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《從目的論看兒童文學的翻譯——以《愛麗絲漫游奇境記》為例》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、輝田10密級:∷不保密吣∷硐學校代碼:11OGoⅦ士學傻晗艾從目的論看兒童文學的翻譯ˉ以《愛麗絲漫游奇境記》為例OntheTranslationofChⅡdreh?sLheraturefrOJmthePerspectheofskoposTheory∶ρf/''cO‘以Jl/ε刀礦勿r嗡J力Ⅳ心^Cmestu燈冫zu民彐r鋤o'孫帥∷指導教師卞建華教授學科專業(yè)名稱外國語言學及應用語言學(英)zO15年6月4日論文答辯目期從目的論看兒童文學的翻譯一臥《愛麗絲漫游奇墻記》為例'OntheTranslationo
2、fChildrensLiteraturefromthePersectiveofSkoosTheor:ACaseS山dof屈ceSppyyAdventur色sinWd打demand學位艷文完成H期:指導教師盤乎t答辯妻巧會主席簽字:t荘辯委員會委員帶宇:章蒂心如AOntheTranslationofChildren’sLiteraturefromthePerspectiveofSkoposTheory:ACaseStudyofAlice’sAdvent
3、uresinWonderlandBySunShuaiSupervisedbyProfessorBianJianhuaAThesisSubmittedtotheCollegeofForeignLanguages,QingdaoUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofArtsJune04,2015摘要作為文學的一個重要分支,兒童文學在兒童的心理成長和價值觀形成方面起著重要的指導作用。兒童文學作為人類最早的教科書,在幫助兒童
4、擴大視野、增長知識、發(fā)展想象力、豐富情感等方面都有重要作用,它作為兒童早期接觸的文學作品,對人生有著深遠的影響。雖然兒童讀物占了文學讀物相當大一部分,但是長久以來,兒童文學都沒有得到足夠的重視,始終處于文學領(lǐng)域的邊緣位置。隨著信息科技的發(fā)展和全球化的加速,世界各國的文化交流日益豐富,在文化交流的過程中,翻譯起到了不可忽視的作用,這一點也體現(xiàn)在兒童文學的翻譯上。由于兒童文學的目標讀者是身心正在發(fā)育的兒童,他們在知識背景,理解能力,思維方式等方面與成人有著很大的差異,所以譯者在翻譯兒童文學作品時需要選擇合適的語言和恰當
5、的翻譯方法,使譯文小讀者得到與原文讀者同樣的精神愉悅和趣味享受,使譯文在兒童身心成長中發(fā)揮最大的作用。由弗米爾(HansJ.Vermeer)提出的德國功能主義翻譯目的論為兒童文學的翻譯提供了理論依據(jù),也是本文的理論基礎(chǔ)。該理論強調(diào)譯者的主觀能動性和主體地位,發(fā)展了傳統(tǒng)的對等理論,認為翻譯目的在翻譯中起著決定性作用并且決定了譯者該采取什么樣的翻譯策略和技巧。目的論包含三個基本原則:目的原則(SkoposRule),連貫原則(CoherenceRule)和忠實原則(FidelityRule)。目的原則是其中的首要原則。
6、本文以經(jīng)典兒童文學作品Alice’sAdventuresinWonderland吳鈞陶漢譯本《愛麗絲漫游奇境記》為例結(jié)合兒童文學的特點,分析功能主義目的論在兒童文學翻譯和批評中的適用性。通過分析譯者為達到其翻譯目的,所選擇的異化與歸化相結(jié)合的翻譯策略及靈活多樣的翻譯方法,作者認為,這些翻譯策略和方法的運用,使譯文最大限度地傳遞出了原文的文化特色和行文特點,使兒童在欣賞譯文的過程中受到了異域文化啟蒙、得到了美的享受,發(fā)揮了自己的想象力,同時啟發(fā)了讀者的探索精神。希望本研究能為今后兒童文學的翻譯提供一定的借鑒。關(guān)鍵詞:
7、兒童文學;功能主義目的論;翻譯策略;《愛麗絲漫游奇境記》iAbstractAsanimportantbranchofliterature,children’sliteratureplaysanimportantguidingroleinchildren’smentalgrowthandformationoftheirvalue.Astheearliesttextbookofhuman,children’sliteraturehasanotnegligibleimpactonbroadeningvision,enha
8、ncingknowledge,developingimagination,enrichingemotionandsoon.Children’sliteratureistheearliestliteraturethatchildrengetintouchwith,soithasaprofoundimpactonpersonallife.Nowadays,tho