書法教案設(shè)計姿勢

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1、書法教案（基本筆畫）第一課時正確的書寫姿勢教學(xué)要求：1、了解硬筆書法的特點。2、掌握正確的寫字姿勢，培養(yǎng)良好的寫字的習(xí)慣。不僅自己自覺做到，還能督促旁人做到，逐漸形成習(xí)慣。3、使學(xué)生了解養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣，是寫好字的基礎(chǔ)，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的大事，也是學(xué)生今后學(xué)業(yè)取得成功的有力保障。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：什么是硬筆書法？學(xué)生回答。所謂硬筆書法，就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具，來表現(xiàn)漢字書寫技巧，再抒發(fā)作者情感的方法及活動。硬筆書法有什么特點？學(xué)習(xí)硬筆書法不僅要追求高層次

2、的藝術(shù)水平，還要注重其實用價值。而要體現(xiàn)其實用價值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范化、勻稱化。二、怎樣才能寫好硬筆字？（學(xué)生交流，教師小結(jié)）1、要有正確的坐姿及握筆姿勢；2、要學(xué)會看字帖；3、要學(xué)會正確的運筆方法，并寫出自己的個性。三、正確的坐姿是怎樣的？請學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解。身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌了一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。寫字時，首先提醒注意姿勢，然后再幫助糾正錯誤姿勢。只要持之以恒，一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。五、你會

3、正確握筆書寫嗎？教師講解，學(xué)生操作筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指在左后,中指在右下，食指應(yīng)較拇指低些，手指尖應(yīng)距筆尖約3厘米。筆桿與作業(yè)本保持六十度的傾斜，掌心虛圓，指關(guān)節(jié)略彎曲。同學(xué)們，現(xiàn)在你們己經(jīng)開始新的學(xué)期了，在今后的學(xué)習(xí)中我們將學(xué)到許多新的知識，這些知識需要通過讀書、寫字來獲得。要想寫好字，首先應(yīng)該坐好，擺好正確的寫字姿勢。因此，養(yǎng)成正確的寫字姿勢十分重要。二、明確正確的寫字姿勢的要求教師出示幾幅圖，說說圖上同學(xué)寫字的姿勢是怎樣的。（1）仔細(xì)看圖，討論要點。坐姿（頭正、身直

4、、臂開、足穩(wěn)）；執(zhí)筆（五指執(zhí)筆）①字時坐姿身體要端正，兩臂平放桌上，眼睛與練習(xí)本的距離為30-35厘米（大約一尺）。②胸部與桌子的距離為6-8厘米（大約一拳的距離）。③寫字時還要把練習(xí)本放在胸部正前方，左手按在練習(xí)本一側(cè)，右手握筆。①握筆時食指較大拇指稍低（大約一寸左右）。(2)練習(xí)要點(重點練習(xí)第四個要點)。①老師按要求在講臺上做規(guī)范的寫字姿勢，邊做邊講解要點，引導(dǎo)學(xué)生理解“握筆點離筆尖3—4厘米”的實際概念與操作要求。②請一個同學(xué)到講臺前，按要點嘗試著擺好姿勢。③引導(dǎo)學(xué)生注意對照要求仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)問題

5、予以糾正。④全班同學(xué)學(xué)習(xí)，擺放好止確的寫字姿勢，教師巡查，逐一點撥糾止。(3)鞏固練習(xí)①說說寫字資勢的的要點。②同座位或小組反復(fù)練習(xí)，互相提示，互相幫助。③出示《寫字姿勢歌》，組織學(xué)生讀讀背背。寫字時，要做到：右手握筆背挺直，眼離書本約一尺。手離筆端約一寸，胸離桌子約一拳。三個“一”要做到，字寫工整視力好。三、總結(jié)1、強(qiáng)調(diào)寫字姿勢要點，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，表揚學(xué)得好的同學(xué)。2、強(qiáng)調(diào)不僅在學(xué)校要做到這些，回家后也要做到。教學(xué)反思：因為以前學(xué)生習(xí)慣不好，很多班級學(xué)生執(zhí)筆和坐姿都不正確，需要很長時間每節(jié)課提醒

6、才能慢慢改正。