小學(xué)語文第十一冊第七單元測試卷

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1、精心搜集，請收藏！小學(xué)語文第十一冊第七單元測試卷班級姓名成績一、看拼音寫詞語：8%xīzhōunuǎnkànɡyuánliànɡpíqì（）（）（）（）xīdēnɡsuōduǎnmínɡcèqiāntiáo()()()()二、比一比，再組詞：8%蠟（）眨（）敘（）摩mó（）臘（）泛（）斜（）m?。ǎ┩剑ǎN（）諒（）差chāi()陡（）櫥（）晾（）chà()三、選詞填空：8%1、保護保衛(wèi)（）祖國（）兒童（）邊疆（）視力2、維持保持（）秩序（）生活（）距離（）清潔四、語言積累：12%1、寫出4個表示“看”的詞語：2、寫出4個表示情況危急的成語：版權(quán)歸

2、原作者所有。。精心搜集，請收藏！3、寫出2個諺語：4、寫出2個歇后語：五、本單元所學(xué)的課文中哪一個主人公給你留下的印象最深刻？為什么？4%六、閱讀短文，回答問題：（一）周總理小時候?qū)懳恼聦懙糜挚煊趾?，他早早交了卷，就到閱覽室看書去了。有一次，同學(xué)們等他走后，忍不住問老師這是什么原因。老師不動聲色地從周總理的書包里抽出一個小本子。同學(xué)們翻開本子，都吃了一驚。那里面全是他讀完書后寫的筆記和摘抄下來的好詞好句。老師說：“知識在于積累。恩來做得真好?。∥蚁Ｍ銈兿袼菢?，一點一滴地積累知識。”1、請選用短文中的一句話作為短文的題目，并填在橫線上。2%2、周

3、總理是怎樣積累知識的？2%3、你平時是怎樣積累知識的？3%版權(quán)歸原作者所有。。精心搜集，請收藏！（二）聰明的蝸牛馬兒看到蝸牛在路邊慢慢地爬行，覺得很可笑，就挖苦它說：“多么了不起的賽跑健將呀！你爬一百年也爬不了一百步路吧！”（比喻夸張）蝸牛為了教訓(xùn)驕傲的馬兒，故意說：“別看我爬得慢，要是和你比賽，保證不會落在你后面一百步以外！”“啊，吹牛！”馬兒喊叫起來。蝸牛接著說：“明天大清早，我們來比一比。要是我輸了，我愿意讓你的蹄子踏得粉身碎骨！”馬兒立即同意了。當(dāng)天，蝸牛召集了它的家族，來了足足有一萬只。蝸牛把想好的巧計告訴了大家，大家決心團結(jié)一致，戰(zhàn)勝馬

4、兒。第二天黎明時分，馬兒來了?！昂冒桑伵＃銢Q心在我蹄下送命嗎？奉勸你，現(xiàn)在取消比賽還來得及！”馬兒傲慢地對蝸牛說。蝸牛卻說：“要是你不敢比賽，那就取消了吧！”馬兒一聽火了大叫一聲趕上來吧說罷就飛奔起來它跑了一百步扭回頭看看發(fā)現(xiàn)蝸牛在后面不到一百步的地方它繼續(xù)向前跑跑了二百步頭也不回嘲笑地叫道嗨蝸牛老弟你在哪兒爬吧版權(quán)歸原作者所有。。精心搜集，請收藏！我就在你腳后沒幾步的地方呀蝸牛笑著答道馬兒邊跑邊回頭看，果真如此。它又繼續(xù)加快步伐向前跑，不時回頭看，卻總看到蝸牛在它腳后不遠(yuǎn)的地方爬著。最后，它精疲力竭，癱倒在路上。這時，蝸牛爬到它跟前，笑著說：

5、“你呀，太驕傲了！想勝過別人，光憑腳快不行，還得有一個好腦袋！”原來，蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線，。1、聯(lián)系上下文，解釋詞語。2%精疲力竭：傲慢：2、用“”的句子用的是哪一種修辭方法？用“√”畫出你的選擇。全文用的修辭方法是。2%3、在短文中沒有標(biāo)點符號的地方補上正確的標(biāo)點符號：5%4、把短文的最后一句話補充完整。2%5、讀了本文，你有什么話想說嗎？2%五、作文：40%同學(xué)們，再過幾個月，你們就要告別這所可愛的母校。在這快六年的校園生活中，你一定有過許多美好的回憶，請你選擇其中最難忘的一件事或一節(jié)課或一個人寫一篇文章。要求：語句通順，內(nèi)容真實，字?jǐn)?shù)

6、在400字以上，題目自擬。版權(quán)歸原作者所有。。精心搜集，請收藏！版權(quán)歸原作者所有。。精心搜集，請收藏！工會以完善行業(yè)勞動定額標(biāo)準(zhǔn)為切入點，采取借助工會聯(lián)合會、行業(yè)三方協(xié)商機制和行業(yè)工會主動尋找協(xié)商伙伴，使工資集體協(xié)議覆蓋了市紡織行業(yè)絕大部分企業(yè)相關(guān)的不同等級潔凈區(qū)之間人物流關(guān)系的合理安排、適合于潔凈室的選進工藝及機器設(shè)備的選用等都是首先要考慮的。生產(chǎn)觀念：工藝與裝置設(shè)計是否利于生產(chǎn)的組織與運行是工藝與裝置設(shè)計要又一個需要認(rèn)真考慮的問題。從設(shè)計一開始就應(yīng)將方便生產(chǎn)、確保生產(chǎn)過程的順利進行作為要達(dá)到的目標(biāo)加以考慮。例如多效逆流萃取ffsdfsdfsdf

7、sdf房貸首付斯蒂芬地方地方地方額額熱熱沃爾沃額工藝，因為萃取液的多次套提，物流錯綜復(fù)雜，在是版權(quán)歸原作者所有。。