高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究

高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究

ID:34760152

大?。?.01 MB

頁(yè)數(shù):71頁(yè)

時(shí)間:2019-03-10

高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究_第1頁(yè)
高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究_第2頁(yè)
高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究_第3頁(yè)
高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究_第4頁(yè)
高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究_第5頁(yè)
資源描述:

《高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、萬(wàn)方數(shù)據(jù)中圖分類號(hào)UDC學(xué)校代碼密級(jí)10533高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究AresearchontherelationshipsbetweenhighoertormanceWOrKSVStemSanatlnnDertOnnanCeintner''●^,’■●highandnewtechnologyenterprise一一-一作者姓名:學(xué)科專業(yè):研究方向:學(xué)院(系、所):指導(dǎo)教師:胡斌企業(yè)管理人力資源管理商學(xué)院顏愛(ài)民教授論文答辯日期蘭!!i二止:!艫答辯委員會(huì)主席中南大學(xué)2013年11月萬(wàn)方數(shù)據(jù)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明,所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)

2、下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了論文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不包含為獲得中南大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我共同工作的同志對(duì)本研究所作的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明。申請(qǐng)學(xué)位論文與資料若有不實(shí)之處,本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。作者簽名:立扯日期:業(yè)年且月絲日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者和指導(dǎo)教師完全了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定:即學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版;本人允許本學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)??梢詫⒈緦W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)

3、據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密論文待解密后適應(yīng)本聲明。作者簽名:’蟄遮導(dǎo)師簽名彳放眇-萬(wàn)方數(shù)據(jù)碩士學(xué)位論文摘要高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效關(guān)系研究摘要:國(guó)內(nèi)外大量的實(shí)證研究表明,高績(jī)效工作系統(tǒng)能夠?qū)ζ髽I(yè)績(jī)效產(chǎn)生影響,但學(xué)術(shù)界對(duì)于高績(jī)效工作系統(tǒng)對(duì)企業(yè)績(jī)效的作用機(jī)制還沒(méi)有得出一致性的結(jié)論,高績(jī)效工作系統(tǒng)到底是通過(guò)哪些變量對(duì)企業(yè)績(jī)效產(chǎn)生影響?究竟是怎樣作用于企業(yè)績(jī)效?高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效之間的關(guān)鍵中介變量和構(gòu)念是什么?這些問(wèn)題并沒(méi)有得到明確的回答,美國(guó)學(xué)者Wright,Gardner,Becker&Gerhart提出著名的“黑箱

4、”問(wèn)題:即高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效間的作用機(jī)理仍是研究中的“黑箱”(JaapPaauwe,2009),故我們需要在前人的研究基礎(chǔ)上,識(shí)別出“黑箱”中更多的因素,以豐富現(xiàn)有理論(蘇中興,2010);另外,現(xiàn)有研究大多聚焦在商業(yè)和技術(shù)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的行業(yè)(如制造業(yè)),缺乏聚焦于高新技術(shù)企業(yè)的研究,因此,已有研究不能夠?yàn)閯?dòng)態(tài)環(huán)境下我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與企業(yè)績(jī)效作用機(jī)制的研究提供有力的指導(dǎo)?;谏鲜鲋匾难芯恳饬x,本研究在充分回顧以往研究的基礎(chǔ)上,從中國(guó)實(shí)際情況出發(fā),對(duì)高新技術(shù)企業(yè)中高績(jī)效工作系統(tǒng)、知識(shí)共享、市場(chǎng)績(jī)效、內(nèi)部績(jī)效及創(chuàng)新績(jī)效之間的關(guān)系進(jìn)行研究,以期得到符合高新

5、技術(shù)企業(yè)發(fā)展的研究結(jié)論。本研究在對(duì)上述理論進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上提出4個(gè)總假設(shè),10個(gè)分假設(shè)。為了有效驗(yàn)證研究假設(shè),本研究依托252份有效問(wèn)卷,結(jié)合SPSSl9.0等統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,采用因子分析、層級(jí)回歸分析等分析方法探討理論模型中各變量間的因果關(guān)系。得到如下結(jié)論:(1)高新技術(shù)企業(yè)中高績(jī)效工作系統(tǒng)對(duì)市場(chǎng)績(jī)效、內(nèi)部績(jī)效及創(chuàng)新績(jī)效均產(chǎn)生顯著的積極影響;(2)高新技術(shù)企業(yè)中高績(jī)效工作系統(tǒng)對(duì)員工知識(shí)共享行為產(chǎn)生顯著的積極影響;(3)在高新技術(shù)企業(yè)中,員工知識(shí)共享行為對(duì)市場(chǎng)績(jī)效、內(nèi)部績(jī)效及創(chuàng)新績(jī)效均產(chǎn)生顯著的積極影響;(4)知識(shí)共享在高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與市場(chǎng)績(jī)效之間

6、不起中介作用;(5)知識(shí)共享在高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與內(nèi)部績(jī)效之間起部分中介作用;(6)知識(shí)共享在高新技術(shù)企業(yè)高績(jī)效工作系統(tǒng)與創(chuàng)新績(jī)效之間起中介作用,但中介作用不明顯。本研究中圖共5幅,表共18個(gè),參考文獻(xiàn)共144篇。關(guān)鍵詞:高新技術(shù)企業(yè);高績(jī)效工作系統(tǒng);知識(shí)共享;內(nèi)部績(jī)效;市場(chǎng)績(jī)效;創(chuàng)新績(jī)效分類號(hào):F272.9;F270.7萬(wàn)方數(shù)據(jù)碩士學(xué)位論文ABSTRACTAresearchontherelationshipsbetweenhighperformanceworksystemsandfirmperformanceinthehighandnewtechnologyen

7、terpriseAbstraet:Alargenumberofempiricalstudiesshowthathighperformanceworksystemcanimpactonenterpriseperformanceathomeandabroad,buttheacademiccircleshavenotbeenaconsistentconclusionformechanismofhighperformanceworksystemsOiltheperformanceofenterprises.、Ⅳhatvariables

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。