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《彈幕視頻中的人際交往:基于關(guān)系傳播理論的視角》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、分類(lèi)號(hào):G1UDC:800學(xué)號(hào):14105912071密級(jí):公開(kāi)溫州大學(xué)碩士學(xué)位論文彈幕視頻中的人際交往:基于關(guān)系傳播理論的視角作者姓名:黃衛(wèi)清培養(yǎng)類(lèi)型:學(xué)術(shù)型碩士專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):文化創(chuàng)意學(xué)研究方向:廣告創(chuàng)意與品牌傳播研究指導(dǎo)教師:徐衛(wèi)華副教授完成日期:2018年3月溫州大學(xué)學(xué)位委員會(huì)溫州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得溫州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何
2、貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。論文作者簽名:日期:年月日溫州大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解溫州大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)溫州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文成果,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬溫州大學(xué)。保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者簽名:導(dǎo)師簽名:日期:年月日日期:年月日彈幕視頻中的人際交往:基于關(guān)系傳播理論的視角摘要隨著Web2.0的發(fā)展和普及,我國(guó)
3、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅速。2012年以來(lái),國(guó)內(nèi)主流媒體引入彈幕播放技術(shù)后,彈幕逐漸從ACG人群聚集地走向大眾視野。青少年群體熱衷于在視頻中發(fā)送彈幕與其他用戶進(jìn)行交流,彈幕視頻為網(wǎng)絡(luò)交往提供了一種新的交往方式。本文將以Bilibili網(wǎng)站中的彈幕視頻為研究對(duì)象,將試圖從關(guān)系傳播的理論的角度來(lái)研究人與人之間的網(wǎng)絡(luò)交往,并思考這種弱關(guān)系下的網(wǎng)絡(luò)交往給人帶來(lái)的意義極其影響。首先,本文對(duì)彈幕視頻以及關(guān)系傳播理論的概念與研究現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理。通過(guò)對(duì)中西方關(guān)系傳播文獻(xiàn)的整理,歸納出了關(guān)系傳播研究的研究的三大方面:關(guān)系本身的研究、關(guān)系的發(fā)展與變化研究和關(guān)系的影響因素研究。同時(shí),對(duì)交往與關(guān)系進(jìn)行了概
4、念區(qū)分,認(rèn)為“交往”實(shí)質(zhì)上特指人與人之間的傳播互動(dòng),人們通過(guò)長(zhǎng)期的交往形成固定的關(guān)系模式。其次,在關(guān)系傳播理論的視閾下,從交往的對(duì)象、交往的內(nèi)容、交往的方式、交往的結(jié)果等方面分別對(duì)其分析,得出彈幕作為一種社會(huì)化媒體技術(shù),其依托視頻,將內(nèi)容生產(chǎn)與社會(huì)交往相結(jié)合,成為了建立人們關(guān)系的紐帶。但與此同時(shí),它又阻礙了人們關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展。用戶在此過(guò)程中,進(jìn)行了交流,卻沒(méi)有深入的交往;建立了聯(lián)系,I卻沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的發(fā)展人與人之間的關(guān)系。最后,筆者對(duì)彈幕視頻中的人際交往方式進(jìn)行了批判性的認(rèn)識(shí),認(rèn)為在彈幕視頻中的長(zhǎng)期交往,這種交而不往的方式導(dǎo)致了人的確定性的迷失和人際關(guān)系的悖論。關(guān)鍵字:彈幕
5、視頻,關(guān)系傳播理論,人際交往,社會(huì)化媒體,BilibiliIIASTUDYOFBARRAGEVEDIOBASEDONRELATIONSHIPCOMMUNICATIONTHEORYABSTRACTWiththedevelopmentandpopularizationofWeb2.0,InternetindustryinChinahasdevelopedrapidly.Since2012,withtheintroductionofthebarragetechnologyindomesticmainstreammedia,thebarragegraduallymovedfromt
6、heACGcrowdtothepublicview.Youthgroupsarekeentocommunicatewithotherusersinvideo.Thebarragevideoprovidesanewwayofcommunicationfornetworkcommunication.ThispaperwilltakevideoastheresearchobjectinBilibili,andwilltrytostudyinterpersonalnetworkcommunicationfromtheperspectiveofrelationalcommunicat
7、iontheory.Atthesametime,Iwilltrytothinkaboutthesignificanceandinfluenceoftheweakrelationship.Firstofall,Ireviewedtheconceptandresearchstatusofvideoandrelationalcommunicationtheoryinthispaper.ThroughthecollationoftheliteratureontherelationshipbetweenChinaandthe