愛國主義過時(shí)論研究

愛國主義過時(shí)論研究

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1、中圖分類號:G41UDC:300密級:學(xué)校代碼:訝{I£解茁尢李碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)愛國主義“過時(shí)論’’研究TheStudyofPatriotism‘‘ObsoleteTheory’’作者姓名:指導(dǎo)教師:學(xué)科專業(yè)名稱:研究方向:論文開題日期:蘇正文程立濤教授思想政治教育思想政治教育理論與實(shí)踐2013年3月5日公開10094學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文《愛國主義“過時(shí)論”研究》,是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)

2、發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者(簽名):葡丑奴功心年亨月斷指導(dǎo)教師確認(rèn)(簽名):碼侔年t月-右n學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書)論文作者(簽名):誘五改砂侔

3、年孓月碗II拋如∥日穆加名月型歲/k...叭鏟教華一坼摘要“愛國”是隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生出的一個(gè)亙古不變的話題;愛國主義不僅體現(xiàn)了人們對祖國的深厚的情感,同時(shí)也反映了人們對祖國和民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感。愛國主義也是一個(gè)歷史的范疇,隨著時(shí)代的變化,它被賦予了新的內(nèi)涵。但是不論時(shí)代如何變化,愛國主義的核心和實(shí)質(zhì)不能變;人們熱愛祖國和民族的情感不能變;愛國主義的效用不能變。近些年隨著全球化的進(jìn)一步發(fā)展,國與國之間的交流日益密切,越來越多的西方價(jià)值觀念傳入我國,一些資本主義國家高唱“民主自由”、“普

4、世價(jià)值”、“泛世界主義”等理論,這些理論的傳播對我國的傳統(tǒng)價(jià)值觀念造成了極大的沖擊,嚴(yán)重的誤導(dǎo)了各階層人民的思想觀念,使得人們的國家意識、價(jià)值觀念、社會信仰開始動搖。與此同時(shí),隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,“留學(xué)熱”、“移民熱”、“奢侈品熱”也愈演愈烈。資本主義國家的聲音與中國民眾的行為相呼應(yīng),在社會上慢慢形成了一個(gè)新的思想陣營,即“愛國主義過時(shí)”陣營。人們開始質(zhì)疑,在全球化時(shí)代,國家的界限是否必要?國家主權(quán)是否已經(jīng)被社會歷史的發(fā)展所淘汰?我們到底還應(yīng)不應(yīng)該愛國?伴隨著種種對愛國主義質(zhì)疑的聲音和行為,本文引入了

5、一個(gè)新的名詞叫做愛國主義“過時(shí)論”,并從含義和特征兩個(gè)方面對其進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。同時(shí),本文從理論視角和觀念視角分別歸納總結(jié)了推崇愛國主義“過時(shí)論”在當(dāng)今中國社會的具體表現(xiàn)。并針對這些表現(xiàn),詳細(xì)指出了愛國主義“過時(shí)論”的危害,在中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會上,黨明確提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略方針。而社會主義核心價(jià)值觀又是構(gòu)建社會主義和諧社會的思想基礎(chǔ)。因此,作為社會主義核心價(jià)值觀最核心的愛國主義如果得不到廣大民眾的認(rèn)可,那么勢必會阻礙社會主義和諧社會的建設(shè)。所以本文針對愛國主義“過時(shí)論”所形成的危害提出

6、了相應(yīng)的解決對策。不論經(jīng)濟(jì)全球化如何發(fā)展,價(jià)值觀如何多元化,任何一個(gè)社會一定是由其社會的核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的。在中國,我們要發(fā)展社會主義的核心價(jià)值觀,就要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神,消除愛國主義“過時(shí)論”所帶來的危害。首先,要大力宣傳社會主義核心價(jià)值觀體系,用核心價(jià)值觀的精神鼓勵人們形成正確的世界觀、人生觀,規(guī)范人們的行為。同時(shí),政府也要不斷提高社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,內(nèi)涵應(yīng)該隨著時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),才能更容易為廣大人民所接受和消化。其次,我們要在發(fā)揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的同時(shí),不斷增強(qiáng)愛國主

7、義教育的實(shí)效性。價(jià)值觀是人們從小形成ⅡI的對其周圍世界中客觀事物的認(rèn)識、觀點(diǎn)和態(tài)度。因此,貫徹以愛國主義為核心的社會主義價(jià)值觀,愛國主義教育就顯得尤為重要。如何使愛國主義深入人心,使其成為人們一生堅(jiān)定不移的信念,如何在學(xué)生的童年時(shí)期向他們灌輸愛國主義思想,可以說是一個(gè)非常重要的問題,本文在論文的最后部分也對其提出了相應(yīng)的對策。再次,愛國主義不僅僅是理論層面的價(jià)值觀念,它的效果更多的體現(xiàn)的實(shí)踐的層面。因此,學(xué)習(xí)和內(nèi)化愛國主義的價(jià)值觀其最終目的還是知道人們的實(shí)踐生活。反過來,在人們的實(shí)踐生活中塑造大的愛國主義

8、社會環(huán)境,潛移默化的讓愛國主義價(jià)值觀去指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動,對構(gòu)建社會主義和諧社會具有重大的現(xiàn)實(shí)意義??傊?,在當(dāng)前中國社會,愛國主義“過時(shí)論”已經(jīng)給造成了巨大的影響和危害,加強(qiáng)人民的思想政治教育工作,提高人們的民族自信心和自豪感,消解愛國主義“過時(shí)論”帶來的危害已經(jīng)刻不容緩。同時(shí),現(xiàn)代的社會又是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、開放的社會,愛國主義的宣傳與灌輸也應(yīng)該隨著時(shí)代的發(fā)展而具有新的形式和內(nèi)涵,只有這樣,才能為更多的人所理解和接受。才能真正內(nèi)

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