關(guān)于大學(xué)生逃課情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

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1、關(guān)于大學(xué)生逃課狀況的調(diào)研策劃書(shū)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)陳琪袁亞飛團(tuán)隊(duì)成員陸凱唐超閻超黃磊林銳金輝煌羅達(dá)陸夢(mèng)歡專(zhuān)業(yè)班級(jí)12級(jí)車(chē)輛工程目錄概述1調(diào)查時(shí)間2調(diào)查方法3調(diào)查對(duì)象4調(diào)查目的5調(diào)查背景6調(diào)查活動(dòng)時(shí)間安排7活動(dòng)小組人員分工8經(jīng)費(fèi)預(yù)算?附錄概述調(diào)查時(shí)間：2014-05-01至2014年6月1日調(diào)查方法：發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查法調(diào)查對(duì)象：南農(nóng)工學(xué)院學(xué)生調(diào)查目的：了解在校大學(xué)生上課逃課的相關(guān)情況，做出調(diào)查分析，并希望以此引起學(xué)校對(duì)此問(wèn)題的重視，及時(shí)該改變教學(xué)中不合理的現(xiàn)象，提高教學(xué)素質(zhì)！調(diào)查背景：據(jù)一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查顯示，高校專(zhuān)業(yè)課逃課率在20%?左右，基礎(chǔ)課的逃課率在2

2、5%以上，至于哲學(xué)等公共課則高達(dá)50%。時(shí)下大學(xué)校園里流傳著這樣一段順口溜：“大一是“實(shí)習(xí)生”，觀察積累，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，偶爾逃之；大二是“熟練工”分輕重緩急，酌情逃之。大三大四是“老油條”，逃課沒(méi)商量?！薄斑€有就是沒(méi)有逃過(guò)課的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活。”可見(jiàn)大學(xué)生逃課已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)重的問(wèn)題，在高校中普遍存在這樣一個(gè)現(xiàn)象：本該座無(wú)虛席的課堂卻只有寥寥無(wú)幾的學(xué)生，前兩排座位更是空無(wú)一人，越來(lái)越多的學(xué)生不去上課，不僅公共課缺課嚴(yán)重，必修課的缺課情況也十分嚴(yán)重，甚至出現(xiàn)了“大學(xué)逃課族’大學(xué)生的逃課現(xiàn)在已成為高校教育和管理工作中的一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題。

3、許多高校以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的名義采取了各種方式和手段，試圖改變這種現(xiàn)狀，但收效甚微，甚致引起學(xué)生的不滿(mǎn)！大學(xué)生逃課現(xiàn)象嚴(yán)重。調(diào)查活動(dòng)時(shí)間安排第九周--第十周活動(dòng)方案的確定及策劃第十一周--第十二周調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及人員分工第十三周--第十四周問(wèn)卷發(fā)放及回收第十五周整理分析，匯報(bào)活動(dòng)小組人員分工問(wèn)卷設(shè)計(jì)：陳琪袁亞飛問(wèn)卷發(fā)放及回收：黃磊陸夢(mèng)歡金輝煌羅達(dá)林銳數(shù)據(jù)整理與分析：陸凱閻超PPT制作：唐超經(jīng)費(fèi)預(yù)算問(wèn)卷制作費(fèi)用：200*0.1=20附錄您好!我們是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院的學(xué)生，我們正在做有關(guān)大學(xué)生出勤情況的調(diào)查，目的在于了解大學(xué)生出勤的基本情況。

4、您的調(diào)查情況將成為我們寶貴的參考資料，只需花費(fèi)您幾分鐘的時(shí)間，本次問(wèn)卷采用不記名調(diào)查。對(duì)您的日常生活沒(méi)有影響。衷心感謝您的參與與支持，請(qǐng)如實(shí)回答，謝謝！1你的性別A男B女2你所在的年級(jí)是A大一B大二C大三D大四3你的院校類(lèi)別A專(zhuān)科B本科4課程分布情況A分散且上午多B分散且下午多C集中且上午多D集中且下午多E其它5是否有缺課A經(jīng)常B一般C很少D無(wú)6如果有是專(zhuān)業(yè)課還是選修課A專(zhuān)業(yè)B選修C視情況而定7缺勤大多是請(qǐng)假還是曠課A請(qǐng)假B曠課＿＿＿＿8你缺勤的原因是什么A與其他活動(dòng)沖突B老師講課無(wú)聊C對(duì)上課內(nèi)容不感興趣D受其他同學(xué)的影響，從眾心理E沒(méi)

5、什么其他特殊原因，就是沒(méi)心情，懶得去F其他＿＿＿＿9促使你逃課的客觀因素是A老師對(duì)出勤率的要求程度B是否為必修課C課程難易程度D天氣情況E其他＿10你逃課后一般都去做什么？A上網(wǎng)B吃飯C上自習(xí)或者去圖書(shū)館D睡覺(jué)E逛街F與男（女）朋友在一起G做兼職H其他＿＿＿11請(qǐng)問(wèn)你一周逃幾節(jié)課？A不逃課B1~3節(jié)C4~6節(jié)D7~10節(jié)E11節(jié)以上12你認(rèn)為與出勤率最密切相關(guān)的因素是什么A學(xué)校掛歷制度及懲處措施B老師的教學(xué)方式C學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍D出勤率作為綜合測(cè)評(píng)的一項(xiàng)指標(biāo)與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤13你逃課后的心理：A爽B心理很不安，有負(fù)罪感，覺(jué)得漏學(xué)知識(shí)不好C有不

6、安感，但很快就消失D沒(méi)有覺(jué)得不安，已經(jīng)習(xí)慣了E沒(méi)感覺(jué)14身邊是否有經(jīng)常缺勤的同學(xué)A有B無(wú)15你認(rèn)為是否有監(jiān)督學(xué)生出勤的必要A有B無(wú)16如果是你認(rèn)為比較有效的方法是什么＿＿＿＿＿＿＿＿感謝您的大力支持和配合！祝您天天開(kāi)心！學(xué)習(xí)愉快！