立師德鑄師魂活動方案

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1、老君鎮(zhèn)天勝村小“立師德，鑄師魂，做合格人民教師”活動實施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重耍思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及國家教育方針，以立德樹人為根本，以“服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教書育人質(zhì)量”為主線，以“做合格的人民教師，辦人民滿意教育”為宗旨，以“有理想、守師德、有愛心、高素質(zhì)”為目標(biāo)，努力培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)時代需要的徳才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為雁江的經(jīng)濟和教育事業(yè)發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)和人才保障。二、總體目

2、標(biāo)1?解決“五大方面問題”(1)師徳修養(yǎng)不高的問題(2)職業(yè)紀(jì)律渙散的問題(3)專業(yè)素質(zhì)不精的問題(4)行業(yè)風(fēng)氣不正的問題(5)教育管理不規(guī)范的問題2?實現(xiàn)（1）教師政治思想素質(zhì)和師德素養(yǎng)不斷提升（2）服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的意識不斷提升（3）為人師表的社會形象不斷提升（4）教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升3?打造“三支隊伍”（1）一支“學(xué)識淵博、業(yè)務(wù)精湛”的專任教師隊伍（2）—支“師徳高詢、愛生如了”的班主任隊伍（3）一支“徳才兼?zhèn)洹⒗砟钕冗M”的管理者隊伍二、方法步驟“立師徳，鑄師魂，做合格人民教師”主題活動分為

3、六個階段進行。（一）宣傳發(fā)動階段（2016年3月25B-3月31H）1.活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：李曉剛（校長）副組長：陽昌軍成員：劉娜、徐敏、嚴(yán)瓊、唐玉林2召開動員會。校長組織召開主題教育活動動員會。各位教師在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展以“立師德，鑄師魂，做合格人民教師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動方案的通知》的同吋，要進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和活動安排，認(rèn)清加強師德教育的重要意義；耍充分利用墻報、宣傳欄、宣傳標(biāo)語以及校園廣播等載體，開展形式多樣的宣傳活動，使教職工、學(xué)生和社會各界對此次

4、活動有全面的了解，營造濃厚的輿論氛圍。3.制定活動方案。校長要根據(jù)學(xué)校實際情況，認(rèn)真謀劃，細(xì)化過程，制定出有針對性、可操作性和實效性的活動方案，確保活動不走過場。（二）學(xué)習(xí)討論階段（2016年4月1日一7月30H）1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。校長要繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展過程中新的教學(xué)方法和理論知識，教育廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高口身知識和業(yè)務(wù)水平，積極投身教育創(chuàng)新實踐，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的-代新人；

5、進一步組織教師學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《屮小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》其它有關(guān)教育政策法規(guī)等，學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，學(xué)校每周至少要組織集中學(xué)習(xí)一次，每位老師都要建立學(xué)習(xí)筆記本，做好學(xué)習(xí)記錄。教師通過學(xué)習(xí)，至少要認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,并評選出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得上交管理組。2、認(rèn)真開展討論。在深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要密切聯(lián)系實際，緊扣活動主題，使廣大教職工的境界標(biāo)準(zhǔn)有新提升，發(fā)展意識、機遇意識和危機

6、意識再強化。校長組織每周討論一次，每次討論由專人作好記錄備查，并及時上報管理組。（三）查擺問題階段（2016年8月1日一8月31H）1、自查評議活動。結(jié)合教育教學(xué)實際，以“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，對照學(xué)習(xí)的法律法規(guī)和文件，組織學(xué)校教師進行自查反思，一查思想境界，二查工作作風(fēng)，三查教風(fēng)學(xué)風(fēng)，四查群眾反映的熱點難點問題，五查制約發(fā)展的體制機制，并且撰寫自查分析報告。1.群眾評議活動。學(xué)校要在校園內(nèi)張貼布告，邀請社會有關(guān)人士參加師德師風(fēng)評議，緊緊扭住社會反映教育工作的熱點、焦點問題，全面治理教育“三亂

7、”，評議后，學(xué)校要建立好問題臺賬清單。（四）整改提高階段（2016年9月1日一10月30H）1.制訂整改方案。整改落實階段是師德主題教育活動出成果、見成效的階段。整改方案以自查反思材料、問題臺賬清單為依據(jù)，明確目標(biāo)，落實責(zé)任。要堅持正面教育、自我教育為主的原則，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種違規(guī)違紀(jì)行為。對整改效果不明顯的教師，利用交流心得、誡勉談話等方式繼續(xù)教育。（五）宣傳引領(lǐng)階段（2016年11刀1日一11刀30日）1?樹立先進典型。在活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘典型，大張旗鼓地宣傳廣大教師中獻身教育、文明從教、規(guī)范育人

8、的先進事跡，用榜樣的力量引導(dǎo)全體教師不斷提高自身修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，爭做社會稱道、人民贊揚、學(xué)生敬佩的人民教師。（六）總結(jié)表彰階段（2016年12月1H—12月30H）1、建章立制，總結(jié)反思。要對照活動中查擺出來的問題,突出抓好體制機制創(chuàng)新，有針對性地重新修訂、完善各項規(guī)章制度，進一步完善學(xué)校改革與發(fā)展的工作機制和配套措施，建立健全長效機制。并在12月25日前認(rèn)真總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題，撰寫總結(jié)反思材料，