幼兒園小班語言教案《水果歌》

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1、幼兒園小班語言教案《水果歌》小班語言活動教案：水果歌活動目標(biāo)：1、嘗試以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。2、體驗問答式兒歌的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、蘋果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒涂色，反面涂有顏色）2、小圖標(biāo)若干3、四塊顏色的板（紅、黃、紫、綠）推薦課件：小班語言《水果歌》PPT課件下載地址：http://kj.qulaoshi.com/ppt/1249.html活動過程：一、導(dǎo)入：1、（老師）“今天呀，我們小二班來了幾個可愛的水果寶寶，是誰呢？現(xiàn)在就請它們出來和大家見見面吧”2、老師出示貼有蘋果、香蕉、西瓜、葡萄的水果圖片（沒有涂顏色的一面）。并引導(dǎo)幼兒說出是什么水

2、果。二、學(xué)習(xí)兒歌1、“這些水果寶寶呀有點不開心，因為他們沒有漂亮的衣服，不過沒關(guān)系，陳老師這有4種漂亮顏色的衣服，我們一起來看一看是什么顏色的。”第3頁共3頁2、出示4種顏色，然幼兒說一說，引導(dǎo)他們說“紅紅的”，“黃黃的”“綠綠的”，“紫紫的”。3、讓幼兒在四種水果中找一找，那個水果的紅紅的（蘋果），并用好聽的話來說一說（蘋果蘋果紅紅的）。4、出示圖“什么水果紅紅的”老師提問。幼兒完整回答“蘋果蘋果紅紅的”并且告訴幼兒問號表示要幼兒動腦筋想問題。5、是你水果黃黃的？幼兒找一找，說一說，并且請個別幼兒把圖片貼在兒歌中。6、什么水果綠綠的？什么水果紫紫的？請幼兒來把西瓜圖片

3、和葡萄圖片貼在兒歌中，并把西瓜圖片和葡萄圖片貼在兒歌中，并吧這兩句話連起來說一說。7、告訴兒歌的名字，完整念一遍8、老師問幼兒答：現(xiàn)在陳老師想考考我們小朋友，我來問，你們來回答我好嗎？（加上動作）9、幼兒問老師答。三、創(chuàng)編兒歌。1、除了兒歌中說到的這些水果，還有一些水果也想穿上漂亮的衣服，他們是誰呢》出示其他水果圖片，幫助幼兒認(rèn)識這些水果。2、請幼兒從椅子下拿出準(zhǔn)備好的水果圖片，然后貼在相應(yīng)顏色的板上，在貼的同時請幼兒說一句，在貼的同時幼兒說一句?！?**紅紅的（黃黃的，綠綠的，紫紫的）。展示四塊板。老師每塊板問一句，幼兒一起回答。四、鼓勵幼兒回答后把其他水果編進(jìn)兒歌，

4、并念給爸爸媽媽聽。附：水果歌第3頁共3頁什么水果紅紅的？什么水果綠綠的？蘋果蘋果紅紅的。西瓜西瓜綠綠的。什么水果黃黃的？香蕉香蕉黃黃的。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。草莓（紅紅的）梨子（黃黃的）山竹、黑莓（紫紫的）楊桃(綠色的)第3頁共3頁