中學(xué)教師教育技術(shù)中級(jí)考技術(shù)操作要求

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1、Word操作要點(diǎn)模擬考題1.內(nèi)容的復(fù)制、粘貼例題一為了統(tǒng)一教案格式，教導(dǎo)處下發(fā)了一個(gè)新的教案格式文檔“教案.doc”，現(xiàn)保存在默認(rèn)的文件夾中。為了提高工作效率，使用該教案格式的最合理的方式是將其保存為Word中的模板。所以，首先將該文檔另存為Word模板文件“教案.dot”，保存在指定路徑下。以保存的“教案.dot”為模板，新建Word文檔。以前備課時(shí)曾保存本課教學(xué)目標(biāo)的電子版“本課教學(xué)目標(biāo).txt”，保存在默認(rèn)文件夾中，將該文本文件中的內(nèi)容，逐條復(fù)制到新建的Word文檔中的合適位置。將該新建的word文檔另存為“教學(xué)目標(biāo).doc”，保存在指定路徑下。2.運(yùn)用模板與另存文檔3.格

2、式與樣式操作，包括字體、字號(hào)、字色、對(duì)齊方式的設(shè)置，加著重號(hào)，設(shè)置段落的特殊格式、間距、行距，運(yùn)用項(xiàng)目與編號(hào)，以及新建樣式與應(yīng)用樣式例題二給定一教案文檔，要求（1）“教學(xué)目標(biāo)”的內(nèi)容字體改為4號(hào)宋體、加粗并自動(dòng)編號(hào)；（2）“學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)”部分的第一段設(shè)置為首行縮進(jìn)2字、段前段后間距1行、行距為1.5倍行距；（3）為“對(duì)應(yīng)課標(biāo)”的內(nèi)容加上著重號(hào)；（4）新設(shè)置樣式，命名“newstyle”，樣式類型為“段落”，字形、字體、對(duì)齊為黑體、4號(hào)、居中，并用新樣式“newstyle”格式化“主題學(xué)習(xí)概述”部分的內(nèi)容。4.表格操作例題三在Word文檔中插入一個(gè)5列3行的表格，第一行作為表頭分別

3、鍵入“姓名、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、總分”，字體、字號(hào)為黑體、小四，單元格背景為淡灰色；第二、第三行鍵入兩個(gè)學(xué)生的姓名與各科成績(jī)，要求總分用公式計(jì)算。5.修訂和批注例題四給定一包含教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容的Word文檔，要求用修訂功能改正不符合新課標(biāo)要求的2處描述，并用批注功能為改正后的文本加上注釋，說(shuō)明為什么是錯(cuò)誤的。（注意存盤時(shí)保留修訂狀態(tài)）6.應(yīng)用中文板式，諸如“拼音指南”、“帶圈字符”例題五為“箜篌”兩字加上拼音kōnghóu，在文末“書”字后加上帶圈21的上標(biāo)注釋。7.運(yùn)用公式編輯器編輯函數(shù)例題六用公式編輯器編輯焦點(diǎn)在X軸的橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)8.

4、目錄和索引（例題七考綱要求，目前考試暫未出現(xiàn)）（1）為word文檔中的文章做一個(gè)目錄；（2）為文章中的關(guān)鍵詞做索引。PowerPoint操作要點(diǎn)模擬考題1.文本框與圖片操作例題一將“律詩(shī)三首”四字在文本框中居中，字體、字號(hào)設(shè)為隸書、72，加上陰影，再將該文本框置于幻燈片正中，然后將下層背景圖片顏色設(shè)置為“沖蝕”。2.應(yīng)用設(shè)計(jì)模板及設(shè)置背景例題二為幻燈片選用設(shè)計(jì)模板，并在第一頁(yè)加上背景圖片。3.修改幻燈片母板例題三在“例題2（答案）”演示文稿的基礎(chǔ)上修改其母板，完成后以例題3.ppt存盤。4.插入背景音樂、超級(jí)鏈接例題四（1）在幻燈片一中插入背景音樂“夜的鋼琴.mp3”，在動(dòng)畫設(shè)置

5、中定義播放至第5張停止；（2）在第一張幻燈片中插入動(dòng)作按鈕，超鏈至最后一張，在最后一張幻燈片中插入動(dòng)作按鈕，超鏈至第一張幻燈片。5.自定義動(dòng)畫設(shè)置例題五要求通過動(dòng)畫路徑設(shè)置，讓左下角的兔子圖片能運(yùn)動(dòng)至右上角。6.幻燈片放映切換設(shè)置例題六要求幻燈片放映切換時(shí)為“順時(shí)針回旋”、慢速并有“打字機(jī)聲”。Excel操作要點(diǎn)模擬考題1.函數(shù)：重點(diǎn)掌握求和、平均值、最大值、最小值函數(shù)，現(xiàn)也不時(shí)考到條件統(tǒng)計(jì)等其它函數(shù)。（考查知識(shí)點(diǎn)：各種函數(shù)的使用，包含常用函數(shù)sum，average，max，min，rank，countif，if函數(shù)；絕對(duì)引用，函數(shù)的嵌套。）打開“學(xué)生成績(jī)表1”，按照下面的要求對(duì)

6、學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理：（1）計(jì)算每位學(xué)生的總分；（2）計(jì)算每門學(xué)科的平均分，及各班級(jí)總的平均分；（3）計(jì)算每門學(xué)科的最高分、最低分；（4）計(jì)算優(yōu)秀人數(shù)、及格人數(shù)（80分及以上為優(yōu)秀；60分及以上為及格）；（5）計(jì)算每個(gè)學(xué)生的名次；（6）計(jì)算英語(yǔ)等第（90分及以上為A；80分<含80>至90分為B；……）。（說(shuō)明：對(duì)于使用過Excel函數(shù)功能的人而言，sum，average，max，min都是比較熟悉的內(nèi)容，相對(duì)較簡(jiǎn)單，但是rank，countif，if則相對(duì)不熟悉，所以在在備考過程中可以適當(dāng)擴(kuò)大復(fù)習(xí)范圍，盡量熟悉各種常用函數(shù)，如果考試時(shí)遇到的函數(shù)是從來(lái)沒見過的，也不必驚慌，可以

7、通過Excel的幫助或者“搜索函數(shù)”查到所需函數(shù)的使用方法。）2.公式：打開“學(xué)生成績(jī)表2”，按照下面的要求對(duì)學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理：（1）將平時(shí)成績(jī)的20%加上期中考試成績(jī)的40%加上期末考試成績(jī)的40%作為總評(píng)分；3.數(shù)據(jù)排序打開“學(xué)生成績(jī)表2.xls”，按照下面的要求對(duì)學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序：（1）按總評(píng)分從高到底排序；4.分類匯總（注意：在進(jìn)行分類匯總前，需保證數(shù)據(jù)具有下列格式，即數(shù)據(jù)區(qū)域的第一行為標(biāo)題行，數(shù)據(jù)區(qū)域中沒有空行和空列，數(shù)據(jù)區(qū)域四周是空行和空列。）打開“學(xué)生成