”★“四個層次”★“車廂體系”★天圓地方組織分析組織設計組織崗位體系構建人力資源規(guī)劃工作流程分析崗位設計文件制定等天：組織規(guī)劃地：工作分析★兩條軌道崗位管理人員管理★三環(huán)一心人力資源管理的核心系統(tǒng)★一環(huán)——人員發(fā)展：主題★二環(huán)——績效管理：主線★三環(huán)——薪酬管理：主動力★一心——人性化：
5、基本理念人性化人員發(fā)展薪酬管理績效管理★四個主體組織內人力資源管理主體組織領導人力資源管理部門直線經(jīng)理員工個人★四個主體組織領導的人力資源管理人力資源管理部門的人力資源管理直線經(jīng)理的人力資源管理員工個人的人力資源管理戰(zhàn)略的管理人力資源管理的中心人力資源管理的終端人力資源管理價值的實現(xiàn)★四個層次事物的人力資源管理組織的人力資源管理文化的人力資源管理戰(zhàn)略的人力資源管理★車廂體系列車的車頭和車廂★車頭：戰(zhàn)略人力資源管理★車廂：招聘————遣散能力評估崗位評價人崗匹配實現(xiàn)目標激勵控制績效考評薪酬培訓生涯管理勞動關系管理…………課程學習目標、學習要求、學習方法和考試方式學習目標——充分了解人力資源管理
6、的內容體系，熟悉相關的主要理論，掌握企業(yè)人力資源管理的總體思路和具體方法，為日后進一步的實際工作和學術研究奠定基礎。學習要求課前必須及時預習；課堂上積極參與討論與分析；課后積極閱讀與人力資源相關的書籍和報刊；積極參與社會實踐調查研究，了解社會各類組織中的人力資源管理的先進經(jīng)驗和存在問題的解決辦法。學習方法——采用課堂學習、案例分析、問題探討、角色扮演、大量閱讀參考書目、社會調研、課后作業(yè)等方式?？荚嚪绞健]卷考試、平時考核
