高中思想政治課實踐教學(xué)存在的問題及對策研究

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2、中特別加臥標(biāo)注和致謝的地方外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得重慶師一范大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我同工作的均己在論文中作了明確的說明。同志對本研究所做的任何貢獻心簽字日期：／／年觀日學(xué)位論文作者簽名；義學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書吿全了解軍慶師范大學(xué)保留、使用木學(xué)嶺市作若一有關(guān)學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部口或機構(gòu)送交論文的復(fù)印可。本人授權(quán)—一重慶師范大堂件和磁盤，允許論文被查閱和借網(wǎng)檢索，可臥采用臥將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行。影印、匯編學(xué)位論

3、文、縮印或掃描等復(fù)制手段保存學(xué)位論文作者簽名：念簽字日期；２＾／知／月Ｕ重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中思想政治課實踐教學(xué)存在的問題及對策研究碩士研究生：夏玉梅指導(dǎo)教師：侯玲副教授學(xué)科專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（思政）所在學(xué)院：馬克思主義學(xué)院重慶師范大學(xué)2016年5月AThesisSubmittedtoChongqingNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterSeniorPoliticsPracticalTeachingProblemsandCoun

4、termeasuresCandidate:XIAYumeiSupervisor:HouLingAssociateProfessorMajor:SubjectTeaching(IdeologicalandPoliticalEducation)College:MarxismAcademyChongqingNormalUniversityMay，2016高中思想政治課實踐教學(xué)存在的問題及對策研究摘要現(xiàn)代教育在不斷發(fā)展，教學(xué)方法也日益豐富，隨著教育改革的不斷深入，人們越來越重視實踐能力的培養(yǎng)。因此，實踐教學(xué)應(yīng)運而生并開始在高中思想政治課中運用起來。事實

5、證明，在高中思想政治課中開展實踐教學(xué)可以更好地將思想政治課的教學(xué)融入到學(xué)生的生活之中，使學(xué)生更好地運用所學(xué)到的思想政治知識參與當(dāng)今社會生活，并在此過程中實現(xiàn)自我發(fā)展和完善。本文主要采用文獻資料法、訪談法和問卷調(diào)查法對高中思想政治課實踐教學(xué)存在的問題進行研究。通過調(diào)查和分析，不難發(fā)現(xiàn)不論是教師還是學(xué)生對高中思想政治課程實踐教學(xué)的重視都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)然,從整體上來講，高中思想政治課教師對實踐教學(xué)的認(rèn)識也比較淺薄。加上高中思想政治課的特殊性，高中思想政治課更多地被高考指揮棒綁架，實踐教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、管理等方面都出現(xiàn)了許多偏離“實踐”本質(zhì)及內(nèi)涵的問題，

6、難以實現(xiàn)育人的目標(biāo)。研究發(fā)現(xiàn)，高中思想政治課實踐教學(xué)的社會基礎(chǔ)薄弱，難以得到相關(guān)的政策支持,學(xué)校從制度、管理、經(jīng)費等方面難以形成對實踐教學(xué)的有效保障機制，教師與學(xué)生的“實踐力”都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這三方面因素的共同作用下，高中思想政治課實踐教學(xué)難以取得新的進展。本文針對這一現(xiàn)實問題，在問卷調(diào)查和訪談的基礎(chǔ)上分析了產(chǎn)生該問題的原因，提出了相應(yīng)的解決措施。希望通過這些對策的實施使實踐教學(xué)在高中思想政治課中廣泛有效的開展，達成真正的實踐，激發(fā)高中生對政治課學(xué)習(xí)和社會實踐的熱情，使學(xué)生得到知識的學(xué)習(xí)、能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度的升華，最終真正“成為人”。關(guān)鍵詞：高

7、中思想政治課，實踐教學(xué)，問題，對策ⅠSeniorPoliticsPracticalTeachingProblemsandCountermeasuresABSTRACTModerneducationisevolvingandtheteachingmethodsarealsoincreasinglyrich,withthedeepeningofeducationreform,peoplearealsoemphasisonpracticalability.Thus,thepracticeofteachingemergedandusinginhighs

8、choolthoughtpoliticallesson.Itisprovedthatthepracticeofteachinginhighschool