精于心,簡(jiǎn)于形——論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化

精于心,簡(jiǎn)于形——論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化

ID:34842655

大?。?.53 MB

頁(yè)數(shù):42頁(yè)

時(shí)間:2019-03-12

精于心,簡(jiǎn)于形——論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化_第1頁(yè)
精于心,簡(jiǎn)于形——論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化_第2頁(yè)
精于心,簡(jiǎn)于形——論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化_第3頁(yè)
精于心,簡(jiǎn)于形——論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化_第4頁(yè)
精于心,簡(jiǎn)于形——論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化_第5頁(yè)
資源描述:

《精于心,簡(jiǎn)于形——論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)

1、-..二'.V':'''皆在;女,;v?-女:y,.一..'1.V中'.¥注一一分類號(hào)1;密級(jí):巧吉^UDG;編號(hào):,.?中國(guó)美術(shù)學(xué)院碩dr?qū)W位論文精于心一論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化,簡(jiǎn)于形劉曉詩(shī)指導(dǎo)教師姓名(職務(wù)、職稱)趙建航副教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別芝術(shù)學(xué)碩古學(xué)位專業(yè)名碌設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)5論文提交日期2015年5月論文答辯y期201年奇月......學(xué)位授予單位和日斯一答辯委員會(huì)主席"評(píng)閱人—■,■-'■'^:■^:^r.-i.;;;?■-V;20

2、15年5月12日''作'A.V直:.-.山..中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明;所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中己經(jīng)加W標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研巧成果,也不含為獲得中國(guó)美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研巧作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名:?。桑壢掌谌缳J庶巧苗/學(xué)位論文臟使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保

3、留并向國(guó)家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國(guó)美術(shù)學(xué)院可W將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可W采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密□,在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。2、不保密""(請(qǐng)?jiān)冢咨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打V)作者簽名:今奇日期真r月/巧導(dǎo)師簽名日期巧月/f日目錄觀1動(dòng)言3一第章扁平化設(shè)計(jì)概述41.1扁平化界面的曬起41丄1擬物化界面設(shè)計(jì)5I丄2扁平化界面設(shè)計(jì)61.2界面設(shè)計(jì)扁平化的利與弊91.2.1扁平化界面設(shè)

4、計(jì)的優(yōu)勢(shì)91.2.2扁平化界面設(shè)計(jì)的缺陷10111.3扁平化設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀1.4扁平化設(shè)計(jì)晉升主流的原因13113.4.1緩解審美疲勞1..42從優(yōu)化用戶體驗(yàn)的角度1311.4.3數(shù)碼滲入生活4144從設(shè)計(jì)開(kāi)15..發(fā)的角度1第二章扁平化設(shè)升的理論基礎(chǔ)6162.扁平化是圖形符號(hào)進(jìn)化的結(jié)果12.1.1符號(hào)的概念16‘‘"""2丄2能指與所指172丄3符號(hào)的H種類型172丄4界面圖形的符號(hào)本質(zhì)182.2扁平化界面圖標(biāo)與PICTOGRAM19219.2.1符號(hào)化的設(shè)計(jì)方法2.2.2OTL

5、AICHER的PICTOGRAM王國(guó)20222.3扁平化界面設(shè)計(jì)與倫敦地鐵導(dǎo)視系統(tǒng)第蘭章扁平化設(shè)計(jì)的美學(xué)基礎(chǔ)23.31扁平化界面設(shè)計(jì)與瑞±風(fēng)格平面設(shè)計(jì)233丄1瑞±風(fēng)格平面設(shè)計(jì)的概念及特點(diǎn)243丄2瑞±風(fēng)格字體設(shè)計(jì)253.2扁平化界面設(shè)計(jì)與功能主義273.2.1功能主義誕生的背景273.2.2功能主義的概念與特點(diǎn)27328.2.3后功能主義時(shí)代的產(chǎn)晶語(yǔ)義學(xué)第四章為交互體驗(yàn)而生的扁平化設(shè)計(jì)294.1界面設(shè)計(jì)的流程294.2交互的扁平化3041.2.1交互界面設(shè)計(jì)的原則34.22產(chǎn)品功能與信息架構(gòu)

6、的扁平31.化4.3AFFORDANCE與界面設(shè)計(jì)33第五章總結(jié)35參考文獻(xiàn)37誠(chéng)38設(shè)汁藝術(shù)學(xué)院一視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系一劉曉詩(shī)一精于也一 ̄,簡(jiǎn)于形論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化精于也一論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化,簡(jiǎn)于形劉曉詩(shī)中國(guó)美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系揃要扁平化設(shè)計(jì)隨著智能化電子產(chǎn)品的發(fā)展悄然進(jìn)入了大眾的視野。本文從扁平化界面設(shè)計(jì)的概念、特點(diǎn)、發(fā)展著手,通過(guò)對(duì)其理論基礎(chǔ)、美學(xué)基礎(chǔ)及交互本質(zhì)等多方面的深入分析來(lái)完善對(duì)扁平化設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí);探索扁平化設(shè)計(jì)與歷史上的抽象化設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)理念與視覺(jué)風(fēng)格上的傳承關(guān)系,對(duì)扁平化設(shè)計(jì)逐步建立起認(rèn)知積累的過(guò)程

7、進(jìn)行梳理。為設(shè)計(jì)合理易用、、效率出眾又不失人文情懷的交互界面提供理論依據(jù)設(shè)計(jì)方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。風(fēng)潮始終流于表面,真正的設(shè)計(jì)需要思考,試驗(yàn)和沉淀。關(guān)鍵詞;用戶界面設(shè)計(jì)扁平化設(shè)計(jì)交互設(shè)計(jì)1一一一—設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系劉曉詩(shī)精于也,簡(jiǎn)于形論用戶界面設(shè)計(jì)的扁平化AbstractFlatdesignenteredtheviewsoftheconsumersthroughtherapidgrowthofsmartele

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。