蘇教版小學(xué)語文第十一冊第七單元測試卷

《蘇教版小學(xué)語文第十一冊第七單元測試卷》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、班級姓名…………………………………………………………………………………………………………………………………………………蘇教版小學(xué)語文第十一冊第七單元測試卷第一部分：識字寫字一、看拼音，寫詞語。sǒnglìyùzhàoshùnxīwànbiàn()()()áoxiángsōngxièxiāngfǔxiāngchéng()()()二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的釋義，將序號填在括號里。1、絕知此事要躬行（）A、極、最；B、斷絕；C、走不通的。2、新人新事層出不窮（）A、窮盡；B、極端；C、與“富”相對，沒有錢。第二部分：積累運(yùn)用三、按要求寫詞語。（一）先組詞

2、，再將其填入句中的括號里。敗露敗北敗筆1、書畫或文章有毛病的地方叫（）。2、部隊(duì)打仗輸了，逃走了叫（）。3、破壞分子的陰謀被發(fā)覺了叫（　?。?。充（）（）（）1、這種產(chǎn)品非常暢銷，貨源也很（）。2、“科教興國”的決策（）體現(xiàn)了時(shí)代的要求，表達(dá)了全國人民的心愿。3、爸爸邊讀報(bào)紙邊燒菜，報(bào)紙還沒讀完，焦味已經(jīng)（）了整個(gè)房間。（二）按要求寫成語。1、形容變化快的成語，如“日新月異”：2、形容勤學(xué)好問的成語，如“博覽群書”：3、根據(jù)情景選填成語。良師益友蕩氣回腸驚天動(dòng)地五花八門報(bào)紙上的東西令人著迷。的新聞，的故事，形形色色的消息，的知識，像磁鐵一樣吸引著我們

3、，不僅樂趣無窮，而且拓寬了我們的視野。可見，報(bào)紙是我們的。四、按要求寫句子。1、報(bào)紙的誘惑力如此之大，怎可一日不讀它呢？（改成陳述句）2、水手們沒有羅盤，照樣不會迷失方向。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞，并成一句話）3、仿寫句子：例：如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是。4、把名言補(bǔ)充完整，并填空。27“必須如蜜蜂一樣，，，倘若叮在一處，所得就非常，了?！边@是講的讀書名言，告訴我們要博覽群書；此外，他還通過“”告誡我們要結(jié)合生活、聯(lián)系實(shí)際讀書。5、背誦《古今賢文》，完成填空。欲知天下事，。好

4、曲不厭百回唱，。讀書貴能疑，。處處留心皆學(xué)問，。初讀好書，；重讀好書，。五、寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。1、“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。（　　）2、被世人稱為“雜交水稻之父”的專家是誰呢？他就是袁隆平。（　　　）3、此時(shí)此刻，我們怎能不激動(dòng)得歡呼起來呢？（　　）4、小溪唱著歡快的歌曲向前方奔去。（　?。┝?、根據(jù)課文內(nèi)容填空。“古人學(xué)問無遺力，。，。這首《冬夜讀書示子聿》是代詩人教育兒子子聿的，從題目中的字“”可以看出來。這首詩告訴我們。第三部分：閱讀理解七、閱讀《觀書有感》，完成練習(xí)。觀書有感半畝方塘一鑒開，天光云影

5、共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。1、解釋下列字詞在詩中的意思。觀書鑒渠為2、“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！泵鑼懥艘环鯓拥漠嬅妫?、“源頭活水”本來是指，現(xiàn)在指。4、這首《觀書有感》是宋代理學(xué)家寫的一首哲理詩，想告訴我們。5、哲理詩是我國古代詩歌中的一朵奇葩，除了本單元我們學(xué)到的兩首，還有的如：“欲窮千里目，?！薄皶?dāng)凌絕頂，?！薄埃?。”等。八、閱讀《植物也有喜怒哀樂》，完成練習(xí)。植物也有喜怒哀樂最初，人類以為只有自己才配有喜怒哀樂這樣高級的情感。后來，科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，不少動(dòng)物也具有這樣的情感。近年來，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)植物其實(shí)也有喜怒哀

6、樂。所有植物都是喜好顏色的。因?yàn)楦鞣N植物不但身著美麗的外衣，而且有著良好的視覺，它能辨別各種波段的可見光，盡可能地吸收自己喜愛的光線。近年來，農(nóng)業(yè)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，用紅光照射農(nóng)作物，可以增加糖的含量；用藍(lán)光照射植物，則蛋白質(zhì)的含量增加；紫色光可以促進(jìn)茄子的生長。所以，根據(jù)植物對顏色的喜好和具體的生產(chǎn)需要，農(nóng)作物植者可以給植物加蓋不同顏色的塑料薄膜。同樣，在培育觀賞植物的過程中，也可以利用植物喜好顏色的習(xí)性。一些生物科學(xué)家開始研究植物喜好顏色的習(xí)性，并由此形成了一門叫“27光生物學(xué)”的科學(xué)。 植物喜好顏色，喜好聲音。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物可以對各種各樣的音樂做

7、出不同的反應(yīng)。如果植物伴隨著音樂成長，根系和葉綠素都會增多。玉米和大豆“聽”了《藍(lán)色狂想曲》，心情舒暢，發(fā)芽特別快。不同的植物對音樂的欣賞也是很挑剔的，胡蘿卜、甘藍(lán)和馬鈴薯偏愛音樂家威爾第、瓦格納的音樂，而白菜、豌豆和生菜則喜歡莫扎特的音樂。有些植物寧愿不聽音樂，也不愿意聽不喜歡的音樂，為了表示厭惡，它們會付出死亡的代價(jià)。比如玫瑰這種高雅的植物在聽到搖滾樂后就會加速花朵的凋謝，而牽?；ǜ印皠偭摇?，聽到搖滾樂的4個(gè)星期后就完全死亡。植物還有強(qiáng)烈的同情心。美國某一研究中心曾經(jīng)用植物做了一些有名的情感實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)之一，科學(xué)家把活的小蝦從一個(gè)容器中緩緩倒入

8、滾燙的開水鍋中，再把在一旁“目睹”這一悲劇的植物的葉片和測試儀連接起來。當(dāng)小蝦快掉入開水鍋時(shí)，植物的“情感曲線”開始波動(dòng)，