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《臺北市萬大國民小學(xué)九十五學(xué)年度上學(xué)期一年級健康與體育領(lǐng)域課程計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、臺北市萬大國民小學(xué)九十五學(xué)年度上學(xué)期一年級健康與體育領(lǐng)域課程計劃一、資料整理教師：曾秋華老師二、理念及目的：1.認識學(xué)校的健康中心、體育室及各項遊戲設(shè)備，並鼓勵兒童參與團體遊戲。2.訓(xùn)練兒童集中注意力，培養(yǎng)團體紀律，並鼓勵兒童多參與親子活動。3.養(yǎng)成正確飲食及衛(wèi)生習(xí)慣。4.體驗感官和身體的功能及其重要性。5.從事模仿、探索等身體活動，並建立自我保健的觀念。三、先備經(jīng)驗或知識簡述：1.養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣及餐桌禮儀，例如：定時定量、不偏食、專心吃飯等習(xí)慣。2.具備自我保健的基本概念，例如：正確姿勢的養(yǎng)成、常洗手、視天氣冷暖增減衣物等。3.了解自然環(huán)境與人的關(guān)係。4.具備操作身體和
2、器具的基本能力。四、教學(xué)教材及教學(xué)活動的選編來源：自編或康軒版本第一冊五、課程計劃一覽表：週次日期主題單元名稱學(xué)習(xí)目標議題融入節(jié)數(shù)相對應(yīng)能力指標評量方式備註(配合學(xué)校重要行事或統(tǒng)整課程單元)一8.29~9.01認識校園認識校園認識校園8/30開學(xué)日二9.04~9.08一.健康又快樂1.快樂的一節(jié)課2.快來玩遊戲1..認識健康中心的功能。2..認識體育器材室的器材。1.了解校園內(nèi)可供遊戲的場地、器材及設(shè)備。2體驗安全的遊戲行為。3..養(yǎng)成排隊及輪流使用設(shè)備的習(xí)慣。【環(huán)境教育】1-2-1覺知環(huán)境與個人身心健康的關(guān)係?！救藱?quán)教育】1-1-2了解並遵守團體的規(guī)則。27-1-2描述人
3、們獲得健康資訊、選擇健康服務(wù)及產(chǎn)品之過程，並能辨認其正確性與有效性。3-1-2表現(xiàn)使用運動設(shè)備的能力。4-1-3認識並使用遊戲器材與場地。5-1-1分辨日常生活情境的安全與不安全。1.發(fā)表2.提問三9.11~9.15一.健康又快樂3.一起玩耍真有趣4.校園小英雄1.了解各種團體性的遊戲活動。2.操作身體，表現(xiàn)安全及有創(chuàng)意的遊戲方法。3.在參與的活動中互相觀摩與鼓勵。1.體驗安全的遊戲行為。2.注意遊戲設(shè)備的安全性並遵守使用規(guī)則。3.操作身體，表現(xiàn)安全及有創(chuàng)意的遊戲方法。4.在參與的活動中互相觀摩與鼓勵。【人權(quán)教育】2-1-1了解遊戲權(quán)對兒童需求的重要。23-1-2表現(xiàn)使用運
4、動設(shè)備的能力。4-1-3認識並使用遊戲器材與場地。3-1-1表現(xiàn)簡單的全身性身體活動。3-1-2表現(xiàn)使用運動設(shè)備的能力。4-1-3認識並使用遊戲器材與場地。5-1-1分辨日常生活情境的安全與不安全。1.操作2.問答四9.18~9.22一.健康又快樂二.歡樂好時光5.遊戲天地1.身體碰碰樂1.注意遊戲設(shè)備的安全性並遵守使用規(guī)則。2.比較安全與不安全的遊戲場所。3.遵守遊戲規(guī)範及團體紀律。1.說出不同信號及不同的反應(yīng)方式。2.說出有哪些身體部位可以運用於遊戲活動中。3.依照不同的信號，反應(yīng)出不同的動作。4.以不同的身體部位和新同伴玩碰碰樂?！救藱?quán)教育】1-1-2了解並遵守團體的
5、規(guī)則。25-1-2說明並演練促進個人及他人生活安全的方法。6-1-5了解並認同團體規(guī)範，從中體會並學(xué)習(xí)快樂的生活態(tài)度。1-1-5討論對於身體的感覺與態(tài)度，學(xué)習(xí)尊重身體的自主權(quán)與隱私權(quán)。3-1-1表現(xiàn)簡單的全身性身體活動。1.觀察2.問答3.互評1.操作2.發(fā)表五9.25~9.29二.歡樂好時光2.快樂的木頭人3.我踩到你的影子了1.說出不同信號及不同的反應(yīng)方式。2.依照不同的信號，反應(yīng)出不同的動作。3.在遊戲中做出有創(chuàng)意的動作。1.說出有哪些身體部位可以運用於遊戲活動中。2.在遊戲中增進身體的敏捷性。3.在遊戲中做出有創(chuàng)意的動作。【人權(quán)教育】1-1-2了解並遵守團體的規(guī)則。
6、【人權(quán)教育】2-1-1了解遊戲權(quán)對兒童需求的重要。23-1-1表現(xiàn)簡單的全身性身體活動。3-1-4表現(xiàn)聯(lián)合性的基本運動能力。1.提問2.操作六10.02~10.06二.歡樂好時光4.全家運動日5.運動後要注意什麼？1.說出親子之間常做的運動項目。2.願意與家人一起從事戶外運動。1.說出運動衛(wèi)生的注意事項。2.養(yǎng)成運動後擦汗、喝水與洗手的習(xí)慣。【環(huán)境教育】4-1-1能以清楚的言語與文字，適切描述自己的自然體驗與感覺。21-1-1表現(xiàn)簡單的全身性身體活動。4-1-4養(yǎng)成規(guī)律運動習(xí)慣，保持良好體適能。1-1-4養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣，並能表現(xiàn)於生活中。2-1-3培養(yǎng)良好的飲食習(xí)
7、慣。1.發(fā)表2.記錄1.觀察2.自評七10.09~10.13三.我有好習(xí)慣1.漂亮寶貝2.用餐時間1.體會儀容整潔的重要性。2.以適當?shù)姆绞角鍧嵣眢w各部位。1.表現(xiàn)良好的餐桌禮儀。2.養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣?！炯艺逃?-2-2了解自己的飲食習(xí)慣與喜好。21-1-4養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習(xí)慣，並能表現(xiàn)於生活中。2-1-3培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。6-1-2學(xué)習(xí)如何與家人和睦相處。1.互評2.演練1.觀察2.家長評量八10.16~10.20三.我有好習(xí)慣3.飯後要注意什麼？4.清潔小天使1.說出個人衛(wèi)生的注意事項。2.做到飯後
