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《公關危機管理與媒體應對》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、森濤培訓全國客服熱線:4OO-O33-4O33(提前報名可享受更多優(yōu)惠,歡迎來電咨詢)公關危機管理與媒體應對【時間地點】2012年7月26日北京【參加對象】1、董事長/總裁/總經(jīng)理;2、營銷管理高管/營銷總監(jiān)/營銷總經(jīng)理/品牌經(jīng)理;3、廣告及公共關系管理者;4、廣告及公關公司客戶總監(jiān),經(jīng)理以上人員;5、公共媒體采編和廣告營銷管理者;6、在讀營銷、廣告、公關專業(yè)研究生,本科生,MBA,EMBA等【費用】1800元/人(含午餐費、資料費、茶點費等)1、幫助企業(yè)和政府事業(yè)機構(gòu)構(gòu)建預防公關危機的大壩2、提供危機來臨時的應急預案與綜合反應能力,將危害降低到最低程度3、轉(zhuǎn)危為機
2、,化解危機成為一次免費的公關戰(zhàn)役,提升品牌形象和美譽度.●本課程可解決問題1、一個產(chǎn)品靠一個廣告走紅天下的時代過去了,花錢不一定有銷量,想少花錢做好銷售卻又找不到辦法,為什么不公關呢?本課程幫您解決花錢值不值的困惑。2、公關不是簡單的拉關系,不是簡單的擺花瓶,公關到底是什么?公關是最劃算的廣告!今天的時代很多人說是整合營銷下的整合傳播時代,其實就是公關的時代!會公關才會廣告!本課程解決如何用巧妙公關做劃算廣告的問題。3、危機信息嚴重傷害品牌,如何預防,如何處理,如何收場,如何再傳播,這是技巧,廣告解決不了,單有錢解決不了,要靠系統(tǒng),此課程傳授您危機處理的必殺技巧。4
3、、不花錢可以做廣告嗎?我說行!順勢公關傳播技巧告訴你如何在?111的原則下做不花錢的廣告,解決如何不花錢也做廣告的問題。●本課程可帶來的解決方案1、面對潛伏危機的危機預警管理方法2、有效處理危機的333法則3、轉(zhuǎn)危為機實用竅門4、順勢公關“111”技巧●課程大綱1、危機是如何產(chǎn)生的?1.1企業(yè)莫名的13種死法,想知道嗎?危機讓品牌面臨滅頂之災,看看別人如何死的,才知道自己可能如何死。1.2什么是無組織,等死1.3哪些是無紀律,氣死1.4誰無章法,亂死死不可怕,可怕的是冤死!如何防止呢?1.5案例11.5.1政府抽檢某檢測所賣場抽取食用油系列樣品,賣場管理人員要求促銷
4、員給予了配合,據(jù)了解,這是例行市場抽檢,多個品牌取樣1.5.2消費者投訴消費者拿著瓶內(nèi)有異物的油到商場投訴,促銷員發(fā)現(xiàn)油中有異物。1.5.3媒體探尋某媒體記者電話約談公司技術人員,稱產(chǎn)品中檢出含抗氧化劑,為何標簽上未標面對上述的司空見慣,我們是怎么面對的?有沒有危險潛伏?如何處理?關鍵是一個公司的體系和團隊能正常而及時反應嗎?習慣性的默然是企業(yè)危機最可怕的!其實危機就這樣開始了!課程給你具體的方法。2、危機要公關——臨危不亂3332.1僥幸害死人——小題本來就可以大做,被人小題大做后怎么辦?2.1.1唐駿的文憑算啥?2.2.2雙氧水算啥?2.1.3案例24森濤培訓全
5、國客服熱線:4OO-O33-4O33(提前報名可享受更多優(yōu)惠,歡迎來電咨詢)接案例1,工商部門向企業(yè)發(fā)出通知書,告知檢測結(jié)論1.含抗氧化劑;2.未標識違規(guī);3.免檢標識過期。據(jù)了解,本次例行抽檢其他知名品牌有其他問題。很顯然,事情在進展,麻煩在增加,考驗團隊的時候到了,可是從哪里入手,步驟是什么,該如何避免惡化,沒有定式,有無規(guī)律?課程展示基本的手段。2.2危機公關333之三度(雀巢奶粉)在歷次血雨腥風后,危機公關出現(xiàn)了一些規(guī)律,這個規(guī)律是什么?如何設計?怎么用?所謂仁者見仁智者見智。課程提供給您的是經(jīng)驗中總結(jié)出來的方法,用別人的血來養(yǎng)育自己的危機管理之苗,總比自己
6、淌血的好!2.2.1死不認賬——態(tài)度惡劣案例:05年食用油酸價超標事件中三個品牌的不同態(tài)度導致三種不同結(jié)果,面對爆發(fā)的危機,我們選取什么態(tài)度?2.2.2糾結(jié)——速度太慢案例:雀巢奶粉反應速度,慢幾拍,遲鈍是火上澆油,應該采用什么速度?2.2.3退一步海闊天空——尺度不精案例:雀巢承認碘超標,但說無害;后來同意換貨,不同意退貨;在后來同意退貨,拆過的不退,步步緊逼后的退讓,傲慢激怒消費者,尺度的把握很難,但是可以設計。2.3危機公關333之三一很多首長一世英名毀于出言不慎,很多品牌一夜因為一件事情倒霉,為什么?自信到自負不是坦蕩,是愚昧;出言隨心不是真誠,是無知;三一
7、可以讓人稍微清醒一點,可以避免可笑的錯誤。概念好理解,方法卻不容易找到。課程就要解決這個問題。2.3.1眾說的紛紜——一個人說話,人多嘴雜,如何防止?案例:霸王的霸仔們添亂2.3.2亂說必亂——假設的QA,一個人如何說?要設計!案例:1:1:1危機爆發(fā)2.3.3都負責的禍——獨裁的優(yōu)勢,獨裁不好嗎?危機公關需要獨裁。就看誰來裁!案例:1:1:1的最后回應2.4危機公關之三步(信息時報的責難)2.4.1慌則黃——判斷,如何判斷危機的發(fā)展。案例:《信息時報》想干嘛?2.4.2亂則傷——出戰(zhàn),出手要快準狠,如何把握?案例:《南方都市報》會兩肋插刀嗎?2.4.3忘則惘—