身心障礙學生特殊教育相關專業(yè)服務實施計畫

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1、臺南市100年度特殊教育專業(yè)團隊服務實施計畫一、依據(jù)：（一）特殊教育法第14、23、24條。（二）特殊教育法施行細則第18條（三）身心障礙教育專業(yè)團隊設置與實施辦法辦理。二、目的：落實學生個別差異，透過特殊教育相關專業(yè)服務，以提升特教學生教學品質(zhì)促進生活、學習基本技能以達有效學習之目標。三、指導單位：教育部主辦單位：臺南市政府教育局承辦單位：民治特殊教育資源中心、永華特殊教育資源中心四、服務對象：本市學前暨國中小之特殊教育學生，領有身心障礙手冊、診斷證明書且經(jīng)鑑輔會安置者。五、服務內(nèi)容：由特殊教育專業(yè)人員結合特教教師、個案導師、教育行政人員與家長等共同參與，提供統(tǒng)整

2、性特教相關專業(yè)服務。六、服務地點：身心障礙學生之教育場所。七、實施流程：時間內(nèi)容說明備註100.2.-100.3.各校老師請於3/11前上網(wǎng)提報申請專業(yè)服務。請參照第八點100.3.1-100.3.31專任治療師評估學生能力。紙本與網(wǎng)路初審後，視個案能力需要至現(xiàn)場評估。100.3.-100.4.依時數(shù)核撥金額到各校。以審核通過的服務人數(shù)為參考依據(jù)100.3.-100.12.治療師到校服務，參與IEP會議，並依IEP提供相關專業(yè)服務。100.9.為新個案申請專業(yè)服務(舊生不需申請)。請兼任治療師服務之學校於12月23日前回傳回報表（附件2）。100.11.兼任治療師服

3、務時數(shù)須在10月底前消耗80%，12月16日前需全部核銷完，並填寫回報表（附件2）。八、服務方式：(一)兼任治療師固定專責服務之學校時數(shù)依經(jīng)費及各校學生比例核發(fā)一年的時數(shù)並依教育階段漸減，並預留10%供下學期新個案使用(含IEP上下學期會議各1小時；每位治療師1小時800元整，其他相關專業(yè)人員1小時600元整。依各校核定時數(shù)核撥兼任治療師固定專責服務之學校。)8(二)專任治療師將排時程到各固定專責學校服務。(三)個治療施於每次服務結束後，務必填寫特教通報網(wǎng)專業(yè)服務內(nèi)容，並由個案所屬學?？己酥?，若成效不彰者得由特教中心專業(yè)團隊負責人更換之。九、申請方式：（一）兼任治療

4、師固定專責服務之學校/集中式班級：根據(jù)學生需求，至特教通報網(wǎng)新增需專業(yè)服務之個案(操作流程：登錄特教通報網(wǎng)(www.set.edu.tw)→點選「專業(yè)服務」→點選「申請專業(yè)服務」→點選「新增申請學生」→點選「專業(yè)類別」)勾選需要哪類治療師服務(可1-3類)，並於12月23日前回傳服務時數(shù)（附件2）以確認核銷完畢。註:[每年1-2月申請新生及舊生；9月申請新生(1-2月已申請者就不用再申請)]（二）專任治療師服務之學校(身障資源班、在家教育、學前巡迴班、視障巡迴班…)：由個案特教輔導教師依學生需求，至特教通辦網(wǎng)(www.set.edu.tw)新增需專業(yè)服務之個案(操作

5、流程：登錄特教通報網(wǎng)(www.set.edu.tw)→點選「專業(yè)服務」→點選「申請專業(yè)服務」→點選「新增申請學生」→點選「專業(yè)類別」)勾選需要那類治療師服務(可1-3類)。若申請時間超過3月11日，則填寫專業(yè)服務申請表（附件1），並寄送至(原臺南縣學校)民治特教資源中心：730臺南市新營區(qū)公誠街5-1號或mail至ningchun@xuite.net蕭寧君治療師；(原臺南市學校)永華特教資源中心：700臺南市中西區(qū)永福路二段86號或mail至tnst@mail.tn.edu.tw郭雅雯治療師收），由中心的治療師與社工介入處理。（三）新生須加作「學生能力與學習環(huán)境評估

6、表」(附件3)以助治療師了解該新生狀況。十、其他注意事項：(一)特教老師或個案導師應在場了解專業(yè)人員輔導重點及教學應配合事項，並邀請家長到校參與(特別是初評)。(二)請配合提供專業(yè)人員實施學生訓練或輔導所需之場所或教具。(如器材、玩具等)(三）請?zhí)峁W生IEP、學習及輔導紀錄等相關資訊與治療師討論，並將其建議融入平時教學中。(四)申請服務之個案教師請主動跟治療師協(xié)調(diào)服務時間，並於保障學生服務品質(zhì)之原則下，8確保學生權益，請治療師確實紀錄服務時數(shù)，並掌控及安排服務時間，務請在時限內(nèi)將所有服務時數(shù)皆服務完畢。10月底之前之經(jīng)費執(zhí)行率需達80%，於12月中完成核銷。(五)

7、請個案導師聯(lián)絡治療師約定治療時間和通知參與IEP上下學期會議，若需更換治療師時請務必告知特教中心(蕭寧君治療師與郭雅雯治療師)由特教中心建議人選或學校推薦人選。(六)請各校務必要求治療師上網(wǎng)登錄服務紀錄及排課並於學期末填寫行政績效評估表(操作流程：登錄特教通報網(wǎng)(www.set.edu.tw)→點選「專業(yè)服務」→點選「行政績效評估」→點選「填寫」)勾選。十、經(jīng)費：由教育部100年度補助本市特殊教育專業(yè)團隊專業(yè)人員及助理人員相關經(jīng)費下支付。十一、附件名稱：（一）附件1：臺南市100年度特殊教育相關專業(yè)服務申請表（二）附件2：臺南市100年度專業(yè)人員服務時間回報表（