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《遲子建小說”情感創(chuàng)作“淺析(2)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、密級學號B11090232系別人文社科系題目：遲子建小說“情感創(chuàng)作”淺析學生姓名指導教師學科專業(yè)學科類別同蕾張亞權(quán)漢語言文學文學2015年4月畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書系別人文社科系專業(yè)漢語言文學班級B110902姓名同蕾學號B110902321?畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：遲了建小說“情感創(chuàng)作”淺析2.題目背景和意義：遲了建善于用“悄感嗎作”，她獨特的創(chuàng)作視角，溫婉，淡雅的文風，在抒情方面遲子建是有別J：為代其他作家的。文章的上題，對情感的控制，都有獨特的一面。3.設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容（理工科含技術(shù)指標）：木文從系統(tǒng)
2、梳理“惜感創(chuàng)作”范疇入于,是從她小說的丄題呈現(xiàn)，抒惜表現(xiàn)策略，表現(xiàn)方式進行研究。4.設(shè)計的基本要求及進度安排（含起始時間、設(shè)計地點）：第一階段（2014年11刀20FI至12刀10日）：撰丐開題報告，接受設(shè)計任務(wù)，認識設(shè)計課題，了解設(shè)計H的與設(shè)計宗旨，制定設(shè)計計劃，列出嗎作提綱。第二階段（2014年12月4II至2015年3月14I丨）：撰丐畢業(yè)論文，收集掌握一、二手資料，進一步梳理丐作思路，根據(jù)提綱進行內(nèi)容的擴充，初步完成論文的丐作。第二階段（2015年3刀15日至4刀2FI）:修改畢業(yè)論文，根據(jù)
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5、課題的理解，結(jié)介人最文獻與資料，對門己的論文進行潤色與加匸，使之介乎規(guī)范，同時進行外文資料的翻譯I】作。第四階段（2015年4月311至4月20II）:完成畢業(yè)論文的撰丐，準備畢業(yè)答辯。設(shè)計地點：金花校區(qū)5.畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作量要求①實驗（時數(shù)）水或?qū)嵙暎ㄌ鞌?shù)）：_5jd②圖紙（幅面和張數(shù)）*：參考文獻不少于30篇③其他耍求：嚴格依照設(shè)計進程撰丐論文，論文格式必須規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴謹，論證嚴密。指導教師簽名：年月日學生簽名：年刀日系主任審批：年刀日說明：1木表一式二份，一份由學生裝訂入冊，一份教師自留。2帶*項可
6、根據(jù)學科特點選填。3字體：五號，宋體。遲子建小說“情感創(chuàng)作”淺析遲子建語言有一個特性叫“原生態(tài)”。這種“原生態(tài)”主耍表現(xiàn)在兩個方面,第一個是她那基本上未被所謂“流派”、所謂“實驗”、所謂“技巧”影響過的寫作方式，二是她的文筆中最真摯的樸索，雖然很“笨”，但很結(jié)實，很冇分量;她的小說透著大自然與人物和諧之美的氣息，氣息中那些個憂郁的靈魂，宛如唱著一首首凄傷優(yōu)美的歌。遲子建有很好的藝術(shù)感覺。詩思中的寧靜，仿佛讓我們看到一幅北國雪天的風情畫，冷色調(diào)中冇著融融的暖意，詮釋人自然獨特的美。她正是用這種樸實的語言帶領(lǐng)小說走
7、在“回歸傳統(tǒng)的路上”O(jiān)改革開放后的新時期的到來，文學領(lǐng)域開始百花齊放，抒情也開始走向多元化。一些作家也開始試圖恢復抒情主體，使其回到最初的原點。在這些作家中，遲子建是獨樹一幟的。她自覺的選擇逃離文學的市場化。這些她在說說中的氣息——溫情，透明，純粹，樸索。她的小說有極高的精神追求，但也極力逼近F1常生活。這使得這條“把文學帶回起點”的情感創(chuàng)作在她這里得到解釋，在她的小說中變得有可能，多情但不濫情，像一枝幽蘭獨盛在空谷，高貴，淡雅。為把非抒情性和抒情性如何回歸貢獻了獨立的思考和探索。第一部分緒論是對遲子建小說“情
8、感創(chuàng)作”的整體概述。在第二部分中，對遲子建小說創(chuàng)作中的雙重主題進行分析。第三部分，對她小說的抒情表現(xiàn)策略進行分析，第四部分，對她的抒情表現(xiàn)方式進行分析，最后寫出結(jié)語。關(guān)鍵詞:情感創(chuàng)作；回歸傳統(tǒng)；農(nóng)現(xiàn)策略；農(nóng)現(xiàn)方式ChiZijianemotionalcreationofSummaryAbstractChiZijianlanguagehasafeaturecalledHoriginal.nThis"original"traitsincludetwoaspects,onethatbasicallyshewasnotc
9、alledngenre,theso-called"experimental”，theso-called"skills"correctivemodifiedwayofwriting,twoofherarticlethereisafundamentalsimplemovingon,itis"stupid”，verystrong,veryprofound;hernovelrevealsthebeautyofnatureinharmonywiththecharacteroftheatmosphere,theatmos
10、phereofamelancholysoulwho,likesingingthesongafteranotherbeautifulsongQishang?ChiZijianhaveagoodsenseofart.Poetryinthequiet,asiftoletusseeasnowyNorthGraffiti,coolcolorswithcozywarmthintheinterpre
