歷考研英語(yǔ)考試命題特點(diǎn)及規(guī)律(閱讀理解b部分)

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2、考試大綱》修訂部分的內(nèi)容,閱讀理解B部分現(xiàn)有三種備選題型(包括2005年增加的選擇搭配新題型)。每次考試從這三種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)。備選題型有:1.一篇總長(zhǎng)度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈。2.在一篇長(zhǎng)度約500~600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個(gè))重新排序,其中2~3個(gè)段落在文章中的位置已給出。殘騖樓諍

3、錈瀨濟(jì)溆塹籟。3.在一篇長(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6~7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。(二)試題特點(diǎn)閱讀理解B部分試題主要考查考生對(duì)連貫性、一致性、邏輯性等語(yǔ)篇、語(yǔ)段整體性特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解,即要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上把握文章的整體和微觀結(jié)構(gòu)。考生既要理解和掌握文章總體結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作思路,又要弄清上下文之間的邏輯關(guān)系。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。這一新題

4、型的增設(shè),使文章長(zhǎng)度從傳統(tǒng)閱讀理解中的400詞左右增加到500~600詞,大大增加了閱讀的總量。這就要求考生在提高閱讀速度的同時(shí),還要能夠準(zhǔn)確的獵取文章的具體信息,并概括出文章的主旨要義,尤其是要掌握作者的寫(xiě)作意圖、觀點(diǎn),區(qū)分出論點(diǎn)和論據(jù),并能把握文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次。新題型考查重點(diǎn)從較低的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)即詞匯和語(yǔ)法、句子的層次提高到段落和篇章這些較高層次的語(yǔ)言知識(shí)上來(lái)。因此,考生不僅需要了解文章的主干內(nèi)容還要把握文章結(jié)構(gòu)上的邏輯關(guān)系和整體布局,從而準(zhǔn)確無(wú)誤地將選項(xiàng)部分和文章某個(gè)部分一一對(duì)應(yīng),并可以與空白處的上下文

5、有機(jī)地銜接起來(lái)。謀蕎摶篋飆鐸懟類(lèi)蔣薔。新題型更加突出了閱讀與寫(xiě)作之間的密切關(guān)系,因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)文章的寫(xiě)作過(guò)程中有其表達(dá)上的語(yǔ)言規(guī)律和篇章結(jié)構(gòu)上的層次安排,所以,如果在進(jìn)行英文寫(xiě)作時(shí)可以做到主題突出、段落層次鮮明、行文自然流暢、銜接手法多樣、文字連貫,在做此類(lèi)閱讀新題型時(shí)必然有所裨益。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷。(三)文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)要想準(zhǔn)確迅速地解答閱讀新題型,我們必須對(duì)英文文章的寫(xiě)作思路了然于心,了解并學(xué)習(xí)英語(yǔ)文章的篇章結(jié)構(gòu)知識(shí),因?yàn)樗麄兎从沉诵骂}型的出題原則。常見(jiàn)的英語(yǔ)篇章結(jié)構(gòu)包括:煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。1.問(wèn)題型:提出問(wèn)題-

6、分析問(wèn)題-解決問(wèn)題這類(lèi)文章的基本模式是:文章通常以某種現(xiàn)象或話(huà)題開(kāi)篇,該現(xiàn)象或者話(huà)題可能涉及社會(huì)生活、文化教育等各個(gè)領(lǐng)域。接著,針對(duì)此現(xiàn)象或話(huà)題展開(kāi)討論分析,找出其存在或產(chǎn)生的根源從而得到解決問(wèn)題的辦法。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴(lài)。解答這一類(lèi)型的文章,考生關(guān)鍵要抓住發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題這條主線(xiàn)。2.議論型:提出論點(diǎn)-列舉論據(jù)-得出結(jié)論無(wú)需積分,無(wú)需回復(fù),只要你帶寬足夠大,你資料就足夠多!大家網(wǎng)考研論壇http://club.topsage.com/forum-28-1.html真正的全免費(fèi)公益性考研論壇,等待您的光

7、臨!聲明:本資料由大家論壇考研論壇http://club.topsage.com/forum-28-1.html收集整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出自http://club.topsage.com這一類(lèi)型的文章與我們較為熟悉的議論文有很多共同之處,與問(wèn)題型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起來(lái)應(yīng)該頗為容易。其基本模式是:在文章開(kāi)始,作者列出自己的觀點(diǎn),接下來(lái)用所掌握的論據(jù)對(duì)此觀點(diǎn)加以論證,最后得出結(jié)論。閱讀這類(lèi)文章,考生只要細(xì)心掌握哪些是論點(diǎn),哪些是論據(jù),結(jié)論又是什么即可?;[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)。3.立論/駁論型:提出觀點(diǎn)-表示贊同

8、-論證觀點(diǎn)提出觀點(diǎn)-發(fā)表異議-駁斥觀點(diǎn)-建立觀點(diǎn)-論證觀點(diǎn)這類(lèi)文章雖然與前兩類(lèi)文章有很多共同之處,但相比較而言,頗為復(fù)雜,同時(shí)也是考試中出現(xiàn)可能性較大的一種。文章的基本模式是:在文章開(kāi)始提出一種時(shí)下比較流行的觀點(diǎn)或者現(xiàn)象,接著作者闡述自己對(duì)此現(xiàn)象或者觀點(diǎn)的看法(也可能會(huì)涉及到大眾的輿論)。在闡述自己看法的同時(shí),作者會(huì)表明自己的態(tài)度,或贊成或反對(duì)

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