淺議職校教育現(xiàn)狀與改革出路(謝炎志)

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1、淺議職校教育現(xiàn)狀與改革出路清城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校:謝炎志摘要:隨著普高與職高的逐年擴(kuò)招,高中生的生源質(zhì)量越來越得不到保證,特別是職校,擴(kuò)招所帶來的一系列問題正不斷暴露,對于形勢的不斷變化,職校的辦學(xué)Z路再也不能一成不變。窮則變,變則通,職校要重渙昔日的生機(jī)與社會影響力,改革勢在必行。本文針對職校的教育現(xiàn)狀,通過深入分析其成因,從而提出符合實際需要而可行性較強(qiáng)的改革方案。關(guān)鍵詞:擴(kuò)招、現(xiàn)狀、原因、改革出路吋下,職校老師普遍覺得到教學(xué)的難度越來越大了,對于做班主任的也普遍覺得現(xiàn)在的學(xué)生管理工作越來越難開展了。這是實情。筆者通過對清遠(yuǎn)市兒所上規(guī)模的公立職校調(diào)查了解,歸納總結(jié)出職

2、中生的以下兒種現(xiàn)狀:一.職校生進(jìn)取心不強(qiáng),不少學(xué)生抱著得過且過的心態(tài)。通過對某所職校5個班280人的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有超過80%的職校生對學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo),甚至有不少學(xué)生是應(yīng)家長的要求回來讀書的,而一部分是在初中同班同學(xué)的“拉攏”下走進(jìn)職校校門的,完全是抱著一種玩耍心態(tài)。二.文化知識基礎(chǔ)偏差,厭學(xué)情緒較為嚴(yán)重。上課期間,隨意走進(jìn)一間職校,經(jīng)過十來個班級,細(xì)心觀察,不難發(fā)現(xiàn)課堂屮存有不少的不良現(xiàn)象,如趴桌,玩手機(jī),小聲講話,看課外書籍,眼珠固定身在課室心在外等等,上述現(xiàn)象對于男生較多的班級尤為嚴(yán)重。三.職中生對課程的學(xué)習(xí)普遍帶有選擇性。大部分的職中生不是對所有安排的課程都用

3、心去學(xué)而是具有選擇性,對于極少的一兩門需要統(tǒng)考的而且認(rèn)為重要的專業(yè)課程,他們一般會較認(rèn)真對待,而對于其余課程,他們一般持應(yīng)付態(tài)度,放松對待,有些甚至不學(xué),拿該節(jié)當(dāng)成是休息課或者自習(xí)課,自己做自己喜歡做的事。四.職中生學(xué)習(xí)壓力偏少,有些甚至是零壓力,學(xué)生中途退學(xué)率呈逐年加劇趨勢。不少職中生對學(xué)習(xí)的結(jié)果考試的成績不夠重視,有些甚至抱無所謂態(tài)度,期末考試時,關(guān)心的只是考完放假,把期末考不當(dāng)一回事,馬虎對待,早早交卷了事。通過調(diào)查還發(fā)現(xiàn),學(xué)生第二個學(xué)期退學(xué)較為嚴(yán)重,有個別五十人左右的班級退學(xué)人數(shù)甚至達(dá)到十人!一.學(xué)生早戀現(xiàn)象較為嚴(yán)重,受外界因素影響愈來愈大。通過一些問卷調(diào)查,

4、職中二年級的學(xué)生有超過一半或明或暗存有異性交往過密現(xiàn)象,而且,有較多學(xué)生比較沉迷于網(wǎng)絡(luò),暴力傾向也越來越強(qiáng),即使是校紀(jì)比較嚴(yán)格的學(xué)校,一言不合動輒大打出手的情況也吋而發(fā)生。造成職中生目前這種狀況的原因是什么呢?經(jīng)過對上述現(xiàn)象的深入分析,結(jié)合實際情況,筆者得岀,造成職中生現(xiàn)狀的原因主要有以下兒點:一.逐年擴(kuò)招,生源參差不齊。在國家推廣普遍教育的政策下,不管是普高還是職高都不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,入學(xué)招生人數(shù)急增,招生人數(shù)大增,生源質(zhì)量必然得不到保證,在目前教育狀況下,連普高都不敢對學(xué)生有太多挑剔,職業(yè)中學(xué)更談不上有什么較大的挑剔了,實際上,在最近一兩年中,職?;旧隙际蔷W(wǎng)開八

5、面,多方招羅,只要是適齡的并且家長肯岀錢的都招而納之,對求讀的學(xué)生已不設(shè)什么門檻。于是,不管好的待進(jìn)的,調(diào)皮的聽話的,想學(xué)的不想學(xué)的學(xué)生都一股腦兒涌進(jìn)職校。有人說,職校大力搞好了,社會上就少了一些罪犯,細(xì)細(xì)斟酌-番,這話不能說沒有道理??上攵?,在種類如此豐富的學(xué)生面前,要做到因材施教,兼顧全面是多么的不易!二.外界干擾因素越來越多。隨著科技的日新月異與社會物質(zhì)的不斷豐富,職校周圍,網(wǎng)吧游戲機(jī)室等游樂場所如影伴隨,對職校生極具誘惑,一些意志力較差的學(xué)生沉迷其屮不能自拔,整天身在校園心在外,學(xué)習(xí)自然冷落在一邊,有些甚至逃課上網(wǎng),通宵達(dá)旦。另外,時至如今,手機(jī)已不算奢侈品

6、,人手一臺手機(jī)的時代似乎已宣告到來,現(xiàn)在,隨意走進(jìn)一個班中,極容易發(fā)現(xiàn)一些新款式的手機(jī)卻極難發(fā)現(xiàn)一個沒手機(jī)的學(xué)生。目前的手機(jī)價格低廉,功能奇多,有游戲到上網(wǎng)功能到QQ聊天,這些都越來越能滿足那些無心向?qū)W學(xué)生的課堂消遣Z用,使學(xué)生更加遠(yuǎn)拋課堂之外!三.職校沒能嚴(yán)格實施職中生畢業(yè)條件設(shè)限制度。目前,不少的職?;谪斦杖氲确矫娴目紤],盡最大限度的留住學(xué)牛,大行輕松畢業(yè)之道。讀職中,除嚴(yán)重違反校規(guī)以及中途自愿退學(xué)者外,我們鮮聞有那個學(xué)生不能拿取畢業(yè)證的。最近兩年的事實亦能證明,讀職校,不管成績多么的差,也不管有多少門科目要補(bǔ)考,只要能讀完,只要能交清最后一個學(xué)期的學(xué)費(fèi),沒那

7、個學(xué)生畢不了業(yè)。職校的這種百分百畢業(yè)通過率自然使不少職中生看在眼里,口頭上廣為傳達(dá),屆屆相告,于是,職中生徹底得到減負(fù)!學(xué)習(xí)壓力沒了,學(xué)習(xí)干勁亦隨之減少,更不用說盡力去學(xué)了!在課堂甚至是期末考試中,我們明顯感覺到學(xué)生“膽量”越來越大了,試想,在幾年前的考試中,有幾個學(xué)生敢馬虎應(yīng)付甚至交口卷的?但現(xiàn)在這些對某些學(xué)生來說盡成芝麻綠豆之事!一.教學(xué)設(shè)備添置率跟不上學(xué)生擴(kuò)招率,教學(xué)設(shè)備越顯匱乏。隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,職校對教學(xué)設(shè)備的的需求亦越來越大,但由于財政投入的不足,設(shè)備數(shù)量越顯慣乏,于是,在課程設(shè)置問題上,眾職校不得不避實就虛,盡量削減需設(shè)備輔助的課

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