廣西民辦高職院校招生困境及對策研究——基于3所民辦高職院校

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5、廣西民辦高職院校招生困境及對策研究一一基于３所民辦高職曉校李麗霞專業(yè)學(xué)位名稱公共管理碩±指導(dǎo)教師李海波１６．１２．３０論義答辯日期２０１６．１１．％學(xué)位授予日期２０答辯委員會主席席恒廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除已特別加Ｗ標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大－學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過的材料。與我同工作的同事對本論文的研究工作所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確

6、說明。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即屬廣西大學(xué)；學(xué)校有權(quán)保存并向國家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和化子版，允許論文被查閱和借閱，可Ｗ將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。，可ｙｘ采用影印本學(xué)位論文屬于：□保密，在年解密后適用授權(quán)。＜。因＜保密＂＂請?jiān)冢咨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打Ｖ（）論文作巧簽名：日期：指巧教師簽名－日期＾レ廣西民辦高職院校招生困境及對策研究—基于３所民辦高職院校摘

7、要＂＂生源問題關(guān)涉我國民辦高職院校的存亡，關(guān)乎我國民辦高等教育的發(fā)展。如何破解民辦高職院校招生困境是學(xué)界、教巧界關(guān)巧的熱點(diǎn)。論文Ｗ廣西英華國際職業(yè)學(xué)院、廣西演藝職業(yè)學(xué)院、桂林山水職業(yè)學(xué)院為個案，結(jié)合教育管理相關(guān)理論，采用案例分析、調(diào)查研究等方法，歸納得出廣兩民辦高職院校招生困境主耍表現(xiàn)在：生源不足，報考人數(shù)少；招化計(jì)劃完成率較低；招生錄取分?jǐn)?shù)線越來越低；填報志愿分布不均衡及不服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑現(xiàn)象等５大方面。造成這些困境的原因主要有國家重視程度總體不足；家長預(yù)期與社會也理的影響；專業(yè)設(shè)置不合理，辦學(xué)實(shí)力不足及人才巧養(yǎng)體系簡單Ｍ