初一王澤彤?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

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1、www.zgjhjy.com學(xué)科教學(xué)計(jì)劃學(xué)生姓名:王澤彤年級(jí):初一學(xué)科:數(shù)學(xué)執(zhí)教老師:鐘丹班主任_舒斌__單科總課時(shí):40課時(shí)(共80小時(shí))排課時(shí)間:7月1日-------學(xué)情分析:(個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ))該生總成績中等偏上,性格開朗活潑,比較愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣濃,而且也挺懂事的,課堂上能積極的配合老師,不懂就問,思維活躍,課后能按時(shí)高效地完成老師的作業(yè),對基礎(chǔ)知識(shí)掌握的也不錯(cuò),但是還需要具體深入的學(xué)習(xí),把知識(shí)學(xué)透并且能夠靈活運(yùn)用。平時(shí)在做題時(shí),存在計(jì)算方面有些粗心大意,做題的細(xì)節(jié)方面注意的不夠好,重難點(diǎn)題的解題技巧有待

2、提高,思維的靈活性有待進(jìn)一步提高。總體上來說,該生是很有潛力可挖的。學(xué)科分析:(學(xué)科問題、知識(shí)點(diǎn)問題)從七上數(shù)學(xué)的知識(shí)內(nèi)容來講,主要學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:第一部分:有理數(shù)的概念與運(yùn)算;第二部分:整式的加減概念與運(yùn)算;第三部分:一元一次方程的解法與利用方程解應(yīng)用問題;第四部分:圖形的認(rèn)識(shí)初步中點(diǎn)、線、面、體、平面圖形與立體圖形。各知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用題是本冊內(nèi)容的難點(diǎn),這就要求學(xué)生必須先掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)好每一部分內(nèi)容,積累豐富的知識(shí),然后進(jìn)行知識(shí)的綜合應(yīng)用,進(jìn)行一定量的模擬真題訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺。細(xì)節(jié)決定未來www.zgjhjy.com所以勤奮學(xué)習(xí)

3、、加強(qiáng)練習(xí),做好筆記,不斷反復(fù)鞏固和練習(xí)是關(guān)鍵。總而言之,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服粗心的毛病,是我們學(xué)好數(shù)學(xué),取得高分的關(guān)鍵。方法與措施:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究課本;制定出符合學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃和要求(包括具體的落實(shí)方案);2.夯實(shí)基礎(chǔ):認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力(計(jì)算能力,審題能力,識(shí)圖能力,分析能力等);3.數(shù)學(xué)思想方法的滲透和培養(yǎng):方程思想、數(shù)形結(jié)合、分類討論、轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)思想等;4.對幾何圖形的認(rèn)識(shí),滲透圖形變換思想(平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn));幾何語言文、圖、式的互譯;5.注意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)(閱讀、歸納、應(yīng)用的

4、能力等)。階段性計(jì)劃:從1課時(shí)至1課時(shí):第一講1.1正負(fù)數(shù)、1.2.1有理數(shù)、1.2.2數(shù)軸:認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)是知識(shí)的過渡點(diǎn),有理數(shù)的表示是對數(shù)軸的進(jìn)一步鞏固。從2課時(shí)至2課時(shí):第二講1.2.3相反數(shù)、1.2.4絕對值:相反數(shù)及絕對值在本章里除有理數(shù)混合運(yùn)算尤其重要。增加的一個(gè)??嫉闹R(shí)點(diǎn):非負(fù)數(shù)的性質(zhì)。與數(shù)軸結(jié)合一起理解是學(xué)生比較難掌握的部分。從3課時(shí)至3課時(shí):第三講1.3有理數(shù)的加減法:細(xì)節(jié)決定未來www.zgjhjy.com同號(hào)兩個(gè)數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對值相加。異號(hào)的兩個(gè)數(shù)相加,絕對值不等時(shí),取絕對值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對

5、值減去較小的絕對值?;橄喾磾?shù)的兩數(shù)相加得0.一個(gè)數(shù)同0相加仍得這個(gè)數(shù)。減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。從4課時(shí)至4課時(shí):第四講1.4有理數(shù)的乘除法:掌握有理數(shù)乘法法則與有理數(shù)除法法則。從5課時(shí)至5課時(shí):第五講1.5有理數(shù)的乘方、近似數(shù)與科學(xué)記數(shù)法:掌握有理數(shù)的乘方、近似數(shù)與科學(xué)記數(shù)法的概念,有理數(shù)乘方的性質(zhì)。從6課時(shí)至7課時(shí):第六講有理數(shù)的復(fù)習(xí):有理數(shù)的單元測評與講解,知識(shí)點(diǎn)的回顧與鞏固。從8課時(shí)至8課時(shí):第七講2.1整式:掌握整式的概念,會(huì)根據(jù)給出的字母的值求多項(xiàng)式的值。從9課時(shí)至9課時(shí):第八講2.2整式的加減:能熟練地合并同類項(xiàng)

6、,正確地去括號(hào)。從10課時(shí)至11課時(shí):第九講整式的加減的復(fù)習(xí):整式的加減的單元測評與講解,知識(shí)點(diǎn)的回顧與鞏固。從12課時(shí)至12課時(shí):第十講3.1從算式到方程:掌握一元一次方程的概念。從13課時(shí)至14課時(shí):第十一講3.2與3.3解一元一次方程:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)。從15課時(shí)至20課時(shí):第十二講3.4實(shí)際問題與一元一次方程:實(shí)際問題的常見類型:行程問題細(xì)節(jié)決定未來www.zgjhjy.com、工程問題、利潤問題、等積變形問題、利息問題。從21課時(shí)至22課時(shí):第十三講一元一次方程復(fù)習(xí):一元一次方程單元檢測與講解,一元一次方程知識(shí)

7、點(diǎn)回顧與鞏固。從23課時(shí)至23課時(shí):第十四講4.1.1立體圖形和平面圖形圖形:學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)立體圖形,掌握正方體的11種展開圖,會(huì)從不同的角度看立體圖形。從24課時(shí)至24課時(shí):第十五講4.1.2點(diǎn)、線、面、體:幾何圖形的組成,點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。從25課時(shí)至25課時(shí):第十六講4.2直線、射線、線段:點(diǎn)、直線、射線和線段的表示,點(diǎn)和直線的位置關(guān)系有兩種,線段的性質(zhì),線段的中點(diǎn),直線的性質(zhì)。從26課時(shí)至26課時(shí):第十七講4.3.1角:角、平角和周角、角的表示、角的度量、角的性質(zhì)、角的平分線。從27課時(shí)至27課時(shí):第十八講4.3.2角的比

8、較與運(yùn)算:在角的運(yùn)算中,滲透類比的思想方法,在角的比較中,體會(huì)數(shù)與形統(tǒng)一的思想。從28課時(shí)至28課時(shí):第十九講4.3.3余角與補(bǔ)角:掌握余角與補(bǔ)角的概念及應(yīng)用。從29課時(shí)至30課時(shí):第二十講角的復(fù)習(xí):角的單

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