自選調(diào)查報告題目52

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1、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會調(diào)查報告自選題1.關(guān)于專業(yè)、職業(yè)之調(diào)查5.建筑行業(yè)職業(yè)調(diào)查報告（建筑專業(yè)）二、關(guān)于三農(nóng)問題之調(diào)查2.我村農(nóng)民收入調(diào)查報告3.科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)調(diào)研6.新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報告7.農(nóng)村文化下鄉(xiāng)調(diào)查報告12.我村貧富狀況之調(diào)查三、關(guān)于社會問題之調(diào)查1.關(guān)于交通問題、酒后駕駛問題調(diào)查報告2.市民、村民、青年人等環(huán)保意識調(diào)查報告3.公民（社區(qū)居民、村民）法律意識調(diào)查報告4.社會收入分配差距問題調(diào)查報告5.食品安全問題社會調(diào)查報告6.社會治安問題調(diào)查報告7.市場（企業(yè)、商家）誠與信的調(diào)查報告8.百年老店（企業(yè)）文化內(nèi)涵調(diào)查報告（自選1-2個老店和企業(yè)）9.基層醫(yī)療衛(wèi)

2、生人員職業(yè)素質(zhì)調(diào)查報告10.我們村（社區(qū)、農(nóng)村）普法工作調(diào)查報告11.我們村（鄉(xiāng)、小區(qū)）變化調(diào)查報告12.居民（社區(qū)、農(nóng)村）人際關(guān)系特點調(diào)查報告13.社會公共秩序中不文明行為的調(diào)查與分析14.關(guān)于社會風(fēng)氣之調(diào)查15.百姓心中的時代楷模調(diào)查報告16.父輩的孝道調(diào)查報告17.中國傳統(tǒng)節(jié)日的社會調(diào)查報告18.我家鄉(xiāng)春節(jié)民俗調(diào)查報告、四、關(guān)于大學(xué)生、青年問題之調(diào)查1.在校大學(xué)生最關(guān)注的問題調(diào)查2.大學(xué)生對生命教育即對生命認(rèn)知的調(diào)查3.當(dāng)代大學(xué)生消費狀況調(diào)查4.大學(xué)生節(jié)假日打工調(diào)查5.貧困大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查6.大學(xué)生寒假生活調(diào)查報告7.愛心志愿服務(wù)體驗報告（去社會福利院等機(jī)構(gòu)從事志愿服務(wù)累計2

3、4小時）8.對大學(xué)生“村官”的采訪與調(diào)查9.關(guān)于就業(yè)、失業(yè)問題調(diào)查報告10.本專業(yè)2010年市場供求調(diào)查11.當(dāng)前大學(xué)生求職就業(yè)存在的問題調(diào)查12.怎樣的畢業(yè)生受用人單位歡迎之調(diào)查13.大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計可行性調(diào)查14大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計可行性調(diào)查15.畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)社會調(diào)查（個案）16.關(guān)于“啃老族”的社會調(diào)查1、社會主義榮辱觀在?X?X?農(nóng)村的實現(xiàn)狀況調(diào)查；?2、X?X?醫(yī)療衛(wèi)生狀況的調(diào)查；?4、X?X?生態(tài)環(huán)境狀況的調(diào)查；?5、X?X?醫(yī)藥收費情況的調(diào)查；?6、X?X?農(nóng)村合作醫(yī)療普及狀況的調(diào)查；?7、X?X?農(nóng)村基層法律法規(guī)服務(wù)的現(xiàn)狀調(diào)查；?8、X?X?計劃生育工作成績的調(diào)查；?9、農(nóng)

4、村缺醫(yī)少藥情況調(diào)查及其對策研究；?10、X?X?醫(yī)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)思考；?11、X?X?中小學(xué)生“減負(fù)”情況的調(diào)查；?12、X?X?青壯年勞動力外出打工狀況調(diào)查；?13、X?X?社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查；?14、正確認(rèn)識“三個代表”與“為人民服務(wù)”——X?X?優(yōu)秀基層黨支部事跡調(diào)查；?15、X?X?脫貧致富典型；?16、青少年上網(wǎng)情況調(diào)查；?17、X?X?扶貧幫困現(xiàn)象調(diào)查；?18、X?X?抵制歪風(fēng)邪氣，反腐倡廉工作調(diào)查；?19、從X?X團(tuán)（總）支工作的工作狀況略談青少年思想；?20、從我校畢業(yè)生的分配情況看醫(yī)學(xué)高等教育的前景；?21、未來醫(yī)學(xué)生應(yīng)如何使自己就業(yè)——訪?X?X?醫(yī)院?

5、X?X?院長（科長）；?22、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)從何抓起——對某校學(xué)生素質(zhì)的綜合調(diào)查；?23、對xx村中一號文件落實情況的調(diào)查——訪某村長??24、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對三農(nóng)問題的認(rèn)識?25、農(nóng)村老年婦女生存情況的調(diào)查與思考?26、農(nóng)村醫(yī)保與農(nóng)民健康的調(diào)查?27、醫(yī)學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中所起的作用的調(diào)查?28、從社區(qū)合作醫(yī)療談醫(yī)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)?29、農(nóng)民負(fù)擔(dān)及政策實施的調(diào)查?30、醫(yī)學(xué)生城鄉(xiāng)就業(yè)形勢現(xiàn)狀的調(diào)查與改變就業(yè)觀念的思考31、對我校大學(xué)生消費狀況的調(diào)查?32、xx高校大學(xué)生兼職的調(diào)查?33、農(nóng)村榮辱觀教育的調(diào)查和思考?34、某工地農(nóng)民工欠薪的調(diào)查?35、某工地農(nóng)民工收入情況的調(diào)查?36、知

6、榮辱，樹新風(fēng)——對某校學(xué)生思想道德教育的調(diào)查?37、農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)情況的調(diào)查?38、農(nóng)村留守兒童情感心理情況的調(diào)查?39、農(nóng)村留守兒童家庭生活環(huán)境情況的調(diào)查?40、農(nóng)村留守兒童安全狀況的調(diào)查?41、農(nóng)村留守兒童道德意識及行為習(xí)慣情況的調(diào)查?42、農(nóng)村留守兒童課外生活情況的調(diào)查?43、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)狀況的調(diào)查?44、農(nóng)村基層社區(qū)組織對留守兒童教育的作用分析?45、如何建立學(xué)校對留守兒童教育和管理的長效機(jī)制?46、如何廣泛的引導(dǎo)社會力量來關(guān)愛農(nóng)村留守兒童?47、解決農(nóng)村留守兒童問題的政策分析