新媒體語境下高校思想政治教育話語轉(zhuǎn)換研究

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1、V<分類號密級UDC編號中々f載義考采碩±學位論文如媒體語洗下東拔思想歡給教青話語轉(zhuǎn)換研裘學位申請人姓名;付襪化申請學位學生類別:全巧巧壬申請學位學科專業(yè):思教玫絡乂有指導教師姓名:畢化推乂援分類號密級UDC編號中々火《采f裝碩±學位論文新磯體語境下畜枚思想故絶教音話語轉(zhuǎn)換研?完學位申請人姓名;付化簇申請學位學生類別:全巧制碩壬申請學位學科專業(yè):思想政治教音指導教師姓名:畢紀拾教疹碩擊學位論文1^91MASI

2、TER^THE^S碩±學位論文新媒體語境下高校思想政治教育話語轉(zhuǎn)換研究論文作者;付林溪指導教師:畢釘梅教授學科專業(yè):思想政治教育研究方向:大學生思想政治教育華中師范大學馬克思主義學院2016年5月碩擊學位論文1^91'MASTERSTHESIS,TheStudonConversionofUniversitiesyIdeologicalandPoliticalEducationDiscoursehitheContextofNewMediaAThesisS

3、ubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMasterDegreeinLawByFuLinxiPostgraduateProgramCollegeofMarxismCentralChinaNormalUniversitySupervisorBiHonmei:gAcademicTitle:ProfessorSinaturegArovedppMa,2016y'MASTERSTHESIS華中師范大

4、學學位施文原飾陸聲明和使用授權說明扇刮柱聲期本人巧重聲巧:所呈交的學位論文,是本人在導師指導下,獨立進行研究工作所較得的研究成長,除文中已經(jīng)標巧引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫垣的研究成果。巧本文的巧究假出貢獻的個人和集體,均己在文中W明確方式碌明,本聲巧的接棒結累由本人承擔。作者簽?。河懥衷基崳和酴枺薄赌曛髟拢玻釉唬崳妼W位冷丈敕權使巧按權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使巧學位論文的規(guī)定,即:巧究生在校攻讀學位期間路文工作的知識產(chǎn)權單恒屬華中師范大學。學校有權保留并向冨家

5、.有關部口或抗構送交論文的復巧件和電子叛,光許學位訖文被查巧和借閱學校可W公有學位逆文的全部或部分內(nèi)容,可y允許采屆影巧、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。(保蜜的學位洽文在解密后遵守化規(guī)定)保密論文注釋;本學垃洽文屬于保密,在年解哲后適.哥本授權書。非保密論文柱釋:本學位論文不屬于保密范園.,適尾本援夜書。作者簽;討林震導師簽違:斬對覆曰寫:o月E曰氣廣曰j(年巧C年月么l主又乂""本人己送認宴另填C化IS萬校學泣論支堂文致堤庫發(fā)巧章程,同意轄本人的"’’""學位論文堤交CILI5高技學位娩文全文致提唐

6、中全文發(fā)巧,并可按章程中的旨-:卓規(guī)定享受掃關權査居煮訪義提巧是焉青;:□=□二年送右。違'J作者簽:討妹是導師簽違:f峰-曰菊:i〇(車女月巧曰曰期t:|抑年J月機fI碩去學位論文(喔馨)'’MASlERSTTOS。摘要思想政治教育話語是高校思想政治教育得實施的中介和要素之一,其有效性嚴重影響著高校思想政治教育的實效性。在長期的實踐中,傳統(tǒng)的高校思想政治教一性育話語呈現(xiàn)出單、宏大敘事性、枯燥性的特征。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,碎片化、多元化、個性化、解構化的新媒體話語強烈地沖擊著傳統(tǒng)的高校思想政治教

7、育話語,使之面臨著失語、失效的困境。高校思想政治教育話語要想在眾聲喧嘩的新、先聲奪人。媒體話語中走出困境,就必須積極進行話語轉(zhuǎn)換,化危機為轉(zhuǎn)機""本文新媒體語境下高校思想政治教育話語轉(zhuǎn)換為研巧主題,按照理論與現(xiàn)實相結合的研究思路,分四大部分進行闡述。一第部分主要介紹了本文的選題背景、研巧意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究方法,為本文的寫作提供了知識借鑒和理論參考。第二部分在借鑒國內(nèi)外學者研究成果的基礎上,從話語理念、話語內(nèi)容、話語方式層面闡釋了新媒體語境下高校思想政治教育話語轉(zhuǎn)換的內(nèi)涵,并且指出了新媒體語境下高校思想政

8、治教育話語轉(zhuǎn)換的重要意義。第云部分馬克思主義的辯證法為指導,系統(tǒng)研究了新媒體語境下高校思想政治教育話語轉(zhuǎn)換面臨的機遇與挑戰(zhàn),為積

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