[復(fù)習(xí)]語文天地一

《[復(fù)習(xí)]語文天地一》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、龍門學(xué)區(qū)甜水溝小學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)計(jì)課題語文天地課型展示+反饋學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生在辨析詞義中，體會句子表達(dá)的思想感情。2、讓學(xué)生在說話訓(xùn)練中，提高自己的口語交際能力。3、讓學(xué)生在習(xí)作訓(xùn)練中，提高自己的習(xí)作水平。編寫教師姚玉娟授課教師姚玉娟學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課時(shí)共（3）課時(shí)第（1）課時(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)讓學(xué)生在辨析詞義中，體會句子表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生在習(xí)作訓(xùn)練中，提高自己的習(xí)作水平。教學(xué)版塊學(xué)生學(xué)習(xí)活動教師指導(dǎo)活動學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計(jì)意圖及生成教學(xué)調(diào)整【創(chuàng)設(shè)情境】【提出質(zhì)疑】（5）分鐘同桌說說這些字在書寫時(shí)應(yīng)注意什么？比較下面的字有什么異同。（（要——耍，采——彩，幼幻，兩倆，震振）讀一讀

2、（全班齊讀）抄一抄（把詞語抄一遍）選字組詞：比一比：比較下面的字有什么異同。（要一一耍，采一—彩，幼幻，兩倆，震振）讀一讀（全班齊讀）抄一抄（把詞語抄一遍【知識鏈接】比較是識字的方法?！驹O(shè)計(jì)意圖】完成選字組詞，積累比較識字的方法?！咀灾魈骄俊俊局鲃影l(fā)現(xiàn)】（7）分鐘二、讀一讀，寫寫加點(diǎn)字的詞語讀一讀（全班齊讀詞語）造一造：用加點(diǎn)詞語造句話（小組交流全班交流）說一說：誰能說出“關(guān)抄一抄，說一說讀一讀。（全班齊讀詞語）造一造：用加點(diǎn)詞語造句話。（小組交流——全班交流）說一說：誰能說出“關(guān)愛、猶豫、【設(shè)計(jì)意圖】通過朗讀、造句鞏固本單元的詞語。愛、猶豫、相依為命、不知不覺、期

3、盼”的近義詞？抄一抄：從課文中摘抄一些優(yōu)美的詞語。相依為命、不知不覺、期盼”的近義詞？抄一抄：從課文中摘抄一些優(yōu)美的詞語?！局R鏈接】【合作探究】【精彩展示】（20）分鐘讀一讀，仿照課文寫一些。讀一讀。（全班齊讀）寫一寫：在小組里完成仿寫。全班交流讀一讀，仿照課文寫一些。讀一讀。（全班齊讀）寫一寫：在小組里完成仿寫。O歸納學(xué)習(xí)古詩的方法。1設(shè)計(jì)意圖】通過對課文的仿寫來提升學(xué)生的寫作水平?！痉答伨毩?xí)】【拓展提升】（8）分鐘縮句練習(xí)（1）可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。（2）爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。（3）這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。組詞嶺（

4、）齡（）玲（）嶺（）賠（）培（）陪（）扁（）稍（）哨（）梢（）捎（）樓（）摟（）編（）遍（）寫出近義詞喜歡——看望收藏——1設(shè)計(jì)意圖】【板書設(shè)計(jì)】【歸納總結(jié)】要耍，采彩，幼幻，兩倆，震振【課后反思】【作業(yè)設(shè)計(jì)】甲閱簽字月日龍門學(xué)區(qū)甜水溝小學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)計(jì)課題語文天地課型展示+反饋學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀描寫母愛的詩，體會母愛的偉大2、讓學(xué)生理解親情的可貴勺偉大編寫教師姚玉娟授課教師姚玉娟學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課時(shí)-共(3)課時(shí)第(2)課時(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉語言表達(dá)能力學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解詩的意思，并體會詩歌所表達(dá)出來的思想感情教學(xué)版塊學(xué)生學(xué)習(xí)活動教師指導(dǎo)活動

5、學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計(jì)意圖及生成教學(xué)調(diào)整【創(chuàng)設(shè)情境】【提出質(zhì)疑】(4)分鐘學(xué)生回憶在家里的幸福時(shí)光。想一想：讓學(xué)生回憶在家里的幸福時(shí)光?！驹O(shè)計(jì)意圖】談話引入。【自主探究】【主動發(fā)現(xiàn)】(13)分鐘說說在家里家人是怎樣疼愛自己的，或者說說你有一個(gè)怎樣幸福的家？小組內(nèi)交流。①到父母工作的地方看一看，列出他們每天的作息時(shí)間表，記一記自己了解的情況。說一說：讓小學(xué)聯(lián)系生活與體驗(yàn)，說說在家里家人是怎樣疼愛自己的，或者說說你有一個(gè)怎樣幸福的家？①到父母工作的地方看一看，列出他們每天的作息時(shí)間表，記一記自己了解的情況。②和家人一起制作家庭小檔案。思一思.麻有E樣一個(gè)幸福讓學(xué)生學(xué)會完成調(diào)查表。

6、【設(shè)計(jì)意圖】通過與父母的交流了解他們的辛苦。的家，你覺得你更應(yīng)該怎樣做？【知識鏈接】【合作探究】【精彩展示】(12)分鐘結(jié)合插圖邊讀邊想詩中的畫面，小組合作，畫出描寫景色的詞語，給描寫內(nèi)容涂色結(jié)合小組合作完成的圖畫、古詩描寫的意境，以及讀七言的韻律，自練朗讀，全班朗讀比賽背誦古詩，再交流一下你還會背誦哪些描寫親情的古詩，一起去感受美好的親情。一?讀讀背背1、自讀古詩解釋學(xué)生提出的問題。2、體情悟景3、朗讀升華4、背誦古詩二、指導(dǎo)學(xué)生背誦古詩三、教師提問，總結(jié)全文【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生利用插圖理解詩意，總結(jié)學(xué)習(xí)古詩的方法?！痉答伨毩?xí)】【拓展提升】(11)分鐘把古詩背誦給父母

7、聽，并抄寫古詩?！驹O(shè)計(jì)意圖】【板書設(shè)計(jì)】【歸納總結(jié)】【課后反思】【作業(yè)設(shè)計(jì)】甲閱簽字月日龍門學(xué)區(qū)甜水溝小學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)計(jì)課題媽媽的葡萄課型展示+反饋學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過自讀課文，逐步提高學(xué)生的閱讀能力2、鼓勵(lì)學(xué)生在獨(dú)立閱讀的過程中有意識地運(yùn)用學(xué)到的方法。3、細(xì)讀課文，深入感悟課文內(nèi)容，進(jìn)一步體會母愛的偉大。4、復(fù)述課文，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和想象能力。編寫教師姚玉娟授課教師姚玉娟學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課時(shí)-共（3）課時(shí)第（3）課時(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)在本單元的學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出的理解詞語的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)聯(lián)想的思維方法。教學(xué)版塊學(xué)生學(xué)習(xí)活動教師指導(dǎo)活動學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計(jì)意圖及生成教學(xué)調(diào)整【創(chuàng)設(shè)情境】