春酒——高明區(qū)滄江中學(xué)——杜偉群

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1、全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生：□中學(xué)2、學(xué)科：語(yǔ)文3、課時(shí)：14、學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）初讀課文，了解課文大意。（2）體會(huì)作者的思想感情。（3）讓學(xué)生提出自學(xué)中遇到的問題。（4）學(xué)生上網(wǎng)搜集各地春節(jié)的風(fēng)俗以及有關(guān)思鄉(xiāng)的詩(shī)句。二、教學(xué)課題教養(yǎng)方面：1、品味文章的關(guān)鍵性詞語(yǔ)和句子，學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)其作用。2、關(guān)注結(jié)尾，感受作者的故鄉(xiāng)情結(jié)。教育方面：品味文中所表現(xiàn)的故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，品味文中所表達(dá)的濃濃的思鄉(xiāng)之情，從而獲得美的情感體驗(yàn)。發(fā)展方面：培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。三、

2、教材分析《春酒》在八年級(jí)下冊(cè)第四單元的課文。本單元以民俗為主題和主要內(nèi)容，民俗是人類文明積淀中一個(gè)重要的組成部分，中華民族有著五千多年的歷史，民俗更是異彩紛呈，關(guān)注民俗可以了解民生和民族文化?！洞壕啤芬晃耐ㄟ^(guò)故鄉(xiāng)特殊的喝春酒的風(fēng)俗，表達(dá)了海外游子濃濃的思鄉(xiāng)之情。細(xì)膩的筆觸，蘊(yùn)含著濃厚的風(fēng)土人情。學(xué)習(xí)本文，不僅讓我們了解民俗，更讓我們多了一份細(xì)膩的情感體驗(yàn)。本文是一篇自讀課，語(yǔ)言典雅、蘊(yùn)藉，但又很平易近人，我準(zhǔn)備用一個(gè)課時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。四、教學(xué)方法1、語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用圈點(diǎn)法和批注法進(jìn)行精彩語(yǔ)句的賞析。2、賞讀法：由于學(xué)生整體的朗讀水平不高，要

3、求學(xué)生有感情的朗讀整篇課文很難，但本文意蘊(yùn)豐富，而筆調(diào)素淡，不用心朗讀體味，其中情味是品味不出來(lái)的。教師要帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)細(xì)讀、反復(fù)讀，在讀中品，在品中讀，讀出情感，讀出意味。五、教學(xué)過(guò)程一、設(shè)疑激趣，導(dǎo)入新課。1、春節(jié)元宵，清明端午，中秋重陽(yáng)。從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日，和親人一起度過(guò)的。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中，同學(xué)們最盼望的無(wú)疑是春節(jié)。春節(jié)不僅有玩的、吃的、穿的，更有壓歲錢，可以買很多想要的東西。同學(xué)們你們知道春節(jié)的風(fēng)俗有多少？（同學(xué)們交流自己在網(wǎng)上收索到的各地春節(jié)的習(xí)俗）對(duì)臺(tái)灣著名作家琦君來(lái)說(shuō)，令她念念不忘的是童年那杯充滿道地家鄉(xiāng)味的春酒。

4、讓我們也去細(xì)細(xì)品味一下這杯故鄉(xiāng)的“春酒”吧。2、作者簡(jiǎn)介：琦君【百度百科】http://baike.baidu.com/view/3921.htm二、整體感知課文，體味作者情感1、課文視頻朗讀【百度視頻搜索】http://video.sina.com.cn/v/b/22835300-1629981927.html教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情，劃出自己認(rèn)為能表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子。2、想一想，作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎？這杯思鄉(xiāng)酒中包含了作者哪些美好的回憶？學(xué)生討論、交流：教師指導(dǎo)：作者不僅僅是懷念家鄉(xiāng)的春酒，文中主要通過(guò)喝春酒、喝會(huì)酒寫出了故鄉(xiāng)的風(fēng)俗

5、美、人情美，寫自己對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，對(duì)母親的追思，其間流淌著的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對(duì)一種讓人難忘的生活的深情懷念。三、賞讀細(xì)節(jié)，深入體會(huì)蘊(yùn)涵在春酒中的美好情感師生朗讀課文（配樂《思鄉(xiāng)曲》）【百度搜索】http://bz.5sing.com/506000.html師：細(xì)節(jié)是文章鮮活的花朵，琦君正是通過(guò)一些富有情趣的細(xì)節(jié)描寫，抒發(fā)了她對(duì)童年，對(duì)母親，對(duì)家鄉(xiāng)的濃濃情思。閱讀文學(xué)作品，只有細(xì)細(xì)品味文中的細(xì)節(jié)，才能充分體味文中的感情，理解文章的意旨。（指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用圈點(diǎn)法與批注法）1、問：描寫童年生活的哪些細(xì)節(jié)特別充滿情趣？為什么？學(xué)生品析細(xì)節(jié)時(shí)，先有感情地朗讀相關(guān)

6、的語(yǔ)句，并啟發(fā)學(xué)生結(jié)合具體的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)。①“其實(shí)我沒等她說(shuō)完，，早已偷偷把于指頭伸在杯子里好幾回舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了?！泵鞔_：這里的“偷偷地”寫出了作者小時(shí)候偷酒喝時(shí)的膽怯與好奇；一個(gè)“舔”字活畫出一個(gè)嘴饞可愛的小女孩的樣子，充滿童趣。②“母親給我小杯底里只倒了一點(diǎn)點(diǎn)，我端著、聞著，走來(lái)走去，有一次一不小心，跨門檻時(shí)跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時(shí)，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來(lái)我的小花貓也是個(gè)酒仙呢！”明確：“只”“一點(diǎn)點(diǎn)”說(shuō)明對(duì)母親的小氣感到不滿足，充滿孩子氣的天真與可愛。“端、聞、走來(lái)走去”說(shuō)明對(duì)酒的珍惜。比喻中

7、透著詼諧，兒時(shí)的歡樂躍然紙上。一個(gè)活潑可愛的小女孩從字里行間凸現(xiàn)出來(lái)。③“我是母親的代表……肚子吃的鼓鼓的跟蜜蜂似的?！眴枺哼@個(gè)比喻恰當(dāng)嗎？用像皮球像企鵝不是更可愛更能突出“鼓”的形象嗎？明確：因?yàn)槊鄯洳擅酆痛壕频奶鹞断嗨疲扔餍缕嫔鷦?dòng)，形象地再現(xiàn)了新年兒童情不自禁、樂不可支的情形。小結(jié)：這些生動(dòng)的細(xì)節(jié)讓我們感受到了童年“我”最純真的童趣，那是留在作者心中一份美好的懷念。2、問：如果老師想把文中描寫母親的許多細(xì)節(jié)拍攝成一個(gè)個(gè)特寫鏡頭，你最想選擇哪個(gè)細(xì)節(jié)？為什么？（1）學(xué)生討論交流。（2）回答時(shí)盡量引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)悟每個(gè)鏡頭所蘊(yùn)涵的美好的母性。如從這個(gè)鏡頭

8、中，你看到了一位怎樣的母親？例如：“到了喝春酒時(shí)，就開出來(lái)請(qǐng)大家嘗嘗?！a(bǔ)氣、健脾、明目的喲！’母親總是得意