《傳習(xí)錄》的四字格研究

《傳習(xí)錄》的四字格研究

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1、公開《傳習(xí)錄》的四字格研究研究生:沈晨2010級(jí)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)社會(huì)語言學(xué)方向?qū)煟罕宄闪终秱髁?xí)錄》是明代思想家王陽明先生留下的作品,是由他的學(xué)生整理出來的講學(xué)語錄。全文以文言為主,夾雜部分白話,包含大量四字格語言形式,極具特色,是一部研究明代漢語詞匯不可多得的語言材料。明代又是近代漢語向現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)折的一個(gè)重要時(shí)期,對(duì)明代漢語詞匯的研究可以從一定程度上反映出這一過渡時(shí)期的語言特點(diǎn)。前人對(duì)《傳習(xí)錄》的研究已經(jīng)很多,但大多關(guān)注作者王陽明的哲學(xué)思想、教育理念等方面,有關(guān)語言學(xué)方面的研究幾乎還未涉及。本文則從詞匯研究的角度出發(fā),以《傳習(xí)錄》中的四字格為考察對(duì)象,采用計(jì)算機(jī)處理與人

2、工整理相結(jié)合、靜態(tài)統(tǒng)計(jì)與動(dòng)態(tài)比較相結(jié)合、客觀描寫與分析歸納相結(jié)合的研究方法。通過建立分詞標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行分詞實(shí)踐和詞頻統(tǒng)計(jì)得到《傳習(xí)錄》的詞頻統(tǒng)計(jì)表,為研究《傳習(xí)錄》的四字格提供可靠的材料;再依據(jù)《傳習(xí)錄》的詞頻表對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行客觀描寫,以求得出《傳習(xí)錄》詞語的基本特征,重點(diǎn)分析四字格語言形式,并進(jìn)一步探究漢語詞匯發(fā)展的基本規(guī)律,為漢語詞匯史的研究做一點(diǎn)基礎(chǔ)性的資料積累工作。在重點(diǎn)分析四字格語言形式的過程中,分別從語法、語義、語用這三個(gè)角度出發(fā)。其中,又以分析四字格的語法結(jié)構(gòu)為主要內(nèi)容,借用合成詞的分類方法,將四字格分為聯(lián)合式、偏正式、陳述式、支配式、緊縮式、兼語式、連謂式以及重疊式八大

3、類,并分別統(tǒng)計(jì)出每種四字格的詞次及詞頻比例;語義方面,主要從意義關(guān)系和語義角色兩方面對(duì)四字格進(jìn)行劃分;語用方面,則是從詞內(nèi)部及整個(gè)句子的韻律角度入手,分析四字格的使用特點(diǎn)。在這些統(tǒng)計(jì)和分析的基礎(chǔ)上,對(duì)結(jié)果進(jìn)行總結(jié),得出《傳習(xí)錄》詞語在詞頻分布和音節(jié)分布上的基本特征,四字格前后兩段相合成的特性,以及整個(gè)漢語詞匯復(fù)音化的發(fā)展規(guī)律。關(guān)鍵詞:王陽明;《傳習(xí)錄》;詞;詞頻;四字格IAStudyontheFour-characterStructureinChuanxiLuAbstractChuanxiLuiscomposedbyWangYangming,aideologistinMingDyn

4、asty.Itiscollectedbyhisstudents.ThelanguageinChuanxiLuisdominatedbytheclassicalChineseandmingledwithvernacularChinese,containingthefour-characterstructure.ItisapreciousmaterialtoresearchtheChinesewordsofMingDynasty,whenisanimportantturningperiodfromtherecentChinesetothemodernChinese.Theresearc

5、hontheChinesewordsofMingDynastycanrefelectthelanguagecharacteristicsofthealternateperiod.MostresearchonChuanxiLuisaboutWangYangming’philosophy,educationalconceptandsoon.Butthereisnoresearchonthelinguisticsatpresent.Sothispaperinvestigatesthefour-characterstructurefromChuanxiLuintheaspectofword

6、sresearch.Theresearchisconductedbyusingthefollowingmethods:computerizedprocessingandmanualsorting,staticstatisticanddynamiccomparison,objectivedescriptionandinductiveanalysis.ThestatisticsofthewordsfrequencyofChuanxiLuiscollectedbythestandardofdividingwords,practicalwordsdividingandwordscollec

7、tionwhichprovidethereliablematerialforfurtherwordsresearchofChuanxiLu;BasedontheresultsfromthewordsfrequencylistofChuanxiLu,thepaperalsodescribesthecharacteristicsofthewordsofChuanxiLu,analyzesthefour-characterstructureandtriestofindout

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