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《中國工筆人物畫的裝飾語言與技法研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號200918220030中國工筆人物畫的裝飾語言與技法研究LanguageandtechniquesofOhinesebrushworkfiguredecoration指導(dǎo)教師姓名、職稱筮盛墊鏊籃湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二。一三年月摘要裝飾語言是每個民族最有傳統(tǒng)韻味的藝術(shù)表現(xiàn)。它將人類社會當(dāng)中各個民族、各個國家在從古代到現(xiàn)代各個時期的藝術(shù)傳統(tǒng)美學(xué)語言和思想真真切切的展現(xiàn)在世人面前，表達了不同時代廣大人民群眾對藝術(shù)的思索探求和追求美的證據(jù)，是現(xiàn)在我們最寶貴的不可復(fù)制的古代文化遺產(chǎn)。中國工筆人物畫在世界
2、繪畫史中是最講究裝飾語言的藝術(shù)之一，裝飾語言構(gòu)成了工筆人物畫的特征，這些特征不僅廣泛得到東亞各國的喜愛，在18世紀(jì)被帶到法國后，“裝飾藝術(shù)”的稱號就和中國工筆人物畫聯(lián)系在了一起。當(dāng)前，工筆人物畫在發(fā)展上應(yīng)該多對傳統(tǒng)進行有益的繼承，因為任何事物的新發(fā)展都離不開傳統(tǒng)這個基礎(chǔ)。要想使工筆人物畫在當(dāng)下有廣闊的發(fā)展前景，離開了傳統(tǒng)這個基礎(chǔ)就會如同無源之水。當(dāng)然，繼承不是拘泥，不是沉迷在傳統(tǒng)的襁褓里，那樣只會使工筆人物畫的發(fā)展停步不前。所以，發(fā)展現(xiàn)代工筆人物畫，我們要多角度的去認識、繼承與發(fā)揚它，吸收各畫種的有益部分為我所用，這樣才能使工筆人物畫的裝
3、飾語言與技法在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上譜寫新的篇章。本文共分為六章，第一章是緒論：簡單描述了寫這篇論文研究的時代背景，并對論文研究的目的和意義進行了非常詳細的分析，然后將論文研究的內(nèi)容、框架和研究方法進行了敘述。第二章是引言，簡要闡述了工筆人物畫的概念和在歷史當(dāng)中的發(fā)展變化，以及新中國成立后工筆人物畫的發(fā)展?fàn)顩r。第三章到第五章是對古今工筆人物畫的造型、賦彩、構(gòu)圖上的裝飾語言和技法作品進行分析，分析中加入了自己的作品來加強論述，其中第三章描述了工筆人物畫的裝飾語言與技法在造型中的四種形式：造型中的線、造型上的平面化、造型上的程式化、造型上的主觀化；
4、第四章描述了工筆人物畫的裝飾語言與技法在賦彩上的兩種類型：賦彩的平面性、賦彩的意象性：第五章描述了工筆人物畫的裝飾語言與技法在構(gòu)圖上的兩種方式：構(gòu)圖中的主觀布置和構(gòu)圖中的留白。最后第六章通過與自己的繪畫創(chuàng)作實踐相結(jié)合，表達了自己在工筆人物畫裝飾語言與技法實踐上的感悟：畫面的裝飾語言來源于生活、畫面的裝飾語言高于生活、畫面中裝飾語言的形式與意境、繪畫中把握好裝飾語言的度、繼承與創(chuàng)新工筆人物畫的裝飾語言與技法。關(guān)鍵詞：裝飾語言，工筆人物畫，造型，賦彩，構(gòu)圖AbstractDeccrativelanguageeverynationthemost
5、traditionalcharmofartisticexpression．Ithumansocietywhichvariousethnicgroups，eachcountryfromancienttimestothemodernartofdifferentperiodsofthelanguageandideasoftraditionalaestheticsgenulnenessshowintheworId，expressingadifferenteraofthebroadmassesofthepeoplethinkingaboutexpl
6、oringartandthepursuitofevidenceISnowourmostpreciousancientculturalheritagecannotbecopied·TheChinesebrushworkfigureintheworldhistoryofpaintingisoneofthemostluxuriousdecorativelanguagearts，thedecorativelanguageconstitutesbrushworkfigurefeatures，thesefeaturesarenotonlywidely
7、lovedEastAsiancountries，wasbroughttoFranceinthe18thcentury，”decorationArt，”thetitleofChinesebrushworkfigurelinkedtogether．Brushworkfigureinthedevelopmentshouldbemoretraditionalbeneficialinheritancebecauseanythingnewdevelopmentcannotbeseparatedfromthefoundationofthetraditi
8、onal．Inordertomakethebrushworkfiguretherearebroadprospectsfordevelopmentinthemoment，leavethetrad
