無伴奏合唱聲部諧與性訓(xùn)練淺談

無伴奏合唱聲部諧與性訓(xùn)練淺談

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1、無伴奏合唱聲部諧與性訓(xùn)練淺談【摘要】無伴奏合唱中的聲部諧和性問題一直以來是其藝術(shù)水準(zhǔn)高低的主要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。文章主要從無伴奏合唱中的音準(zhǔn)、節(jié)奏、呼吸、發(fā)聲,咬字吐字等方面的訓(xùn)練,對(duì)其聲部諧和性問題提出一些方法和建議,希望可以拋磚引玉,共同提高無伴奏合唱藝術(shù)水平?!娟P(guān)鍵詞】無伴奏合唱;聲部;諧和性合唱是一們集體藝術(shù),它講究聲部之間的相互協(xié)調(diào)和配合。無伴奏合唱是聲樂藝術(shù)的最高境界,在無伴奏情況下,達(dá)到理想的和聲效果和聲部間的和諧統(tǒng)一。因此,在平時(shí)的訓(xùn)練中,必須對(duì)合唱隊(duì)員的音準(zhǔn)、節(jié)奏、呼吸、發(fā)聲,咬字吐字等方面進(jìn)行專門練習(xí),以達(dá)到音色的協(xié)和、統(tǒng)一。一、音準(zhǔn)訓(xùn)練可以說,音準(zhǔn)是一切音樂藝術(shù)的最

2、基本要求。無其樂器伴奏情況下,合唱隊(duì)員在音準(zhǔn)問題上出現(xiàn)差錯(cuò),那么,其他一切聲音效果都是空談,更談不上藝術(shù)效果了。因此,必須加強(qiáng)隊(duì)員的音準(zhǔn)練習(xí)。(一)音程聽辨對(duì)于二度音程的聽覺訓(xùn)練,可以先找出二度音程關(guān)系,跟著鋼琴,先聽后辨,不斷進(jìn)行練習(xí)與轉(zhuǎn)換,直到熟練。再以同樣的方法進(jìn)行三度、四度、五度、六度、七度、八度等音程的練習(xí)。這樣,隊(duì)員建立起一個(gè)比較清晰的音程概念體系,從而在具體作品演唱中游刃有余。(二)三和弦聽辨和弦是構(gòu)成合唱各個(gè)聲部的基礎(chǔ),是聲部縱向的骨干。通過對(duì)大小三度、純五度、大小六度、增四減五度等三和弦內(nèi)各音程的聽辨和構(gòu)唱,并體會(huì)不同音程之間的聲響差別,進(jìn)而建立不同類別三和弦的

3、聲響概念。(三)音階練習(xí)音階練習(xí)時(shí)要注意大小二度音程之間的轉(zhuǎn)換,以及和聲小調(diào)、和聲大調(diào)中增二度音程的把握。在演唱上行音階時(shí),要注意氣息托住,保持一種積極向上的狀態(tài);演唱下行音階時(shí),氣息同樣要托住,且有一種往回縮的感覺,前后樂音之間有一股吸力,從而保持音階整體的一貫性。二、節(jié)奏訓(xùn)練作品速度有快有慢,有緩有急。不同的速度必然伴有不同的節(jié)奏。如歌曲《在那銀色月光下》,它是一首3/4拍的歌曲,每一樂句都從小節(jié)最后一拍起,接以次一小節(jié)的強(qiáng)拍,給人悠揚(yáng)、舒緩之感。全曲中各樂段節(jié)奏型大致相同,不完全小節(jié)開始,接以四分附點(diǎn)音符節(jié)奏,再接以兩八分音符節(jié)奏后接長(zhǎng)音。因此,在進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練時(shí),必須找出以

4、上這一特征節(jié)奏型,讓隊(duì)員多打、多唱,再慢慢配以歌詞、力度變化、情感處理,直到各個(gè)聲部同時(shí)進(jìn)行排練。此外,還要對(duì)隊(duì)員進(jìn)行一些常規(guī)節(jié)奏型的練習(xí),如前八后十六節(jié)奏、前十六后八節(jié)奏、切分節(jié)奏、四個(gè)十六節(jié)奏、三連音節(jié)奏等,以應(yīng)付作品中的各種節(jié)奏型,確保平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。音樂的節(jié)奏是豐富多彩而又變幻莫測(cè)的。只有平時(shí)加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)節(jié)奏型的訓(xùn)練,且扎實(shí)掌握,才能在具體作品演唱時(shí)做到游刃有余,準(zhǔn)確無誤。三、呼吸訓(xùn)練呼吸是歌唱的動(dòng)力,是聲音的發(fā)動(dòng)機(jī)。歌唱中的呼吸與日常生活的呼吸是不一樣的,歌唱中的呼吸需要更大的氣息與力度,且合唱隊(duì)各聲部隊(duì)員必須保持呼吸的一致性,才能保持聲部的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,

5、呼吸訓(xùn)練對(duì)合唱藝術(shù)來說至關(guān)重要。目前,常用的呼吸方法有“慢吸滿吐”、“快吐慢吸”、“快吐快吸”等。無論哪種方法,都要求歌唱呼氣時(shí),仍然要保持吸氣的狀態(tài),保持身體"打開”的感覺,氣息的流動(dòng)要求均衡,保持一個(gè)速度吐氣。在呼與吸的過程中,氣息必須拉住,注意呼與吸的感覺,努力尋找支撐點(diǎn),做到有支持的呼吸。每次排練、演出時(shí),發(fā)聲訓(xùn)練開始之前,可以做一些以上呼吸練習(xí),還可以用嘴打嘟嚕、“狗喘氣”等方法加以練習(xí),使身體各個(gè)歌唱器官提前做好運(yùn)動(dòng),便于發(fā)聲。四、發(fā)聲訓(xùn)練一個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì),沒有優(yōu)美的聲音是不可能的。因此,發(fā)聲訓(xùn)練是合唱隊(duì)平時(shí)訓(xùn)練的重中之重。發(fā)聲就是通過對(duì)歌唱者進(jìn)行有步驟、有規(guī)律的不斷

6、練習(xí),切實(shí)提高其發(fā)聲生理機(jī)能,從而將良好的歌唱狀態(tài)帶到歌唱中去,并完美塑造作品形象。由于是無伴奏合唱,因此其對(duì)發(fā)聲就有了更高的要求,合唱隊(duì)員的音色必須統(tǒng)一,聲部間必須均衡協(xié)調(diào)。科學(xué)的發(fā)聲方法是每一位合唱隊(duì)員都必須扎實(shí)掌握的技能。首先,抬起笑肌,打開喉嚨,就像打哈欠的感覺,以獲得正確的頭腔高位置,這也是獲得圓潤(rùn)、通暢音色的關(guān)鍵之處。在每次發(fā)聲練習(xí)時(shí),都要堅(jiān)持保持正確的歌唱姿勢(shì),即眼睛平視,身體保持直立,切勿伸脖、探頭、駝背,雙手自然下垂,雙腳并排,稍微張開或雙腳稍微一前一后站立,這些身體姿勢(shì)都非常有利于歌唱者能很快地進(jìn)入良好的歌唱狀態(tài)。其次,呼吸也是正確發(fā)聲的關(guān)鍵因素之一,每位歌唱

7、者都要如上文所述,加強(qiáng)氣息訓(xùn)練,提高發(fā)生時(shí)呼吸的支撐力。在具體發(fā)聲訓(xùn)練時(shí),可以采取開口音和閉口音的同時(shí)訓(xùn)練,開口音訓(xùn)練有利于聲音共鳴腔體的打開,而閉口音有利于聲音高位置的獲得,兩者缺一不可。五、吐字、咬字訓(xùn)練合唱通過語言和旋律表達(dá)藝術(shù)形象。因此,準(zhǔn)確清晰的發(fā)音就是合唱隊(duì)員應(yīng)該切實(shí)掌握的了。發(fā)音準(zhǔn)確清晰的關(guān)鍵是吐字、咬字,正所謂字由歌聲傳出,吐字、咬字與歌聲是相輔相成的。不同的合唱作品,因其內(nèi)容、風(fēng)格各異,因而對(duì)其咬字吐字的要求也就有所不同。例如抒情性作品,咬字吐字就應(yīng)該清晰而柔和

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