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《管理研究的基本要素ppt培訓(xùn)課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、§1概念§3定義§4變量§5命題和假設(shè)§6理論§7推理§8分類§2名詞、術(shù)語(yǔ)第二章管理研究的基本要素1研究者的水平和功底就體現(xiàn)在這些要素層次的細(xì)節(jié)中。因此，要求大家能規(guī)范、準(zhǔn)確無(wú)誤的運(yùn)用以上各要素。概念名詞定義分類變量假設(shè)猶如建造房屋離不開(kāi)磚塊、基石、支柱和連接件等基本構(gòu)件一樣，反映管理研究成果也需要一些基本概念，它們是第二章管理研究的基本要素2§1概念0、定義：概念(concept)是人們將現(xiàn)實(shí)生活中觀測(cè)和感受到的,具有某種共同屬性的一群相關(guān)聯(lián)現(xiàn)象進(jìn)行概括和抽象而得到的思維產(chǎn)物。1、概念化和思維心象當(dāng)人
2、們聽(tīng)到某類概念時(shí)，大腦中自覺(jué)不自覺(jué)地會(huì)涌現(xiàn)出與此概念相關(guān)的一組具體現(xiàn)象，心理學(xué)稱之為思維心象(mentalimage)。由于人們具有不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，接觸的事物不同，各個(gè)人腦海中就某一概念蘊(yùn)含的思維心象也不相同。3概念形成要經(jīng)過(guò)一個(gè)概括相關(guān)事件（心象）共性的過(guò)程人們通過(guò)一組心象形成概念的過(guò)程稱作概念化（conceptualization）。2、概念“公用”，概念化過(guò)程“私有”指人們對(duì)某個(gè)概念（如豪爽、精明）具有共同知識(shí)，可以溝通但人們的概念化過(guò)程各異。研究者要對(duì)自己使用的概念進(jìn)行清晰地界定（不一定要讀者同
3、意），并具有清晰的“心象”，以便溝通和理解。§1概念42、概念“公用”，概念化過(guò)程“私有”總之，概念是對(duì)所觀測(cè)事物本質(zhì)的抽象表達(dá)，目的是簡(jiǎn)化思考，便于溝通，在一個(gè)名詞下對(duì)事物的各種形態(tài)作一素描。有些概念與事實(shí)或?qū)ο蠛芙咏?；有些概念直接表達(dá)有困難，可從其他領(lǐng)域的語(yǔ)言中借用；多數(shù)情況是：需要自己定義概念，給出專門(mén)用語(yǔ)。由于概念本身并非實(shí)物，因此概念從本質(zhì)上說(shuō)是不可觀測(cè)的。事實(shí)上，所謂概念的可測(cè)性是指反映與概念相關(guān)聯(lián)事件的心象集合是可觀測(cè)的。§1概念52、概念“公用”，概念化過(guò)程“私有”研究中觀測(cè)的對(duì)象可概括為
4、三類：可直接觀測(cè)的；可間接觀測(cè)的；需推測(cè)的。清晰概念的最終參照點(diǎn)必須依托于可直接觀測(cè)的事實(shí)和清晰的屬性。盡管管理研究中相當(dāng)多的概念不能依托于直接觀測(cè)，而是靠間接的推測(cè)性的觀測(cè)，但不管怎樣的推測(cè)性的觀測(cè)，最終要?dú)w結(jié)到某種清晰的測(cè)度指標(biāo)?！?概念6§2名詞、術(shù)語(yǔ)概念化過(guò)程：觀察→形成心象→將共同屬性歸組→構(gòu)成概念的結(jié)構(gòu)化信息→心象的共性冠之一名詞→概念，見(jiàn)圖2—1。7名詞心象aA心象bA心象cA心象dAA名詞心象a”A心象b”A心象c”A心象d”AA名詞心象a’A心象b’A心象c’A心象d’AA(a)觀察階段
5、(b)甲關(guān)于概念A(yù)的一組心象(c)乙關(guān)于概念A(yù)的一組心象(d)概念A(yù)的一組規(guī)范心象圖2—1概念化過(guò)程§2名詞、術(shù)語(yǔ)8名詞乃為一個(gè)概念正名，名詞要貼切表達(dá)概念。象形文字和拉丁語(yǔ)系文字在喚起人們對(duì)概念聯(lián)想方面的作用不同。概念一旦形成并有了名詞之后，人們便暫時(shí)拋開(kāi)概念化過(guò)程的心象，而用名詞、術(shù)語(yǔ)進(jìn)行溝通但不要忽視了人們對(duì)同一概念賦予不同心象的客觀事實(shí)。心象因人而異，科學(xué)方法強(qiáng)調(diào)實(shí)證性，勢(shì)必要為概念設(shè)置一組規(guī)范的可觀測(cè)的心象（可測(cè)的指標(biāo)），以反映此概念的特征?！?名詞、術(shù)語(yǔ)9規(guī)范心象并非是絕對(duì)的、任何場(chǎng)合都適用，
6、但在一項(xiàng)研究中要保持前后一致。論文寫(xiě)作中常見(jiàn)的問(wèn)題：概念和名詞的表述隨意，以為自己對(duì)某概念的理解別人一定認(rèn)同，忽視了概念化過(guò)程的差異。具體表現(xiàn)為：同一概念前后用不同名詞表示，或同一名詞前后屬性不同（說(shuō)明規(guī)范心象未明確）。推出新名詞而無(wú)后續(xù)內(nèi)容（后續(xù)未用到）。內(nèi)容創(chuàng)新變成“名詞”創(chuàng)新?！?名詞、術(shù)語(yǔ)101、翻譯名詞研究論文總是要參考外文文獻(xiàn)的，因此對(duì)翻譯名詞的正名、理解和運(yùn)用要慎重。舉例來(lái)說(shuō)context（上下文,來(lái)龍去脈?情境）pay-off（支付?得失，類似的trade-off）function（函數(shù)，
7、功能?）Proletarian（無(wú)產(chǎn)者？城市無(wú)產(chǎn)者）翻譯的情景見(jiàn)圖2—2（seethenextslideshow）§2名詞、術(shù)語(yǔ)111、翻譯名詞圖2-2翻譯的情境S1原著文本W(wǎng)1S2譯文文本W(wǎng)2S3讀者感受文本W(wǎng)3一級(jí)偏差二級(jí)偏差舉例來(lái)說(shuō)：對(duì)毛澤東詩(shī)詞的翻譯；英語(yǔ)課堂故事接龍?！?名詞、術(shù)語(yǔ)121、翻譯名詞人們往往輕率地僅憑翻譯名詞的中文名詞按習(xí)慣解釋來(lái)理解其概念。舉例來(lái)說(shuō)finance:corporatefinance，internationalfinance,publicfinanceThesame“
8、virtual”withdifferentmeaning~組織，~制造，~資本Economybasedonknowledge(體現(xiàn)了主次關(guān)系)CEO（執(zhí)行長(zhǎng)，首席執(zhí)行官）Meta-stable（次穩(wěn)態(tài)，亞穩(wěn)態(tài)，元穩(wěn)態(tài)？）§2名詞、術(shù)語(yǔ)132、中性名詞科學(xué)研究要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓约泳珶挼闹行哉Z(yǔ)言。所謂中性，就是指不包含主觀價(jià)值判斷。避免使用日常生活中的“情緒語(yǔ)言”。你我他定理：我是立場(chǎng)堅(jiān)定的，你是不輕易為他人折服的，他是花崗巖式的頑
